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小冉是一名刚加入校文学社的高一新生，第一次参与社刊的编辑，非常紧张。

社长给小冉分派的版块是这期社刊的最后一块内容。

按校文学社的传统，一般社刊期号为单数时，最后一个版块为“人物访谈”，而期号若为双数，会采用“诗歌鉴赏”作为一期的结尾。

这一期恰巧是单数。

带小冉的学姐名叫周雪，周雪跟小冉说：“人物访谈很好做，分四点。明确对象，编写问题，访谈实践，最后再文字汇总。”

周雪说：“咱们先确定一下这次的采访对象，小冉，你有没有什么想法？”

小冉初来乍到，连自己班级老师都才刚认全，她摇了摇头。

周雪说：“不急，还有一星期，今天先回去吧，有点晚了。”

“好。”

小冉回到家，看了看学姐给她的历届社刊中关于“人物访谈”的内容，采访对象大多是学校领导和一些校内知名学生。

小冉看完又刷了会儿手机，屏幕显示qq空间有新动态，小冉点击刷新，出现一条同学转发的视频。

小冉点开，一个唱歌视频。她白天闲着没事去看过比赛现场，听说这个视频里的这个男生是高三学长。

小冉跟着视频里的人轻轻哼歌。

学长清秀白净，抱着吉他的模样很帅，声音清澈低柔，像是缓缓诉说一个遥远的故事。

视频放完，小冉摸了摸不自觉发红的脸。

第二天，小冉起迟了，踩点到班级时语文课代表已经把作业收完送去办公室。

她只好自己跑一趟。

去教师办公楼需要经过高三楼，小冉匆匆从一楼长廊穿过，偶一转头，看见了高三光荣榜上一个熟悉身影。

小冉惊讶地停住脚步，她不会认错，她昨天才见过真人，晚上还刷到了视频，这是那个学长。

学长是年级前十，有一门还是单科第一。

好厉害。

小冉脑中飞快地闪过一个念头。

中午，小冉和周雪开小会。

小冉试着提出想法：“学姐，我想到一个人……”

“我们是不是可以采访高三九班的陈敬学长，我看到他在高三的光荣榜上，而且他刚参加过十佳歌手比赛，发挥得也很不错，采访的问题应该会比较好想……”

周雪莞尔，“巧了。”

周雪昨晚也刷到了那个视频。

不知道是当时在场哪个胆大包天带手机的同学拍的，上传到了学校贴吧，又被转去qq空间。

“我也想的是他，听说这个学长还是从普通班升到重点班的。”周雪对陈敬略有耳闻，“也可以围绕这一点问些积极正面的问题。”

周雪是个行动派，当天就带小冉拟出了十几个问题，第二天下午放学便去高三九班找到了陈敬。

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