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第81章（第2页）

&esp;&esp;五条悟见乙骨的表情似乎有什么话要对大家说，他贴心地叫了个暂停让大家回来。

&esp;&esp;乙骨想说的话其实很简单，那就是让东堂和秤金次这对争锋相对的冤家暂时放下纠葛和竞争，大家一起团结拿下这一局。

&esp;&esp;“东堂还有秤，你们的拦网是比赛中实测对神谷有效果的，我们已经输了一局了，第二局再输的话，比赛就结束了，没有以后了。”

&esp;&esp;“而且。女生们的情况跟我们有点类似，我相信在输掉第一局后，她们一定是做出了某些改变，这才实现了翻盘。她们已经确定下个星期能够再回到这里，我们也不该被落下。所以，东堂，秤，队伍需要你们，我们需要你们。”

&esp;&esp;乙骨本就是东堂和秤金次在高专所有学生中比较尊敬的一个，这会儿听到他如此郑重的拜托，又有女生组在旁边当对比例子，两人几乎没怎么犹豫，互相臭着脸对视了一眼，就点头答应了下来。

&esp;&esp;见可靠的乙骨队长已经把问题解决了，倍感欣慰的五条监督还提醒他们道：“虽然神谷是思辨的进攻主力，可其他攻手的实力并不差，在你们把拦网的重心转到神谷身上后，其他人记得小心他们剩余的攻手。最后，把自己的风格打出来！”

&esp;&esp;“是！”

&esp;&esp;暂停结束，比赛继续。7：11，落后4分的高专要开始奋起直追了。

&esp;&esp;不知道是不是被暂停打断了状态，思辨的主攻手的发球撞上了球网，没能过中线。

&esp;&esp;发球丢掉一分的思辨，很快就用背传，神谷在四号位的进攻将比分拿了回去。

&esp;&esp;随着拦网次数的增多，秤金次慢慢也找到了感觉，这次，他的单人拦网同样用手触碰到了球，但可惜球弹飞到很远的地方，狗卷来不及救援。

&esp;&esp;进攻上，在乙骨灵活的进攻组织加持后，高专的进攻也越来越多样。

&esp;&esp;面对思辨的双人拦网，在直线和斜线的扣球路线都被封住后，他一改往日一力降十会用蛮力冲开拦网墙壁的做法，而是反手把球从两人头顶带了过去，吊球得分。

&esp;&esp;随后，伏黑在4号位面对思辨的三人拦网，他看准三人中拦网动作不怎么标准的那一个，把球朝着他的手拍了过去。啪的一声，球撞上那人的手，反弹落到了界外。

&esp;&esp;而思辨在注意到高专针对神谷的拦网似乎有些许变化后，他们果然如同五条悟所说的那样，越来越多地把球传给其他三年级的主攻手，神谷依旧每一球都奋力跳起，专心致志充当诱饵。

&esp;&esp;在两队改换战术后，高专落后的分差慢慢被追上，两队又变成了你来我往的相持状态。

&esp;&esp;不过，这种状态并没有持续太久，因为，高专在彻底熟悉思辨的套路后，属于他们的反攻要来了。

&esp;&esp;在思辨的副攻手发球出界后，双方的比分来到14：16，站位轮转，东堂来到了1号发球位。

&esp;&esp;和女排技巧战术丰富、观赏性更高不同，男排更多时候是一场纯粹的力量比拼，尤其是东堂。

&esp;&esp;他的大力跳发的威力，在前几轮就让思辨非常惊讶，这次，直冲后排的发球就连自由人接起来都有难度，球虽然是接起来了，可却不受控制地飞到了界外。为了救这颗球，思辨用光了三次触球机会。

&esp;&esp;而拿到主导权的高专也迅速反应，由前排的机械丸和伏黑分别起跳干扰思辨拦网队员的判断，最后再由虎杖把球扣下。

&esp;&esp;思辨的接应反应很快，他在发现网前其他两人都是幌子后，他立刻并步移动到虎杖的正面试图把虎杖的球拦截下来。球擦着他的指尖飞了出去，落到界外。

&esp;&esp;思辨打手出界，15：16。

&esp;&esp;虎杖得分后，下一球，伏黑在2号位的扣球遭到思辨的双人拦网，伏黑沿着斜线把球从球网到拦网员中间的空隙削了过去，他们在前排的主攻手用脚垫了一些没让球直接落地，可朝着球网低角度飞过去的球也救不起来了。

&esp;&esp;16：16，高专将比分追平。

&esp;&esp;“好！虎杖、伏黑，这才是你们该有的水平嘛！”接连得分后，抢过熊猫手里的助威棒的野蔷薇，立刻哗啦啦敲着喊了起来。

&esp;&esp;在女生组到来后，她们立刻和熊猫一起开始了风风火火的应援工作。在高专清冷空旷的应援看台多了女生们这几点红后，不少观众的注意力都被吸引了过来。

&esp;&esp;“哇！咒术高专的应援团也太豪华了吧！可爱型、御姐型、温柔型……这么多风格各异的女生，思辨该馋哭了吧？”

&esp;&esp;“哈哈哈！你太过分了！”

&esp;&esp;思辨是一所男校，偌大的学校除了几位女老师外，翻遍整个学校，就连路边的猫都是公的，这么多么残忍的事实呀。

&esp;&esp;也不知道是不是女生们的加油给男生们带来了力量，一分、两分、三分……高专借由这个发球局不但将比分追平，甚至还一口气反超将比分拉到了19：16，成为手握三分分差的优势方。chapter1（）;

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