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第62章（第2页）

&esp;&esp;王夫人微微红了脸，不好理论。

&esp;&esp;探春看出了其中内涵，便说“咱们去看看父亲新栽的花儿，有一些已经冒了花苞了！”说罢，一左一右挽着王夫人和薛姨妈的手臂，往前走了，还向宝钗黛玉使了个眼色，示意跟上。

&esp;&esp;宝钗心里既有了规划，就抽出两天时间，仔细研究了扬州地区民间丝织业的相关情况。待自己大致计划好了，就想再与贾政商量商量。

&esp;&esp;虽然薛家许多管事对丝织业都很内行，只是宝钗为求稳妥，想看看贾政的意见。

&esp;&esp;贾政听罢，也很赞赏，便道“的确应该如此，虽说只要守好本有的家业，你们家便没什么可担心的。只是我知道你志向远大，肯定不满足于眼前的一点产业。再谋其他的行业也是很好的。”

&esp;&esp;宝钗听了，心里也欢喜，就为贾政倒了杯茶，待他的下文。

&esp;&esp;贾政又说“按理来说，你们家本来就是主管宫廷织品供应的，如今虽然不为宫里做事了，之前那些管事们对此事也是得心应手，再进入这个行业，自然比较轻松。”

&esp;&esp;“只是我想，如今的丝织业已有不少官家产业与民间产业，产出的丝织物想必已足量了。你若想做这个生意，可想好自己有何优势呢？”贾政问道。

&esp;&esp;宝钗听罢，点点头，便道“姨夫说得在理，我也考虑过这个。”

&esp;&esp;想了想，又继续说“我的想法是，主做两类货物，一种越精致越华丽越好，并不为赚钱，是为打出名号，如何打出名号的方法我也考虑好了。另一种便是面向平民百姓，做得适合干活时穿，又要结实耐穿又要价廉物美，这是我主要想做的。”

&esp;&esp;宝钗说罢，看贾政神情中很是赞同，又道“另一种，我想试着做一些洋人喜欢的品类，这不一定能做得好，只是一种尝试。”宝钗说完，静待贾政反应。

&esp;&esp;虽然宝钗所说的，贾政也都想到了。就如之前京郊的炭窑，贾政所做的商业安排与宝钗方才所说，大致相同。只是他能想到宝钗所说的这些，是因为他受过现代教育，而宝钗却没有。

&esp;&esp;在市场饱和的情况下，宝钗能想到开发更多消费群体，并且扩展销路，将产品销售到国外。无论成功与否，这种周全的考虑与大胆的创新，本身就很值得夸赞。

&esp;&esp;足以见得，宝钗是个目光长远，眼界开阔的人。

&esp;&esp;贾政笑笑，便说道，“你说得很对，我再没有什么要说的。你若做好决定了，需要打点各处官员，只需告诉我。其他的，我也帮不到你了。”

&esp;&esp;宝钗也笑“姨夫总是自谦，我对洋人一无所知，姨夫似乎很是了解呢！若真要做这个生意，更少不了姨夫的指点。”

&esp;&esp;贾政难得有些不好意思，便说“你看过那本书了？”贾政所说，便是黛玉生辰那日，他送给黛玉的礼物。

&esp;&esp;宝钗点点头，她们姐妹几个都看过了，很是惊叹贾政写的故事。其实贾政只是凭借记忆，写了几篇莎士比亚的故事。

&esp;&esp;贾政笑笑，便道“了解国外的人很多，只是你们并没有发现，若真要做生意的话，还是要找一些熟悉语言，并去过那里的人才好。我也只是道听途说罢了。”

&esp;&esp;正值农耕时节，白鹿书院的晏乐先生与青崖书院的时清先生商议后，决定带着两所书院的学生，同去周边乡村了解农户生活。

&esp;&esp;因为先前有过救灾的经历，钗黛姐妹四个并无丝毫不习惯的。到了农户家里，也很是自如。晏乐先生便更对她们欣赏几分了。

&esp;&esp;“宝玉，你不好好跟在时先生后面，跑来这里做什么？”黛玉打趣宝玉道。

&esp;&esp;宝玉却笑“我们书院统共三四个人，何必与你们分得那么开，大家穿插着走，既认识更多同学，又能说说笑笑，岂不更好？”

&esp;&esp;“再说了，时先生不也是老要跟在晏先生身旁吗？”宝玉手指了指时清，笑道。

&esp;&esp;姐妹几个顺着看过去，果然是晏乐正与时清说笑。二人也不知道说些什么，看起来却很有趣。

&esp;&esp;两位先生先是带着学生们在农田中走了走，若遇到耕农，便随口交谈几句，并与学生们讲一讲耕农种些什么，又是如何收成的，诸如此类。

&esp;&esp;又遇到一大片稻田，时清来了兴致。他走到水渠旁，示意学生们也跟过来看。晏乐也同时示意白鹿书院的学生去看。

&esp;&esp;“江南地区的稻田大多是引河水或者湖水灌溉的。往往有一水车，或人力踩水车，或用牲畜，以此产生动力，将水流引到田里。”时清顿了顿，看学生们听得认真，就继续道：

&esp;&esp;“你们看这位老伯和婶子正在插秧，都需要挽起裤腿，赤脚踩到水里，很是辛苦，也容易被一些虫子叮咬，又如一种叫水蛭的虫子，咬一口定要吸饱了血”

&esp;&esp;学生中有几个家中本来就是农户，此时听了，也很是赞同地点头，深有体会。

&esp;&esp;时清说罢，又看晏乐。晏乐笑了笑，接着时清又道“你们中有谁知道水稻如何施肥吗？”

&esp;&esp;有几个农家学生便回答，是榨油后剩的豆渣或其他的废料。

&esp;&esp;晏乐点头赞道“咱们书院的同学出身不同，因此每人了解的事物也就不同。有些农户家的孩子懂许多耕种之事，而富贵家的孩子却对吃穿玩物很是精通。这并不能说明谁聪明或者谁比较笨，只是因为不同的成长环境产生的差异。”chapter1（）;

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