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第二十四章 暗中比试（第1页）

&esp;&esp;吃完饭之后，王玲、霍祛病和宁乐都回到自己的办公室里，而刘振无处可去，只能跟着樊主任学习新知识，增长眼界。

&esp;&esp;正所谓冤家路窄，鲁中泰同样时刻跟随在樊主任身边，两人的矛盾愈发激烈，可谁都没有主动说出来。

&esp;&esp;樊主任早就看出了两人之间的矛盾，却也不曾点出来，更没有试图化解。

&esp;&esp;在社会医海沉浮数十年，樊守正早就看清楚了，利益的冲突就是立场的矛盾，是难以化解的，想要让刘振跟鲁中泰你好我好大家好，除非他樊守正突然撒手人寰。

&esp;&esp;“小辈的事情，就交给小辈自己来解决吧。”

&esp;&esp;樊主任刚刚给一个病人号完脉，一边给病人写处方，一边思考自己两个学徒的问题。

&esp;&esp;从理智上来讲，他应该偏向于鲁中泰，毕竟此子有院长为背景，多照顾他一些，自己退休以后可以获得更好的养老条件。

&esp;&esp;从感情上讲，樊主任觉得自己应该偏袒刘振一些。

&esp;&esp;毕竟这个孩子谦虚谨慎，勤奋好学，而且才华横溢，说到上进心，比鲁中泰强多了。

&esp;&esp;樊主任苦思无果之后，得出了一个中庸的策略。

&esp;&esp;“有什么学习锻炼的机会，给两人一人一半吧，这样他俩相互之间能够起到督促刺激的作用，说不定到时候两个人都能够学成出师呢？”

&esp;&esp;虽然有些理想化，但樊主任实在找不到更好的解决方法了。

&esp;&esp;他眼睛往身边两名学徒处一撇，只见鲁中泰目光灼灼地看向自己，好似要用眼神表达自己的崇敬一样。

&esp;&esp;“唉，这个孩子有野心有天赋，可惜上进心用错了地方，如果他肯静下心来努力学医，以他的底子，恐怕要不了五年就可以出师了。”

&esp;&esp;樊守正叹了口气，微不可查地摇了摇头，看向另一边的刘振，发现他根本没有抬起头，似乎在背诵书籍。

&esp;&esp;“小振啊，你在做什么？”

&esp;&esp;“小振？”

&esp;&esp;刘振一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事，樊主任的喊话没有把他叫醒，直到系统传来提示音。

&esp;&esp;“恭喜宿主，针灸、四诊经验加一，当前针灸一级％，四诊一级15％。”

&esp;&esp;刘振猛地清醒过来，之前的外界信息如同潮水一般涌入脑海，他连忙抬起头，发现樊主任正目光灼灼地看向自己。

&esp;&esp;“抱歉，师傅，我刚才看书看的太入神了。”刘振挠了挠头，做出一副憨厚的模样。

&esp;&esp;“师傅？我跟了樊主任两年了，都只敢叫他老师，你凭什么敢？”

&esp;&esp;听了刘振这话，鲁中泰妒火中烧，心中恶念横生，如果眼神可以杀人的话，刘振早已经被他杀了十多次了。

&esp;&esp;然而樊守正此刻却没有心情管他的小学徒闹别扭了。

&esp;&esp;他双眸神采奕奕地看着刘振，想起了当年的自己，当年的刘老爹。

&esp;&esp;全神贯注、心无旁骛之下，有极小几率进入“圣贤”状态，看刘振之前的表现，和当年有几分相似，难道……

&esp;&esp;樊主任目光灼灼地看着刘振，声音有些颤抖：“小振啊，你现在看的什么书？”

&esp;&esp;刘振如实道来：“李时珍的《频湖脉学》，我以前跟父亲学过二十七脉的皮毛，这么多年过去，有些淡忘了，现在想多学一点，巩固以前所学。”

&esp;&esp;“温故而知新，可以为师矣。小振你做的很不错。”

&esp;&esp;樊主任话锋一转：“刚才你看的什么内容，可以背诵下来吗？”

&esp;&esp;刘振挠了挠头，似乎有些为难：“我试试看，不一定能完整背下来……”

&esp;&esp;“水行润下脉来沉……筋骨之间软滑匀，女子寸兮男子尺，四时如此号为平。”

&esp;&esp;“沉帮筋骨自调匀，伏则推筋着骨寻……沉细如绵真弱脉，弦长实大是牢形。”

&esp;&esp;樊主任看刘振的眼神越发欣赏起来：“这是沉脉的体状诗和相类诗，一字未错，小振你的记忆力很强啊，堪称过目不忘了。”

&esp;&esp;他上下打量着刘振，犹如欣赏着稀世珍宝。

&esp;&esp;以前樊主任觉得以刘振只上过医学院的根基，想要学会自己这一身本事，需要十年左右，现在看来，四五年足矣！

&esp;&esp;“我以前记忆力没这么好的，也就是毕业之后，闲的没事干，天天背书，或许是锻炼出来了吧……”

&esp;&esp;刘振一边随口搪塞，一边在心底咨询医药系统。

&esp;&esp;“系统，我现在的情况是怎么回事？最近背书的时候总是出神，而且记忆力越来越夸张了，《频湖脉学》那么拗口难记的东西，看一眼就背下来了，要是我当年有这记性，还考什么中南医大，直接上清华北大妥妥的！这个状态跟你有关系吗？”

&esp;&esp;“叮咚，宿主的记忆力异常状况与医药系统存在联系，宿主反复使用医药系统加载功能的时候，生物脑波与电磁波发生微妙反应，形成一道保护层，可以让宿主在需要的时候隔绝五感，集中注意力，达到过目不忘的目的，事实上，宿主此前仅仅隔绝了听觉、触觉、嗅觉、味觉而已，并非出于完全封闭状态。”

&esp;&esp;听了这个解释，刘振恍然大悟。

&esp;&esp;他以前听过一个理论——注意力有多少，记忆力就能有多高。

&esp;&esp;很多记忆力超群的天才儿童，并非是他们的大脑和常人有所不同，仅仅是他们从小养成了专注的习惯，比起常人更容易全神贯注地做一件事情。

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