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上课（第1页）

上课

3月16日，早上，迟安丶秦先音和贺尔雅一起穿着校服，坐车来到了“数”综合楼上课。

教学楼高尖直耸，外壁雕刻着各种灵珑精巧的雕花丶雕像，还镶嵌着彩色的玻璃窗，在早晨阳光的照射下显得异常美轮美奂，令人心生向往。

教学楼礼金光灿灿，富丽堂皇，极具美感。她们找了个中间的位置坐下，迟安坐在靠近中间走道的位置。

“大家好，我是柏临，是教授有关‘纯’体方面知识的老师。同学们可以叫我柏老师，有什麽不懂的地方可以问我，我的办公室在长河院旭日楼218。好了话不多说，让我们开始上课吧。

按照学校的安排想必今天来这里上课的同学都是了解过‘纯’的基本理论和已经觉醒‘纯’意识体的。

我们都知道‘纯’可以由个人来取名，只听从主人的命令。‘纯’芯片植入人体後，可变换出任何形态的配饰佩戴在身上，如手镯丶项链丶耳坠等，在没有得到本人的同意下无法强制取下。‘纯’变化出的配饰十分牢固，可以抵抗现今最强的攻击，还耐高温丶耐腐蚀。

‘纯’装备有紧急自保程序，在判断主人将会遭受到生命危险时立即啓动，开啓保护罩。此外，‘纯’安装有医疗程序，可治疗人体受到的小伤。它还有定位程序，紧急报警程序，保温程序等一系列程序，拥有多项功能。

在平常生活中，我们可以借助‘纯’去维网上看视频丶电视剧丶听歌丶打游戏等等许多娱乐活动，我们用它发消息丶打电话丶付钱丶拍摄等等。

‘纯’是要被训练丶被教育的，使它按照主人想要的方式成长，让它和主人之间的联系更紧密丶更协调。

‘纯’的空间容量庞大，但有一定限度，且目前无法储存活物。不过‘纯’的空间可随人体成长而长大它最终的容量和个人的身体素质与精神力有关。

今天要讲的‘纯’意识体也与精神力密不可分。来，同学们，先把你们的‘纯’体释放出来。”

迟安将平放出来，平浑身赤色，瑰丽绚烂，形似凤凰。

迟安摸着平的尾羽说：“今天怎麽变成凤凰了，是凤凰吗？”

“不是。”平回答道，“是朱雀，荟萃研究院新研发的四大机甲公布，分别叫做青龙丶白虎丶朱雀丶玄武。我在网上看了许多朱雀的图片和资料，找了个喜欢的化形，我变小点还可以站在桌子上，怎麽样？”平抖了抖翅膀。

迟安笑着摸平的头说：“很好看，这羽毛金灿灿的，不过我还是更喜欢毛茸茸的东西。”

平整理着羽毛说，“那我明天就勉为其难地变成个毛茸茸吧。”

“‘纯’体被释放出来，可持有三种状态。一种是直接显露，即所有拥有‘纯’体的人都能看见，一种是半隐藏，即给特定的人看见或精神力在自己以上的人看到，一种是全隐藏，即只有自己可以看见。正常情况下，我们都采用的是全隐藏的方式。

‘纯’体一般情况下只有主人可以触碰到，在主人的同意和操作下，才能被同样有‘纯’体的人碰到。比如在给好友展示时，比如作战进攻时。个人的精神力越强大，‘纯’体也就越仿真。比如说某一个人的‘纯’体是一只猫，他的精神力越强，这个猫就越像现实生活中的猫。

那麽有什麽办法可以使‘纯’体更加充盈现实呢？一种方法是提升个人的精神力，当然这个是不好做到的，且效果不明显的。另一种方法是将个人自己的精神力直接喂给‘纯’体。

如何做呢？首先，我们要集中精力，在你的脑海中想象一种东西，任何东西，当然一开始是不要想一些太大且高难度的事物，将其完完全全地勾勒出来，其次，全身感受，顺从脉络丶气息走向，把这个东西慢慢地凝结在手上。

最後，拿着凝结好的东西喂给自己的‘纯’体就行。就想这样。”柏临的手上出来了一支玫瑰花，递给了他的‘纯’体——一头麋鹿。

“如果变出来的东西，你不想要或者说是你不满意，就按照刚才的方式逆着想其消失，就可以让精神力回到体内。当然，这样还是有损失的，所以我们一般提倡精神结晶变出来了就给‘纯’体吃下去，不要挑剔。

并且结晶还有一定的保质期，保质期长短因人而异，还有变精神结晶要适度适量，根据自己的身体情况来定，一次性不可过多，不然会对自身精神産生影响。好了，同学们，你们先尝试一下，我在下面转着，有什麽不懂的举手示意一下，待会找同学起来演示。好了，行动起来吧。”

贺尔雅看见平惊奇地问，“迟安，你的‘纯’今天是什麽动物？它好漂亮啊。”平望了一眼迟安，在她的默许下，走到了贺尔雅面前。

“是朱雀。”迟安回答。

“公主，你看。”坐在伊莱恩·奥瑞里亚边上的何望舒说，“那个人的‘纯’体和你的好像。”

伊莱恩看着平走动，又盯着迟安说：“嗯，我看到了。”说完，伊莱恩还在盯着迟安，心里思索着。

贺尔雅举手，在老师的允许下，站起身问，“老师，一个人的‘纯’体可以吃另一个人凝结出的精神结晶吗？”

柏临让贺尔雅坐下，接着说，“理论上是可以的。但是一次性不可以大量摄取过多别人的精神结晶，自己的‘纯’体会不能很好地吸收，反而还会産生排异反应。此外，每个人的精神力都是有限，我们一般不提倡把自己的精神结晶给别的‘纯’体食用。”

“好了，同学们，我们停止讨论了。”柏临拍了拍手，教室里吵吵嚷嚷的声音音量先下降後瞬间消失。

“我们来找个同学演示一下看看。有没有同学自告奋勇？主动站起来。”

“好，这位男同学，你叫什麽名字？”柏临看着男同学站起来问。

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