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第53章 校园的生活（第2页）

“接着！”

循声望去，齐瑶看到了赫利斯向着自己丢了一瓶快乐水。

齐瑶稳稳地接住了快乐水，不禁有些惊讶地看向了赫利斯。

“你是怎么做到的？”

齐瑶手中拿着的快乐水，明明是被赫利斯从远处丢过来的，但是却并没有因为晃动而导致碳酸里面的二氧化碳分解出来，拧开盖子，也没有喷洒出来。

“只是利用了光之能量包裹住了里面的液体，保证不会因为晃动而导致碳酸分解为二氧化碳，就可以了。”

赫利斯以轻描淡写的语气向着齐瑶解释道。

然而，齐瑶按照赫利斯说的方法尝试了一下，差一点就被瓶子里面的快乐水喷洒的满手都是。

很显然，具体的方法并没有赫利斯说的那么简单。

不过齐瑶却也并没有在意，只是走到了水池边上，洗了下手。

然后就对着赫利斯问出了自己早就想要知道的问题。

“你怎么会成为转校生的？”

“因为从现在开始，就由我来负责保护你的安全，并且对你进行指导，而是，其实我一开始是想当老师的，然而特战队那边说我看上去年龄实在是太小了，根本就没有人肯给我教师证，所以就只能当个学生了。”

赫利斯略微有些无奈地回答道。

明明在前世的动画里面，有那么多外表看上去就是个小学生的老师，结果自己不就是看上去像是个初中生吗？

为什么就不能当老师？

而且赫利斯戴着的眼镜虽然说可以干扰其他人的感知能力，但是却不能影响别人对于自己的年龄的判断。

毕竟眼镜的效果也就只是模糊赫利斯的面部的特征，令其他人看不清也记不住赫利斯的相貌，就像是得了脸盲症一般，而不能让别人把外表只有岁的赫利斯看成是o岁的大叔。

因为那就不是干扰，而是扭曲认知能力了。

“噗嗤——”

齐瑶听到了赫利斯的解释，下意识地就想到了外表看上去比自己还年幼的赫利斯像是老师一样，装出了一副威严的样子，站在讲台上，对着坐在下面的学生讲课的样子，实在是有些滑稽。

毕竟认知干扰装置对齐瑶并没有太大的效果。

以前在还没有掌握控制体内的光之能量的方法的时候，齐瑶就能在一定程度上看穿赫利斯的伪装，更不用说现在了。

“所以，齐瑶同学，请多指教喽！”

赫利斯对着齐瑶伸出了已经拆掉了绷带的右手。

虽然赫利斯也想继续装作是右手的伤势还没有痊愈。

但是在权衡了利弊之后，赫利斯还是放弃了，继续装下去没有什么意义。

“请多指教！”

齐瑶笑着握住了赫利斯的右手。

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