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第34节（第1页）

&esp;&esp;“这是什么艺术，这不是耍流氓吗？”警察很气愤地说。

&esp;&esp;“看不懂就不要瞎说，我们举办这个行为艺术是有目的的。”马尾男子说。

&esp;&esp;“还有目的，什么目的？”警察问。

&esp;&esp;“我们这次行为艺术的目的有两个：一是以生动真实的手法展现老师对学生的伤害，从而引起社会的关注和家长的警示；二是重新解构在当下什么才是老师？通过这次行为艺术，大家会看到，老师就是一群整天琢磨怎么日自己学生的禽兽。”马尾男子慷慨陈词，活似一个猛击社会弊病的勇士。

&esp;&esp;“我们尊重你们的艺术创作，所以即使你们刚才的行为艺术再露骨，也不准备把它当成淫秽表演。不过我们还是建议，以后少搞这种以性为主题的艺术活动，更不要拍摄这种东西，因为一旦涉及传播，很可能就构成违法犯罪。”警察说。

&esp;&esp;“在你们警察眼里，只要粘上性就是违法，其实人世间99的罪恶都和裤裆里的事有关。一直以来我都有一个信念，要想清除罪恶，必须让性脱敏化。我也不怕告诉你们，早晚有一天我要让性走进广场、走进公园，走进街道，走进荧屏，走进人世间的每一个角落。”

&esp;&esp;“行，那咱们走着瞧。反正法律的边界，我们已经告诉你了，如果你执意乱来，我们绝对不会客气。”警察说玩，走了。

&esp;&esp;警察走了，众人也就散了。

&esp;&esp;“你说这搞艺术的真不是一般人，敢于突破人世间的一切条束缚。”泽家见人都走了，关上房门，一边清理地上的卫生纸一边发着感慨。

&esp;&esp;“耍流氓嘛，当然得突破束缚了。”棋龄显得很不屑评价这些人。

&esp;&esp;“不是行为艺术吗？”泽家诧异地看着棋龄。

&esp;&esp;“这哪是什么行为艺术呀，这分明是打着艺术的名义耍流氓。我告诉你，这个二少是个富二代，我以前见过，非常好色。我非常怀疑这个活动的目的，就是为了二少追求刺激，打着艺术的名义让他体验老师强暴学生的乐趣。

&esp;&esp;“那你为什么不跟警察说呢？”泽家问。

&esp;&esp;“这只是我的猜测，我又没有证据，说了也没有用。”棋龄叹了一口气，显得很惋惜。

&esp;&esp;事实上，棋龄猜得很对，就在她和泽家闲聊的这会，三少刚刚敲开了二少的客房房门。

&esp;&esp;“怎么样，这回安排的角色扮演还满意吗？”三少满脸淫笑地问二少。

&esp;&esp;“太他妈刺激了！”二少一边将一张已经准备好的支票递给三少，一边意犹未尽地问，“你这都是哪找的神人呀，耍流氓都可以耍的这么理直气壮。”

&esp;&esp;“艺术家的世界我也不懂。”三少说。

&esp;&esp;“什么他妈的艺术家呀，还不是你花钱雇来的。”二少根本就不信。

&esp;&esp;“这你可冤枉我了，他们真的是搞艺术的。”三少说的很诚恳，不像是撒谎。

&esp;&esp;“那你请他们花多钱？”二少盯着三少的眼睛看了看，继续问。

&esp;&esp;“这个……”三少欲言又止。

&esp;&esp;“放心，你赚我多少钱我都不怪你。我只是想了解一下当今艺术的价格。”

&esp;&esp;“既然你这么说，我也不瞒你，请他们我不但一分钱没花，那会长还给了我5000。”

&esp;&esp;“什么，你不但白赚了我的钱，还从那帮人手里弄了5000块，这怎么可能？”二少觉得不可思议。

&esp;&esp;“因为，我跟那会长说，能给他找一个愿意全裸出演的，不要脸男士充当这次行为艺术的男主角。”

&esp;&esp;“尼玛，合着你用5000块钱给我卖了！”二少半怒半调侃地说。

&esp;&esp;“看你说的，你想玩角色扮演，他们那儿正为男主角发愁，我呢把你们撮合在一起，这是助人为乐呀。”三少还挺有理。

&esp;&esp;“那这么说，你还是善人呀？”二少反讽地说道。

&esp;&esp;“你刚知道，我善的方面还多着呢……”

&esp;&esp;“行了，行了，真受不了你。”二少打断他，给他递了一根烟，他自己也点燃了一根，等两个人都抽上后，二少指了指三少颇为欣赏地说，“不过话说回来，你这事办的还是非常不错的。你知道嘛，当我扮成老师要扒那个小学生的衣服时，我心里紧张地直跳。”

&esp;&esp;“是不是旁边站着一帮人给你录像、拍照，有点不适应？”三少说。

&esp;&esp;“这倒不是，平常没有人给我拍照录像时，我还玩自拍呢，我害怕他们？可能我太入戏了把，感觉自己就是个老师，要强奸小学生，因此总有些犯罪的感觉。这种感觉既紧张有刺激，特别是当小学生醒来发现被我奸污，我像个野兽似地抽打她，并对她进行二次强奸，那感觉简直太妙了，现在想起来还回味无穷。”二少说到此处一脸喜悦。

&esp;&esp;“我靠，原来你喜欢扮老师搞学生。”

&esp;&esp;“只可惜，这个小学生是个日本模特扮的，你说要是搞一个真的小学生会不会很刺激呀？”二少说到此处有些惋惜，又有些遐想。

&esp;&esp;“你……不会真想搞小学生吧？”三少问。

&esp;&esp;二少还在遐想愣神，等意识到三少问的内容后，他连连摆手，“只是说说，这种犯众怒的事，我可不敢干。好嘛，幸亏这次沾了行为艺术的光，否则那帮人非得把我撕烂了不可。”

&esp;&esp;“要说这行为艺术还真是不简单，你想不想知道我是怎么认识这帮人的？”三少好像有料故意吊二少胃口。

&esp;&esp;“想呀，你快说说。”

&esp;&esp;“嘿，别提多爽了，那次我算是开眼了，大白天的居然可以干这种事……”

&esp;&esp;我反对这门亲事（21-21）

&esp;&esp;21

&esp;&esp;早上6点钟的时候，泽家棋龄起床，梳洗完毕之后，他们打电话问衣服的事，服务台说已经洗好烘干，这就给他们送过来。

&esp;&esp;等待期间，泽家无意间在柜子里发现了一本《圣经》，他忽然感觉负罪感来袭，赶紧拉着棋龄诵读了一段经文，同时跪下忏悔昨日偷食禁果之罪。

&esp;&esp;就在这时，门铃声响起，棋龄站起身开门拿衣服，泽家继续跪着忏悔祷告，完全没有理会。

&esp;&esp;服务生走后，泽家棋龄换好衣服，去餐厅吃早餐。吃完早餐，棋龄在at机上取了点钱，然后去前台办了退房。

&esp;&esp;临走的时候，前台服务人员递给他们一本《圣经》，“这是我们酒店的规矩，对于虔诚的基督徒，退房的时候都要送一本《圣经》。”

&esp;&esp;“愿主保佑你和你们的酒店。”泽家棋龄给酒店和服务人员送去了祝福。

&esp;&esp;出了酒店，泽家和棋龄想打辆出租车，正好街边就停了一辆，里面有司机，应该是在这里等活的。

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