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考生们浑然不觉自己正在被千年间的老祖宗们评头论足，也不知道他们五花八门的答案让老祖宗们充分开阔了眼界、增长了见识。

他们的答题已经到了最后的作文阶段。

各朝各代的读书人们：终于到了我能理解的作答题目了！

但是！

【……班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。】[3]

众多读书人：？？？

什么东西？！

一干古人受到了亿点点小小震撼。

“荒谬！不问朝政、不论国策，此考何用？”这是吹胡子瞪眼的老学究。

“不少于八百字？！这如何写得出来？”这是被八百字大长篇吓的学子。

“为何不能写诗歌？！”这是众多爱诗之人。

“这……这题何解？如何破题？”这是沉迷科举、练习破题的考生。

“这写的什么东西？满纸空言！”这是看到了某些来来回回水字数的考卷的读书人。

……

林林总总，包罗万象，百态众生，尽在其中。

第78章第十七个视频之关于高考数学。

【两个半小时的的时间很快过去，终考铃响起，考生们停笔交卷。

云青青听到铃声就知道考生马上就要出来，就立马回到了岗位上。果然家长们早已在门口翘首以待，在人群中竟迎接自己的孩子。

“下午三点数学开考，大家一定要提前到考场哦。”云青青扬声提醒了一下考生，然后小声对着观众们说道，“我先找个地方吃饭，然后午休一下，大家可以也休息休息，下午再看数学。”

“毕竟，数学老耗费心神了。”云青青露出一个疲惫的笑容。】.

宋高宗时空。

出了考场的考生们或神采奕奕、或垂头丧气，但每一张面孔都是那么鲜活灵动，这精气神与张浚这么多年历来所见的、考完试虚弱得仿佛丢了半条命的学生们格外不同。

今年五月，皇帝下令开诗赋、经义二科，于行在扬州考试进士。

本来这些事与张浚无关，但谁让六月初张浚上奏请求修东京、关陕、襄邓以待圣驾巡幸，因此受到了一味求和的黄潜善的排挤，若不是官家留他任礼部侍郎，他已经出任地方了。

于是这恩科之事就落到了他手上。

“科举乃朝廷治理之基石，若是因考场不佳而仕途艰难，实在有伤天和，也有损朝廷仁爱之心。不若上奏官家请对号房稍加修，便宜考生答题等一干事宜？”

最重要的是，此举传出去天下读书人皆会感念他张浚的恩德，日后说不定就有可造之材投入他的门下呢？.

“数学？是数算吗？后世亦考明算科？”

“数算竟也能独开一科？”

“如何不能？数亦是君子六艺之一啊！”

“看这语文科的模样，我对这数学一科……不抱希望。”

“也不知后世数算有何发展？我实在是好奇得紧。”.

【在古人与今人同样的翘首以盼之中，时间缓缓流逝。

带着睡意或兴奋，考生们陆陆续续经过安检进入了考场。

开考铃响，试卷拆封，署名答题，一切都轻车熟路。】.

明神宗时空。

本想看看后世数算题目有何不同的徐光启被一考生吸引注意。

他人待铃一响，便匆匆埋头读题写字，独他不同，这考生却先不紧不慢地在草稿纸上写上了几个字母。

“此子莫不是胸有成竹？”

心中怀着一种不可言说的尊敬，徐光启专注地看着这考生慢条斯理地将写了字的纸撕下来，裁成小片，然后将每个写了一个字母的纸片搓成了一个球，再然后——

对着题目开始抓阄？

徐光启：？？？

“虽然不知道学到了什么，但是我确实是学到了……”徐光启不由得默默吐槽道。

他不再关注这个抓阄的考生，转而专心阅读试卷上的题目。

等他看完了所有题目，众多考生还没有翻页，他便先将题目抄写下来，一边参考考生答题思路，一边挑看得懂的题目思索破题之法.

唐高祖时空。

王孝通看着卷面上那造型怪异的异域文字，脑中不断回顾着这些年来所钻研的算学内容。

他凝神看着某考生在草稿纸上一步步列出方程，脑中灵光一闪。

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