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真的是人不可貌相，洛秋都没发现艾米丽如此会怼人。

她忍不住竖起大拇指。

徐凯头发根根竖起，“你今天是跟石猴过不去了吧，有意思吗？美杜莎算哪门子的神话人物，你们希腊那边神话传说是真不挑，这都能拿来信仰。”

“那又怎么样，再跟我叨叨没完，我让你多几百个老祖宗，给你弄一排石猴摆在教室外面。”艾米丽不耐烦得很，自己纯粹是无妄之灾，谁知道这人如此不可理喻。

徐凯瞄了旁边的洛秋一眼，随后忿忿不平走到教室最后面位置坐下，嘴里嘟囔着：“是天生石猴，又不是后天被石化的，本质区别好吧。”

陆淮这时候踹了他一脚，连旁观者都看不下去了。

等徐凯离开之后，洛秋才好奇询问道：“艾米丽，你的眼睛是被动神通吗？”

所谓的被动神通就是不受武者控制，随时随地都在生效。

绝大部分武者的神通都是主动类型的，比如洛秋的定身术、大力神通以及胎化易形神通等等，需要武者自己施展才能生效。

但这种石化神通似乎是无差别触发，根本不受控制。

“是啊，我刚刚觉醒神通的时候就不小心把周围人都石化了。越强大的武者被石化后恢复时间就越短，可能就一秒不到。”

第132章第132章原来盘古血脉这么强大！……

闹剧在上课铃声响起之前结束。

以前大家在神域虚拟世界里面还不算太熟，看不出彼此的本性。

来到现实生活中之后，大家的真实面目才逐渐暴露出来。

暴躁的徐凯，嘴上功夫很强的艾米丽都让洛秋大开眼界。

而讲台上面正在播放幻灯片的男老师则是顶着一个地中海发型，他低头的瞬间头顶锃光瓦亮，反射着灯光，格外显眼。

“看来战斗力再强，遇到秃顶还是没办法。”

洛秋思维有些发散，“像斡旋造化之类的神通应该有促进毛发生长的作用吧？为什么不用呢？”

讲台上的老师根本想不到底下的学生们在关注自己的头发。

他快速弄好手上的事情，然后转过身潇洒写下自己的名字：梁宇。

“各位同学上午好，我是你们华夏万神纪的老师梁宇。首先感谢大家选我的课程，这学期我们先学上篇，下学期还要接着学习。”

“华夏是蓝星所有神系里面最庞大、最复杂的，所以我们需要花费一整年时间才能进行粗略学习。”

正如梁宇所言，神话学院的课程里面，像希腊神系、北欧神系都是单独一学期的课程，甚至有的是两种神系混在一起讲。

只有华夏神系两学期都还嫌少。

讲不完，根本讲不完！

“为了方便大家理解，我们整门课程会按照时间顺序为大家做一个全景式的梳理，从开天创世到明清时期的仙侠。”

“另外我们会根据不同的主题来介绍，比如创世的呀，治水的啊，道教神仙亦或者曾经流行在某些地域或者民族的神话传说。”

“你们必须要分清楚神话传说跟话本小说的区别，有时候小说是对神话的一种再创造。但认可小说的人多了，里面写的神仙也就成为主流，会把之前流传的故事取而代之。”

梁宇没有说自己的神仙血脉究竟是什么，也没有透露自己的修为实力。

他看了一眼洛秋，就开口说道：“今天我先带大家梳理一下咱们华夏的神系以及分类，上古神话、道教佛教以及民间信仰、文学创作等等。”

“首先是上古创世神系，盘古开天、女娲造人等等都属于这个神系…”

很多内容都是大家从小耳熟能详的内容，但梁宇的讲解非常独特。

他说到一个神系的时候就会将其中一个或者几个有代表性的神仙人物拎出来。

紧接着教室里面的3D投影出一个神话人物出来，开始讲诉他的生平事迹，各地涉及到的传说。

如果在现实中有庙宇、雕塑的话，就会把真实扫描的雕塑也投影出来。

如果只是这样的话，那就没有什么特殊的，高中也教了这些。

但接下来3D投影就直接展示了这名神话人物的战斗方式，使用的神通等等。

原本认真听讲的洛秋有些坐不住了。

因为这简直就是在公开处刑她！

“盘古开天辟地的传说大家都知道，而我们整个华夏觉醒了盘古血脉的武者目前就洛秋同学一人。所以老师如果说的不对，就请你帮忙纠正一下，到时候我们再把这份改良版的教案发给其余班级。”

洛秋点点头，她知道班上所有同学都会有这一天，或早或晚而已。

上这门课不仅是了解自身神话血脉，同时也了解别人的神话血脉，做到知己知彼。

因此先前那名叛逃武圣的危害才那么大，他可以说是掌握了世界上绝大部分神话血脉的特点以及神通。

如果全部告诉给魔族的话，那人类跟魔族之间的战斗就会变得非常困难。

“盘古开天的神话传说虽然在东汉时期才真正被文字记载，但之前就已经在民间流传。其实这个神话主要分成三部分，一个是混沌初开，其次是开天辟地，最后是身化万物。”

“根据他的这些传说事迹，再联系到洛秋同学直播时候曾经用出过的法天象地神通，可以适当推论出盘古血脉的主要战斗方式是以力量为主，擅长斧头等重兵器…”

梁宇看向前面的洛秋，就像是在上公开课的老师一样，等待着回应。

洛秋点点头，回答道：“梁老师您说得对，我主要是以力量为主，比较擅长硬碰硬的战斗。”

梁宇没有让她公布自己还有什么神通，这都是个人的秘密。

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