大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第12章 第 12 章 领奖（第2页）

他从小到大听到的最多的，就是“这孩子以後一定是拿冠军的料子”。

听到的再多，也改变不了这是他第一次切切实实的参加一场真正的比赛，第一次拿到荣誉。

站在领奖台的最高处，所有人都像是在他脚下一样，月川佑低头，才能看到下方一直拍照的媒体们。

一个爱知县的地区冠军，就有这麽多的人关注，等他们以後到了高中丶甚至是职业赛场呢？

就像是他在电视上看到的那样，所有人都是为了那十几个人而来，而视线的终点，是他们并肩作战的身影。

第一次，月川佑不是为了角名伦太郎，而是真的有点开始喜欢排球了。

*

“没有想到我们真的能拿到冠军。”井形凉太咬了一口香蕉，朝着他们丶准确说是月川佑抱怨：“当初起个霸气一点的名字好了。”

他说的是刚组队时的情景。

月川佑不太会取名字，想要询问队员们的意见，结果他们要麽是天马行空的名字，要不然就是逃避月川佑的视线。

站在报名台的月川佑无奈地看着他们，身後的工作人员拄着下巴，兴致勃勃地看着他们，也不催促，反而让人更有压力。

最後队员们一合计，干脆就用了俱乐部的名头，幸好俱乐部里的其他队伍都是自己取得名字，没有因为重复被当场打回重新起名。

俱乐部的老板倒是很喜欢月川佑的做法，在他们赢下比赛之後就更喜欢了。

对于老板来说，这简直就是行走的广告啊！

现在所有看过这场比赛的人都知道他们风速俱乐部有这麽厉害的选手。

同时，月川佑在比赛中优异的表现也吸引到了记者的关注。

吉川洋子是《周刊排球》的实习记者。

她专业技能过硬，人也敬业，就是职场运不太好，遇到了一个不好的前辈，完全不愿意提点她，常常挂在嘴边的就是女人有什麽可带的，反正她也很快就要结婚去了。

傲慢至极的评价，但是吉川洋子偏偏什麽都做不了，因为资源都在前辈的手里，现在作为新人的吉川洋子没有任何的出路，只好自己出来找机会。

【全国中小学生排球比赛】虽然不如高中和职业的知名度高，对于普通观衆来说没有什麽观赏性，但是对于一个媒体人来说，就是最好的时机。

吉川洋子可以尝试在这里找到排球的好苗子，一路报道上去，等这个好苗子取得了一定成绩之後，她在公司内一定能拥有一定的话语权。

她所在的报社已经是这里最不看重性别，只看重成绩的公司了，如果她在这里都做不出成绩，还真的不如放弃了。

为了避免这个结局，吉川洋子几乎是孤注一掷，这次过来就是一定要在这里找到可以夺冠的潜力股。

现在，吉川洋子看着在下方比赛的红色头发，她感觉自己已经找到了她的那根救命稻草了。

出来的匆忙，吉川洋子作为一个新人，没有能力叫公司的摄像师和她一起出来，手里只抱着一个单反相机。

在她正下方，月川佑恰巧站在中心位置，配合上他乍眼的红色头发，还有从窗户外恰到好处投射进来的光，吉川洋子一秒钟的犹豫都没有，擡手就是“咔嚓”一声。

照片里月川佑单手捧着奖杯，右手揽着角名伦太郎的肩膀开怀大笑；在他右边，被揽着的角名伦太郎视线一直看着左边，不知道视线落在奖杯，还是人的身上；月川佑的左边是井形凉太，呲着牙朝着领奖台下面比“耶”，估计是家人一起过来了。

队伍里的二传，久保川巧就站在他们身後，既没有看奖杯，也没有看台下，只是举起双手呆呆地看着。

二木琉斗以为他被月川佑的实力惊讶到了，因为他也是这样，在这三天的比赛里，二木琉斗充分地感受到了月川佑的天赋。他无声地叹了口气，拍了拍久保川巧的肩膀安慰道：“不要难过，他那样的天才，不是我们一时半会就能赶上的。”

说这话的时候，二木琉斗完全没有意识到，其实月川佑才是他们之中接触排球时间最短的那个人。

“我也太厉害了吧？！”久保川巧突然发表了他的大声感叹，直接打断了还在碎碎念地安慰他的二木琉斗。

声音大到所有人都看了过来，站在冠军领奖台上的二木琉斗一时之间被无数的目光洗礼，吓的他蜷缩了一下，在球鞋里的脚趾尴尬地扣着地板，恨不得现在就能立刻消失。

他咬紧牙关，看向身边的罪魁祸首。谁知以往被这麽多人看着一定会感到害羞的久保川巧竟然毫不羞涩的一一对视，脸上挂着的还是那副惊讶中带着一点骄傲的样子：“我真的太厉害了，琉斗，你看到我最後那一球了吗？”

“……比赛结束这麽久，你才想起来和我炫耀？而且那一球是月川扣下去的。”

“不，那是我已经感知到月川要这麽做，特意给了一个高球，当时冥冥之中有一种预感，它告诉我一会儿就往哪里投，没有想到竟然是真的：”

二木琉斗无语的捂脸，希望记者们不要把他也拍进去，身边的队友哈哈大笑，拍打着久保川巧的後背，让他不要再做梦了，一时之间领奖台上闹成一团，让两边的对于也好奇的看过来。

下面的记者们惊讶地发现，原本就笑着的月川佑不知是听到了什麽，脸上的笑容越来越灿烂，手中的相机不自觉地对准了他，一张张照片拍下来，最後每家新闻杂志的封面都是不一样的月川佑，唯一相同的只有他带着一点肆意的笑。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。