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第16章 柏林军事学校和委员长纷纷前来抢人（第1页）

这天，阳光明媚，燕双鹰正在带领着他的队伍进行艰苦的训练。就在这时，邱明拿着一封信走了过来。

“燕兄，有你的信。”邱明喊道。

燕双鹰停下手中的动作，接过信并迅拆开。他的眼神变得严肃起来，因为他现这封信竟然是来自德国柏林军事学校的录取通知书！

“这是什么意思，自己的事迹都传到德国柏林？”燕双鹰问道。

邱明解释道：“燕兄，这可是一个难得的机会。德国柏林军事学校是世界着名的军事学府，能被他们录取是一种荣誉。许多人梦寐以求都想进入这个学校学习，但却没有机会。而现在，你得到了这个宝贵的机会。”

燕双鹰冷冷地笑了一声，然后将信件交还给邱明，说：“这么好的机会，让给别人去吧，我不需要。”

邱明感到十分惊讶，连忙劝道：“燕兄，你知道吗？德国柏林军事学校培养出了无数优秀的军人和将领。如果你能够在这里接受专业的军事教育，将会对你未来的展产生巨大的影响。而且，你也可以学到更多关于战争策略、战术指挥等方面的知识，提高自己的战斗能力。这样一来，我们就能更好地抗击日本侵略者，保卫祖国。”

周卫国也在一旁附和地说道，燕大哥，德国柏林军事学校真的很不错，你去了肯定能大开眼界。

然而，燕双鹰并没有被说服，他坚定地回答：“我不需要这些东西。我已经从实践中学到了足够的经验，有这闲功夫，我不如多杀日本鬼子呢，难道它不香嘛？。”

说完，燕双鹰转身继续训练他的队伍，留下邱明在原地默默思考。尽管他明白燕双鹰的决心，但心中仍然感到惋惜。毕竟，这样的机会实在太难得了。但燕双鹰的态度很坚决，他认为通过实战才能真正成长，所以决定放弃这个前往德国留学的机会。

邱明无奈地摇了摇头，心想或许每个人都有自己的选择吧。虽然燕双鹰拒绝了这个机会，但他相信以燕双鹰的实力和勇气，一定能够在抗日战争中取得更大的成就。

燕双鹰继续投入到训练中，他深知，在战场上，实力才是最重要的。队员们看到队长如此坚定，训练更加刻苦。

不久后，日军又动了一次大规模的进攻。燕双鹰率领队伍巧妙周旋，给予敌人沉重打击。

这场战斗过后，燕双鹰的名声传遍各地，成为了人们心目中的英雄。

邱明听闻此消息，感叹道：“燕双鹰果然没让我失望！”

在随后的日子里，燕双鹰继续领导着他的队伍与日军展开殊死搏斗。

一次，他们获悉了日军的一个重要作战计划。

燕双鹰目光坚定，神情肃穆，毅然决然地决定亲自带队，深入那危机四伏、充满未知的敌后进行破坏。他深知此行艰险异常，但为了打击敌人，为了胜利的曙光早日到来，他毫不退缩。

经过多日的精心策划和细致部署，燕双鹰和他的队伍做足了充分的准备。他们详细研究了敌军的布防图，摸清了敌人的巡逻规律，甚至对可能出现的各种突状况都制定了应对方案。

终于，在一个夜色如墨的夜晚，他们悄无声息地出了。燕双鹰身先士卒，带领着队员们巧妙地避开了敌人的重重岗哨，神不知鬼不觉地接近了日军的补给线。

在关键时刻，燕双鹰展现出了非凡的智勇，指挥队员们迅而准确地展开行动。一时间，爆炸声此起彼伏，火光冲天。日军的补给物资在熊熊大火中化为灰烬，运输车辆也被炸得支离破碎。

这次行动的成功不仅振奋了士气，也让燕双鹰的威望进一步提升。

然而，他并没有满足于此，而是更加努力地训练和准备，迎接下一场战斗的到来。

可下一场的战斗还没等来，却等来了张治中将军。只见他一脸严肃地走进房间上将军服和委任状。张治中将军一脸凝重地看着燕双鹰，他知道接下来要生什么事情。燕双鹰也明白了这一切，但他并没有表现出任何惊讶或不满的情绪。他只是静静地站着，等待着命运的安排。

张治中宣读着委任状：“鉴于燕双鹰同志在抗日战争中的卓越表现和杰出贡献，经校长任命燕双鹰为中央军第一师师长，并授予上校军衔。”

燕双鹰站得笔直，神情严肃地听着。

张治中接着念道：“该职位每月军饷两千大洋，该部武器装备由重庆方面提供。”

听到这里，周围的人不禁出惊叹声。

“好家伙，这是什么情况？”有人小声议论道。

“别的国民军师长每月才八百块！”另一个人说道。

“是啊，校长怎么给双鹰这么多大洋啊？”第三个人附和道。

众人都感到十分惊讶，对燕双鹰的待遇表示不解。他们纷纷猜测，也许是因为燕双鹰的战功卓着，或者是有其他特殊原因。然而，真正的原因只有他自己知道。

然而，燕双鹰并没有被金钱和权力所迷惑。相反，他坚定地拒绝了这一切，并将国军赏赐给他的两千大洋如数上交。这些钱成为了抗日战争的军费，为国家的抗战事业做出了一份贡献。

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在总统的办公室里，气氛异常紧张。校长的面色铁青，愤怒地拍打着桌子，大声咆哮道：“这燕双鹰太不识抬举了！竟然收下ooo大洋，不为我国军效力！”他的声音在房间里回荡，充满了愤怒和失望。

国民政府领袖的眼神中透露出一丝恼怒和不解。他原本对燕双鹰寄予厚望，认为他是一个有能力、有才华的人，可以为国民党军队做出重要贡献。然而，燕双鹰的决定却让他大失所望。

站在一旁的军官们都低着头，不敢出声。他们知道校长的脾气，此时任何言语都可能引他更大的怒火。房间里弥漫着一股压抑的气氛，让人感到窒息。

校长来回踱步，思考着下一步的行动。他不甘心就这样放过燕双鹰，决定采取措施来挽回局面。他命令手下的人去调查燕双鹰的背景和动机，试图找到说服他的方法。

与此同时，校长也在反思自己的策略。他意识到，也许是自己的方式出了问题，没有能够真正打动燕双鹰的心。他决定重新审视自己的用人之道，寻找更有效的方法来吸引和留住人才。

在愤怒和失望之余，校长也明白，要想实现自己的目标，需要更多的智慧和策略。他深吸一口气，努力平复自己的情绪，开始思考如何应对这个挑战。

同样远在柏林军事学校的校长办公室里，居里力夫校长正坐在办公桌前，手中拿着一份档案，脸上露出惋惜的神情。

这份档案就是燕双鹰的个人简历，他是一个极具天赋和潜力的军事人才。然而，由于各种原因，燕双鹰最终没有选择进入柏林军事学校深造。

居里力夫校长回想起当初来去南京，差点被日军所抓，幸好燕双鹰及时出现救了他，通过和他交谈，才得知他的军事理论知识扎实，战术思维敏捷，身体素质也非常出色。看他对付鬼子，燕双鹰更是展现出了非凡的勇气和决断力，让很多人都为之惊叹。

“这样的人才，如果能进入我们学校，一定会成为一名优秀的军事将领。”居里力夫校长自言自语道。他深知，在当今的世界局势下，拥有像燕双鹰这样的人才对于一个国家的军事力量来说是多么的重要。

然而，现实是残酷的，燕双鹰已经选择了其他的道路。居里力夫校长只能默默地为他祝福，希望他在未来的人生道路上能够取得更大的成就。

“也许，我们还会有机会再次见面。”居里力夫校长合上档案，站起身来，走到窗前，望着远方的天空，心中充满了期待。

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