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第 5 章（第1页）

第5章

星历8175年8月1日，晨雾还未散尽时，安语禾已经背着温庭洲准备的帆布包站在星语学院门口。这座始建于星历7800年的校园，外墙爬满会随异能波动变色的常春藤——此刻正随着入学新生的兴奋情绪，从墨绿渐变成浅金色。

“小禾！这里！”张依依背着粉色的空间背包朝她挥手，背包上的毛绒星兽挂件正随着主人的声波频率摇晃。作为安语禾从6岁啓蒙班就同班的发小，张依依的木系异能已经能让指尖开出迷你向日葵，此刻那些金色花瓣正沾着露水，在朝阳下闪着细碎的光。

两人并肩走进教学楼，走廊两侧的信息屏滚动播放着分班名单。初阶异能三班的名单排在最显眼的位置，安语禾的名字旁边标着“空间系C+”，紧挨着的就是张依依的“木系C-”，而名单末尾那个“林越体质系（长跑）B”的标注，让安语禾忍不住笑出声——果然，那个总爱绕着操场跑圈的男孩，天赋等级又提升了。

“听说今年三个班按异能属性分班了？”张依依戳了戳屏幕上的“初阶一班（元素系）”，“你看，火系的李萌萌和雷系的赵晓晓都在一班，上次在社区训练舱，李萌萌差点把模拟靶场烧了，还好赵晓晓用冰整出隔离带。”她突然压低声音，“听说她们班的教室墙壁是防火合金做的，连桌椅绝缘呢。”

安语禾的目光落在二班名单上。初阶二班大多是体质系和艺术系的男生，除了长跑天赋的林越，还有美术天赋的周舟。

“三班是空间系和植物系混合班。”班主任的声音突然从身後传来，安语禾转身时，看见陈老师正抱着教案站在走廊尽头。这位有着淡紫色长发的女性是空间系高阶异能者，领口别着的“星语学院特级教师”徽章闪着微光，她的空间感知半径据说能覆盖整个校园，“进来吧，同学们都到得差不多了。”

教室的布置让安语禾眼前一亮。天花板用空间折叠技术模拟着星空，那些“星辰”的亮度会随室内异能波动变化；墙角的生态箱里，张依依的向日葵和其他植物系同学的藤蔓缠绕生长，形成小小的垂直花园；而靠窗的那排座位明显更宽敞，桌角都装着减震装置——不用说，那是给体质系男生准备的，方便他们课间训练。

“大家先自我介绍，顺便说说暑假做了什麽？”陈老师的声音带着空间异能特有的共鸣感，让每个角落的同学都听得清清楚楚。她擡手在空中划出个半透明的能量环，“从第一排开始，每人把自己的异能具象化展示一下吧。”

坐在首位的女生站起来时，指尖立刻绽开冰蓝色的空间裂缝。“我是苏晴，空间系B。”她的声音清冷如玉石相击，那些裂缝里飘出细小的冰晶，在阳光下折射出彩虹，“暑假跟着姐姐在赤火星的空间跃迁站实习，学会了用空间折叠减少航程。

轮到张依依时，她原地转了个圈，裙摆扫过的地方立刻冒出成片的三叶草，每片叶子中心都顶着颗露珠。“我在德鲁伊培育园帮忙照顾幼苗，”她骄傲地举起手腕，那里戴着串用植物种子做的手链，“这是园主送的‘生长珠’，能加速植物系异能的恢复速度。”那些种子突然发出微光，她指尖的向日葵瞬间长高了半寸。

林越站起来，这个有着小麦色皮肤的男孩咧嘴一笑，“暑假参加了星际青少年长跑联赛，”他展示着脖子上的铜牌，“在月球环形山跑了十圈，回来发现体能阈值提升了12%。”他突然看向安语禾，“下次社区传送阵维护，我帮你跑腿送申请单吧？保证比空间传送还快。”

同学们的讨论声渐渐热烈起来。木系的王蕊说她暑假用异能催熟了星麦，收获的麦粒能磨出带甜味的面粉；空间系的周子昂则炫耀自己学会了折叠书包，现在能把整个学期的课本都塞进口袋；而美术系的周舟已经在黑板上画了幅动态速写，把每个人的异能特征都融进了卡通形象里——安语禾的头顶飘着折叠的空间方块，张依依的发间缠着会动的藤蔓。

“暑假最棒的是看了慕清弦前辈的创作直播！”坐在後排的女生突然举手，她的声波异能让说话声带着颤音，“他说新专辑里有首歌是写给空间系异能者的，副歌部分的音波频率刚好能稳定空间波动！”

这话立刻引发了连锁反应。有人说暑假去了绿藤星的雨林探险，看见德鲁伊和空间系异能者协作搭建空中花园；有人炫耀收到了哥哥从星际音乐学院寄来的声波训练仪；还有人在讨论下个月的社区异能交流会，据说会有高阶异能者演示空间与植物的共生技巧。

陈老师等大家安静下来，调出了新学期的课程表：“每周一丶三下午是异能协作课，空间系负责搭建临时储物空间，植物系负责维持生态循环，体质系男生……”她看向林越，“你们的任务是测试空间承重极限，顺便帮忙搬运实验器材。”

课程表旁的全息投影突然亮起，显示出本学期的重要活动：10月的星际青少年异能展丶11月的校际协作大赛，还有期末的“异能生态模拟”考核——要求全班同学共同搭建一个可持续运转的微型生态圈。

“对了，”陈老师像是想起什麽，“下周五的通识课会请安星眠研究员来讲空间折叠的最新应用，她的研究团队刚在赤火星完成了大型储物空间的搭建。”

安语禾的笔在笔记本上划出轻快的弧线。她想起早上出门时，安星眠还在光脑前修改论文，那些关于空间作物培育的数据此刻仿佛变成了教室天花板上的星辰，在她眼前闪烁。张依依碰了碰她的胳膊，递过来片刚长出的三叶草：“放学去训练舱吗？我想试试新学的‘藤蔓缠绕’，你的空间异能刚好能做对抗。”

窗外的常春藤已经变成了温暖的橙黄色，那是集体兴奋时才会出现的颜色。安语禾看着教室里打闹的同学——林越正在演示新练的折返跑，周舟的画笔下开出了会唱歌的花，而张依依的向日葵正朝着太阳的方向转动——突然觉得，这个新学期就像陈老师指尖的空间裂缝，里面藏着无限可能。

放学铃声响起时，走廊里又热闹起来。一班的李萌萌追着赵晓晓跑出教室，两人经过的地方留下串串火星与冰霜；二班的男生们在走廊里比赛俯卧撑，体质系的起伏让地面微微震动；而三班的同学正围着生态箱，看张依依的向日葵和周子昂折叠出的空间方块如何相互作用。

“明天见！”张依依挥着手跑向植物系训练室，她的向日葵在暮色中渐渐合拢。安语禾背着书包走出教学楼时，看见林越正沿着操场跑道慢跑，他经过的地方，草叶上的露珠被震成细小的水雾，在夕阳下形成淡淡的彩虹。

星语学院的轮廓在暮色中渐渐模糊，只有那些会变色的常春藤还亮着，像无数双注视着成长的眼睛。安语禾摸了摸帆布包里的异能监测仪，屏幕上的C+等级旁边，已经自动记录下今天的第一条成长数据：“9月1日空间感知范围扩展0.1米协作熟练度+3%”。

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