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办公室，满听正在跟林围交接语文课的进度和教案。

会议桌的对面，白露虎视眈眈盯着两人，好像只要林围有一点小动作，她就能直接掀桌子。

黄萱萱在一旁，看似认真看教案，却也是是不是瞄一眼。

——[笑死，感觉她俩的眼神演出了一部戏。]

——[两个当事人都没她们俩这麽剑拔弩张。]

——[你们注意看几个师兄，实际上也在虎视眈眈。]

满听将手中的教案递给林围。

“孩子们国学啓蒙比较早，所以语文涉及到的内容会比较多。我这边已经把这星期的教案做完了，你可以参考一下，然後以你自己的方式做延伸，加一些你觉得合适的内容。”

林围翻开教案，一页又一页过去了，今天下午那节课的内容还没翻完。

他突然有些後悔来做这个语文老师了，内容晦涩难懂，涉及到不少古文，甚至是人文历史，他单是把教案念熟都要废很多时间。

“这麽多内容？”

林围怀疑满听是故意为难自己，这些东西，先不说有没有必要给一年级的孩子讲，一节课的时间根本讲不完。

“不是所有的内容都要讲出来。孩子们的思维比较跳跃，但跳来跳去应该都是这些内容。当然，这只是我的教课习惯，你也可以按照自己的方式引导，再准备相应的内容。”

——[小满老师真不是故意为难人吗？]

——[但凡看过小满老师直播，就知道她这个教案是真的很用心。]

——[“小林为”应该有自己的引导方式吧？]

林围牵强地笑了笑，他只有三个小时的时间，撑死了只能念熟教案了。

毕竟之前是男女朋友关系，满听也曾试着了解过林围。对于他来说，这个教案，确实有些难背。

“时间确实有点紧张，你可以跟和白老师调一下课。”

林围擡头，面上有些惊愕。以他对满听的了解，应该不会主动开口帮自己解围才对。

白露眼瞅着林围的嘴角要扬起来，直接呛声，“我不换！”

满听无奈，“露露……”

黄萱萱刚刚交接数学教案的时候，以为满听在故意为难自己。

现在看到林围的交接到手的语文教案，她更确定了，满听就是在故意为难。

给林围出难题，然後再伸手帮他。好茶的心眼子，果然是对林围馀情未了。

——[小满老师果然对林老师馀情未了，这还惦记着人家备课时间不够呢。]

——[你们想多了吧，这麽多内容，换别人小满老师也会建议调课的。]

——[这个备课量是真的很大。]

——[我看过直播，内容确实是连贯又丰富，原来私底下备课这麽辛苦。]

黄萱萱道：“不用麻烦白老师，我跟林老师换一下吧。我这个备课量相对来说还小一些。”

“可以，你们决定就好！”满听将面前的东西收整好，“露露，你跟我来，咱们去外面备课。”

——[小满老师有悄悄话对白老师说。]

——[没有吧，音乐课备课在办公室确实会影响别人啊。]

——[摄像大哥快跟上，到你发挥神通的时候了。]

——[我打赌，小满老师会劝白老师跟林老师调课。]

满听走出办公室，转身拦住了跟在身後的摄像大哥，“摄像老师，麻烦您休息五分钟，我们两个有些话要说，不大方便面对镜头。”

虽然摄像大哥也很想拍到名场面，但嘉宾也是有隐私权的。

摄像大哥很不情愿地後退了一步，打了手势，表示自己会站在原地，只拍人和景，不录声音。

然後他迅速拿出手机，打开秒表——计时五分钟，开始！

白露挎上了满听的胳膊，“小满，你刚来的时候，跟我说学校在重新铺院子。我当时想象中以为改造是把尘土裸露的院子铺上砖，以为你住在四处漏风的茅草屋里。”

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