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第13章
第二天,叶静好被叶静安抱着来到祠堂这里。
这里不仅不阴森,而且格外充满生活气息,村里年纪大的老人爱搬到这里居住,没有和家里人住在一起。
他们在这里教导孩子们学习各种知识,村里人家会凑来不少粮食,送到这里,让他们填饱肚子。
家家户户皆是如此,教孩子知识不是全部老人都可以参加的,而是只有一部分人可以做到这点。
桃花村里虽然安全,但是能够活到这个时候的老人,基本上有几分本事存在的,愿意教导村里孩子的老人,村里基本上会照顾老人後半辈子。
其他老人帮忙烧火做饭之类的,相互合作生活。
“叶静安,你怎麽带着个小孩来祠堂?”
叶静安简单介绍一下:“这是我妹,叶静好,她很乖的,不会吵闹到我们上课,要是吵到我们学习,我再把她送回家。”
孩子们过来学习,偶尔带着家里年纪较小孩子,祠堂这边也不是不允许,毕竟大部分人忙着干活,没有那麽多人手带孩子,有时候带着孩子出门比较麻烦,让家里大孩子带着孩子来祠堂学习,顺便看一看孩子。
大部分情况下,只要孩子听话,不闹腾,不会影响其他人学习,就可以让他们在祠堂呆着。
不过,基本会在孩子更大一些时,最起码能听懂说话,不会随随便便哭闹时,才会带着孩子来祠堂学习。
太小的孩子放在一旁没多久,估计会哭闹,只能送孩子回家。
叶静安姐弟和其他人打招呼,他俩自信十足表示,自家小妹特别乖,绝对不会哭闹,她只会在有需求时,发出一点动静。
他俩在家时,偶尔也会帮忙照顾叶静好,知晓她发出来不同声音,它们分别是什麽意思。
他俩找了个地方,放下席子,以及小玩具,叶静安道:“妹妹,你在这里好好玩着,有什麽事情喊我们过来,我们要去学习知识了。”他俩摸摸她脑袋,快步返回座位上,开始专心学习。
每天学习很多内容,上午学习,下午帮忙家里干活,半大孩子在家里也是个不小的劳动力。
家里家外如此多事情,他们不帮忙干活可不行。
叶静好坐在位置上,她好奇看着当前陌生环境,一个人坐在草席上,她也不曾哭闹,微微侧着脑袋,她看了又看房间里坐着一衆孩子,更远处的一个小房间里,里面待着更大年纪的小孩子,旁边有一位老妇人帮忙看着,避免他们打架,交代他们乖一点。
叶静好拿着草编小蚂蚱,扔到一边,又捡起来,捡起来又放下,看似在玩耍,但她更多时间是在注意着其他孩子。
桃花村孩子并不算多,正在学习的人大概是二十多个,大大小小,一起学习各种生存知识,方方面面都会教导他们一遍。
他们能学习多少内容,这个则看他们自己。
其中教导他们遇到各种情况,如何做才能最大程度活下来。
还有,教导他们各方面内容,生活的方方面面,这些技巧在手,日後日子更好过些。
每个人有不同擅长的事情,选择自己比较擅长那个方面,不断和长辈学习,直到出师。
叶静好坐在一旁,她竖起小耳朵,听着老者沉稳的声音,说完一段话後,她解释清楚为什麽,接着让他们思考一下,道:“你们有什麽想要询问的吗?”
“六婆婆,我们怎麽判断它是不是我们要找的药草?”
选择采摘药草什麽的,也是个极为不错的选择。
“味道,以及它们散发着的气味不同,生长环境也不一样。”六婆婆和蔼道,她就着这件事情,顺便举几个例子,“之前就是有人听一截不听一截,然後在寻找药草时,找错了药草,吃错药草,情况不仅没有变好,而且变得更加严重。你们大部分人在参与村子里教学前,可以了解自身最擅长什麽,到时候可以专攻某个方面,日後成为村子里的药草师,同样可以好好生活下去。”
村子里大部分人认识一些常见药草,出门遇见熟悉的药草,他们会采摘回来,简单炮制好收起来,用来给自家人治病,偶尔能凑齐发热的汤药,大部分时候需要找村里赤脚大夫帮忙。
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