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爱意流露（第3页）

“不用，没什麽事，我自己去就行。”

谢言没被我劝动，他说：“下楼拐弯就是医务室，医务室後面是食堂，食堂旁边就是宿舍。我陪你下楼去医务室瞧瞧，你要是没事我们就顺便去食堂吃饭，你要有事我就送你回宿舍。”

他说完，他中文要带回宿舍写的作业也收好了，“走吧，怎麽都顺路。”

我了然他的好意，笑笑，没拒绝。

绥南一中的医务室装修得跟小门诊差不多，麻雀虽小五脏俱全，外面放着几排长椅，几个学生坐着测体温，谢言坐在最外排，说等我。我绕进校医办公室，敲响木门，轻声说我来看病。

校医招呼我坐下，问：“哪里不舒服？”

“心脏。心律不齐，偶尔呼吸不畅。”

校医戴上听诊器，“有先天或後天的心脏疾病吗？或者做过相关手术吗？”

我想了想，觉得以前也没经历过这情况，手术更没有，“没有。”

“最近有剧烈运动吗？”

“没。”

“近期有服用什麽药物吗？”

“没。”

校医听完我的心跳，狐疑地看了我几眼，“你是因为想到什麽事情而导致心律不齐吗？”

“……算是吧。”

校医一收听诊器，放在桌上，说：“你应该去新楼三楼——就是综合楼後面那栋，那里的老师会知道你什麽情况。”

我没得到答案，迷糊道了声谢就出了校医室。

谢言看见我，问我怎麽样。我跟他说没什麽事，他出于礼貌，也没多问。

走去食堂的路上，我问他，“你知道新楼三楼是干什麽用的吗？”

“综合楼後面那栋？”他说，“是新建的心理室，以前在综合楼，现在搬去新楼了。”

“据说那里有电动按摩椅丶沙盘和宣泄室，很多有事没事的人都预约着要去看看，那里的心理老师也要等预约，不过预约到了最少也要等个两三天才能排到，而且一般是高三优先……你也想去？”

“……”

我默然了一阵，转口说：“不，我只是好奇问问。”

发现问题是在内而非在外後，我也想着预约一下心理老师。但下午放学去的时候，我看完三楼的前台的安排表後就打消了主意，因为人实在有点多，高一高二还好，但高三人数多的实在让人堪忧，让人不得不担心一下高三学子们的精神状态。

所以我觉得求人不如求己，当即拐弯去了学校图书馆。

学校图书馆别的没有，但经典原典丶名家着作倒不少，我挑了几本刷卡借走，抱着几本书回了教室。我把几本书放在桌上的时候，同桌看了我一眼，哇塞了一声，玩笑地说我现在居然还专研起了心理学。

我随口搪塞他说，其实都是在囫囵吞枣，无聊翻翻，图个新鲜而已。

然後我就从弗洛伊德丶荣格查到阿德勒，从性理论丶情结看到目的论与课题分离，看得似懂非懂非懂似懂，实在性的问题没解决，有关没关的知识被灌了一大堆，看得我的灵魂飘飘乎恍恍乎，直接升华腾空。

最後我不信邪，回家用手机查了度娘。

三分钟後，看完通俗的词条後我的灵魂一下子被拽到地面，轻易就得出了结论。

——我喜欢魏楮堂。

没有惊鸿一瞥的场景，没有惊心动魄的吊桥，没有怦然心动的瞬间。就是如此简单。

太简单的结果，太简单的答案。但我居然一点也不意外，这感觉像是好几年前就埋下的一坛好酒，今天心血来潮地原路找回，按捺不住地挖了出来。品过了，觉得跟以前差不多，但又有点不一样了；尝过了，就仔细封好，又暗自埋回去了。

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