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祁紫山抿了抿唇,才慢慢开口:“老费,我以为你认定这是非随机作案。”
“我没这么认为,我只是?觉得奇怪。”
祁紫山“不争不辩”,而是?顺着他的话说:“哪里奇怪?”
“第一个案子,胡灵妍死在地?下室,或许不是?那么奇怪,只是?觉得凶手变态,但第二个案子,为什么凶手要执着把黄曼丽带到那么远的水泥屋,而且把她解绑后又绑到窗户上,作案成本你不觉得太高?了,第三?个案子,谭芸夏是?在有行人的胡同?被他劫持的,他作案风险相比前两次大大增加,而且他早就算准了路线,连警方都?能耍开,他明显是?有预谋的。但是?我就是?找不到一个特征,将他的行为统一起来。”
费江河一口气说出了他心中的想法,李疏梅听完,极为认同?,这也是?她心中的疑惑,只不过?对于这些疑惑她思考的力度并没有费江河深入。
祁紫山说:“老费,我明白你的意思,这也正是?我想表达的,我们一直没有找到那个点。”
“你说的点是?什么意思?她们共同?的爱好,还是?共同?的行为。”
“是?曾经在同?一个时空,他们之间有一种隐形交集。”
祁紫山非常冷静地?说出了这句话,这让李疏梅有些小小的惊叹,如果你不去关注他,你会觉得他说的话没有“实?质”的意义,就像上次他提醒费江河这是?“非随机作案”,但当你关注他,你就会思考他的话,他是?在给整个案子指导一个全新的方向。
她想起马光平对祁紫山的评价,“一个技术科警察怎么可能有这种枪法?这一定是?身经百战的枪法!”“他在省厅并不简单。”
费江河眉眼?一扬,显然他也意思到这句话有一种新的含义,他再?次朝罪案板上望去。
李疏梅一边思考祁紫山的话,一边观察罪案板,她再?次把罪案板上的内容从前到后,从左到右全部浏览了一遍。
忽然,一道?金色流光再?次亮起,在罪案板上游动、飞舞,顷刻间,三?个小小字符从罪案板里浮现出来。
这三?个字符竟然一模一样,都?是?“初中”,李疏梅紧张地?分析“初中”的意义,这三?个“初中”来自于三?名女性死者的人生经历。
胡灵妍初中毕业,上了一所?职业学校。黄曼丽初中毕业后辍学,到外地?打工。谭芸夏初中顺利考上高?中,又上了一所?财经大学。
为什么是?“初中”?李疏梅凝神屏息,金色流光向来会提示一些案情里的奥秘,“初中”必有特别的含义。
她想起祁紫山的话,“是?曾经在同?一个时空,他们之间有一种隐形交集。”
初中,她们上过?同?一所?初中,在那里一定生过?什么?正是?因为那是?遥远的过?去,他们从来没有去追寻过?,也许真正的秘密就来自于遥远的过?去呢?
她连忙说:“紫山,她们很可能来自同?一个地?方,一所?中学。”
费江河和?祁紫山同?时看向她,李疏梅再?次强调:“那是?不是?同?一个时空!”
“查一下,赶快查一下。”费江河一骨碌从椅子里站了起来。
办公室就有一台电脑,祁紫山很欣慰地?看了眼?李疏梅,说道?:“我来查。”
他很快在电脑里搜出三?名女性死者的身份信息:胡灵妍,1991年到1993年就读于南城初中;黄曼丽,1991年到1993年就读于南城初中;谭芸夏,1991年到1993年就读于南城初中。
她们曾经都?来自于同?一所?初中。
费江河哈哈一笑:“太好了疏梅,真相离我们越来越近了。”
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作者有话说:月底了求求营养液!
第115章神秘的面纱。
下?午三?个人直接开?车去了南城初中,南城初中在南城区的一个街道上,车子停下?后,三?人就和学?校人员说明了来意,很快就见到了七年前谭芸夏在校时的班主任康闻俊老师。
康闻俊今年四十?多岁,七年前他正值风华正茂,当时教初三?二班的语文,谭芸夏就在初三?二班。
在一间?单独的办公室,康闻俊回忆说:“谭芸夏成绩优秀,以不错的成绩考上了南城高?中,上高?中后就不知道她的情况了。”
“胡灵妍和黄曼丽不在你们?班?”费江河问。
“对?,我记得她俩是初三?一班高?老师班上,高?老师去年因病去世了。”
“你对?她俩有印象吗?她们?三?个人在学?校里关系怎么样?”
“我确实有一点印象,我记得还是初二的时候,生过一件事,这件事当时大?部分人都知道。黄曼丽和胡灵妍是要?好的朋友,黄曼丽别说是个女孩子,初中时候很调皮,当然不是男孩子那种调皮,就是不爱念书,喜欢结交朋友,逃课那更是家常便饭,胡灵妍就喜欢跟着她,结果两?人都没有考上高?中,胡灵妍家庭条件好一些,买了一所职高?念,黄曼丽早早就出去打工了。”
李疏梅也?是第一次听她们?的故事,相比而言,谭芸夏和两?人不是一个世界的人,她家庭条件明显比两?人优越,而且学?习成绩也?好,她们?是否有交集呢?康老师说的“生过一件事”到底是什么意?他是语文老师,想必会很有条理?地传达出来。
康闻俊说:“有一天我正在办公室批改作业,一个同学?突然闯进来,急匆匆告诉我,谭芸夏出事了。我马上放下?手头工作,跟着她出去了,事情生在女厕所,因为事出有因,我央求一位女老师进去查看。结果你们?猜怎么着,谭芸夏趴在潮湿肮脏的地上哭,据女老师的描述,谭芸夏的裙子上还粘了大?便。”
李疏梅不自觉蹙眉,费江河和祁紫山也?默默倾听,李疏梅在想,难道是黄曼丽和胡灵妍欺负了谭芸夏,她对?后续的展充满好奇。
康闻俊继续说:“当天谭芸夏被女老师送回了家,我也?在学?校打听起当时的情况。第二天我找到了谭芸夏,问生了什么事,谭芸夏告诉我,是她自己摔倒的,不怪任何人。但是我了解的不一样,从别的同学?口中得知,那天和谭芸夏在一起的就是黄曼丽和胡灵妍,这两?个同学?平时学?习差,而且经常闹事,除了黄曼丽和胡灵妍欺负谭芸夏,还有别的可能吗?”
说到这儿,康闻俊似乎重回当初的场景,眉宇间?也?忧虑了几分。
他喝了一口水,继续说:“作为班主任,我很在乎孩子们?的心理?健康,我担心谭芸夏被她们?二人欺负,又遭二人威胁,不敢讲真话,如果有这种隐患,那么很容易影响谭芸夏的学?习,因此我又通过黄胡二人的班主任找她们?二人谈了话,二人也?矢口否认欺负了人,这件事三?个人都否认了,我就停止了对?她们?的怀疑。
“后来,我去街上买东西,偶然现一件事,谭芸夏和黄曼丽、胡灵妍竟然关系特别好,她们?仨一起在商店买东西,还一起笑着吃东西。因为这件事,我还找谭芸夏谈了一次话,我没说她们?的事,只是希望她注重自己的学?习。我不希望她被黄曼丽她们?影响。”
“后来中考时,黄曼丽和胡灵妍都没有考上,谭芸夏考得不算理?想,但是分数也?刚刚过了高?中分数线,其实她成绩一直很好,考上南城一中没问题,但最后还是上了二中。说实话我觉得有些可惜,但那都是好几年前的事了。”
康闻俊说完后,以他老师的习惯,他扫了大?家一眼,“大?家有什么话尽管问我吧。”
在康闻俊描述时,李疏梅一直在思考,她没想到,谭芸夏和黄曼丽、胡灵妍不但认识,而且是很好的朋友,虽然当时的黄曼丽、胡灵妍是差生,也?不被老师喜欢,但是她们?年龄还小,当时大?概只有十?四五岁,这个年龄的经历又是如何与朱丞星生关联呢?
难道她们?后来成年后又经常在一起,偶然的机会与朱丞星之间?生了某件事,让朱丞星对?三?人产生了谋杀的念头?
但是此前经调查三?人的社会关系时,她们?的家属、朋友从未提起她们?互相认识的信息,也?就是说她们?离开?学?校后,更确切的说,离开?初中后她们?之间?的联系就很少了。
她疑窦重重,到底是什么原因,让朱丞星选择了她们三人呢?
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