大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第114章（第1页）

“有可能，或许凤凰社值班就是守在那里。”

他们已经压低了帽檐，冒着雨回到城堡换衣服，“社里知道这件事情，而且他们一直有人在轮流看守，这就是他们说的值班，所以，伏地魔没能得逞，所以才那么生气。”

“真不错，这是个很好的消息。”海蒂高兴地说，“邓布利多有准备，伏地魔的计划无法实施，不会有比这更令人开心的事了。”

中午时，因为天气实在太过恶劣，安吉丽娜告诉哈利和罗恩晚上的训练取消，哈利立刻决定今晚就开始他们的第一次训练。

接下来的时间，他们四个开始分头去告知其他签名的人晚上集会。

晚上七点半，哈利、罗恩、海蒂、赫敏离开公共休息室，来到那副巨怪跳芭蕾舞的画像前。

查阅过活点地图后，哈利领头在走廊里走来走去，第三次后，空白的石墙上出现了一扇门。

海蒂惊叹：“真的出现了！”

哈利握住铜把手，拉开了门，带头走进一间宽敞的屋子，里面点着火把，像地下教室里的一样。

墙边是一排木书架，地上没有椅子，但放着缎面的大坐垫。屋子另一头的架子上摆着窥镜、探密器等各种仪器，还有一面有裂缝的大照妖镜，和去年挂在假穆迪办公室里的那面一样。

罗恩兴奋地说：“练习昏迷咒的坐垫。”

“看看这些书！”赫敏兴奋地说，她已经拿出一本《以毒攻毒集》坐在垫子上看起来了。

书架上几百本书全都是黑魔法防御术相关的书籍。

海蒂好奇地在屋子里转来转去，这里的许多书她都没见过，或许家里书房有，但她通常只看得见自己感兴趣的那些，可不会像赫敏这样一本本看过去。

八点钟时，所有人都到齐了。

在定下哈利为领导者，他们这个组织的名字为d.a.即邓布利多军后，第一次的练习课程开始了。

抛开扎卡赖斯·史密斯没眼色的插话，这次课程非常愉快，大家在学习缴械咒。

海蒂与汉娜一组练习，等哈利开始巡视给大家纠错后，纳威也加入了她们，多亏了三年级开始格里森要求芬恩给海蒂突击训练，也多亏了去年陪哈利练习，海蒂的缴械咒用得还不错，在一众四处乱飞的无力咒语中显得很厉害。

随着哨声响起，大家停了下来。“非常好，”哈利说，“但我们过时间了，就到这里吧。下周同一时间，同一地点？”

“早点更好！”迪安·托马斯急切地说，不少人点头赞同。

但安吉利娜忙说：“魁地奇赛季要开始了，球队也要训练！”

“那就下周三晚上，到时候再决定其他集会时间。”

哈利拿出活点地图，让大家三四个人结伴走，一直看着地图的小点确认所有人都回到了他们各自的公共休息室。

最后，他们四个才离开。

“真是太棒了，哈利。”赫敏说。

“没错！多么顺利的一次集会呀！每个人都学得很好，纳威都能把汉娜的魔杖打掉了。”海蒂扑过去抱住哈利，“今天过去，他们每一个人都更加崇拜你了。”

哈利咧开嘴笑起来，“我看到了，你把他们两个都打得很惨烈，非常厉害。”

“那是当然。”海蒂抬起下巴，“我也不比你差。”

“哈利，你看到我让赫敏的魔杖脱手了吗？”罗恩兴奋地问。

“只有一次，”赫敏像被刺了一下，“我胜你的次数多得多——”

“不止一次，我胜了你至少三次——”

“哼，如果你算上自己绊了一跤，把我魔杖撞掉的那次的话。”

这两个人一路吵吵闹闹。海蒂和哈利跟在他们后面笑嘻嘻地听他们吵架。

·

此后的两个星期，集会都非常顺利，大家都有不同程度的进步，哈利这个老师非常有成就感。就连黑魔法防御术课上面对乌姆里奇他都能够开始忽视她了。

由于要避开三支球队的训练，他们的集会时间总是不固定，哈利倒是觉得这样更能不引起人注意。

赫敏最近又有了新的事情，罗恩和哈利训练的时候，她一直抓着海蒂研究一个可以通知大家集会时间的方法，因为总是一群人在礼堂里穿梭交流显得很可疑。

“伏地魔那些食死徒，他召唤他们的时候就是通过手上那个烙印，我们也可以参考一下。”赫敏说。

“弄些徽章？”海蒂立刻想到了s.p.e..那些徽章，“大家都拿一个。”

赫敏立刻否决了这个提议，“不行，这是两回事，而且最好是不太显眼的东西，不会引人注意。我们可以施上变化咒，大家都能够得到通知……”

“不太显眼，还需要整天带着也不会让人怀疑——”海蒂想了想，摸了摸自己的口袋，“金加隆怎么样？”

“哦！好主意！”赫敏立刻从口袋里拿出一枚加隆。

“看，硬币边缘的数字，每一枚加隆都有这个编号，代表铸造这枚硬币的妖精，我只需要把时间写到这里——”

海蒂和赫敏开始了新工作，制作假加隆。

一个星期后，她们完成了工作。赫敏拿起一枚硬币试验了一下，修改上面的数字，海蒂手里那枚立刻开始烫，数字也跟着改变了。

“完美成功！”她高兴地说。

星期五，第四次集会结束时，赫敏拿出篮子把假加隆分给每一个人，大家都吃惊得不行。泰瑞还问出了她为什么不在拉文克劳的话，这让赫敏非常得意。

“真是个好方法，”哈利拿着假加隆说，“知道我想到什么了吗？”

“什么？”

“食死徒的伤疤。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。