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第11章岁月仓惶
我们常说,一些人的性格中多少有着那个时代的烙印。令超出生前後的那些年,社会正处在一种奇怪的动荡之中,也许是巧合吧,令超的性格同样充满了躁动。令超长大的过程是躁动逐渐平息的过程,也是时代逐渐安稳下来的过程。
在那漫长而又动荡的岁月里,喜兰发现周围的人和事都好像有些变形,就好像所有人和事都变成了一些光束,接着被投进了一个奇怪的三棱镜,折射出光怪陆离的光影。
先是学校不怎麽正常上课了,所有孩子一下子都自由起来,人数好像也多了起来,散在县城的各个角落,喧嚷着,跑闹着,喜兰从未发现,自己所在的这座小城,有这麽多大大小小的孩子。渐渐这些散乱的孩子中的一些人被集结起来,戴着红袖标,昂首阔步地出现在更多的场合。
然後是凡江他们学校的一些老师好像得罪了谁,每天都被一群青年从家里揪出来再扔到学校的主席台上,这些被揪出来的老师数量越来越多,与此同时,也有一些其他行业和身份的人被扔上各个地方的高台。喜兰一开始围观过几次,但後来就不再去看了,她总觉得,那群青年有点儿拉大旗扯虎皮的意思,而那慷慨激昂的情绪中也总有些泄私愤的嫌疑。
喜兰跟凡江说起她的想法,一向温和的凡江,板起脸,用十分严肃的语气告诉她,这些话,在家里跟他说说也就行了,不要跟孩子们说,更不要和外人谈起。喜兰又跟凡江说,她担心不知哪一天,凡江会成为主席台上的一员,无论是那些低头的还是昂头的,喜兰都不希望自己的丈夫在其中。凡江让她放心,自己既不会参与其中,也会尽力保护好自己和她们娘几个。
再後来,喜兰看到令谦和令如时不时会拿一些大张的纸回家,在上面刷刷刷地写着什麽,说是学校给布置的任务,不完成不行。喜兰看看上面写的内容,似乎和学习没什麽关系,她想说些什麽,却又无从说起,只能叹口气,心里想,随他们去吧。
凡江身为老师,即使已经很小心,也还是被裹挟进这混乱的洪流中,幸运的是,凡江之前的好脾气和好人缘似乎在这个时候得到了某种福报。那些群体的小头目并不想为难他,但又不得不做做样子,于是凡江被安排打扫学校食堂和锅炉房的卫生,不必像某些老师一样被从家揪到主席台上。虽然还是屈辱,但在喜兰和凡江看来,已经是不幸中的万幸。
後来,再回忆起那段岁月,喜兰和凡江都会有种不真实的恍惚感,即使那段岁月中的许多人是他们之前无比熟悉的,日後也一直有所来往。但是在记忆中,他们都好像变得面目全非。而後,缓了好多年,这些人的面貌才一点点恢复到旧时的模样,但却更加让人琢磨不透,到底哪一个才是他们真正的面目。
凡江後来和子女说起那段日子,总带着劫後馀生的忐忑和情不自禁的唏嘘,时代可以塑造人性,也可以改变人性,更可以阴差阳错地勾出人心底那或多或少的恶。他不断地告诉子女,要做一个好人,一个从内到外的好人,不要妄图改变别人,更不要被别人轻易改变。
在那仓惶的岁月里,孩子们也仓惶地成长着,那些年对有些人来说无比漫长,但同时,喜兰也在儿女音容的变化中感到了时光的匆匆。
一九七七年,喜兰四十五岁。人到中年,也算经历了些岁月的坎坷,开始了解这世上的许多事情不是个人能够左右,于是,她性子中的急躁渐渐隐去,言谈举止中更多出了一份从容,虽然皱纹已经侵占了她的眉梢眼角,但看上去,她似乎比年轻时更加好看一些。
这一年,令谦二十岁了,高中毕业後,他先是进了县车床厂当徒工,後来车床厂组建车队,他学会了开车,成为了一名卡车司机,这在当时是很威风的一件事。
令如正念高中,如父母所想的那样,她学习一直很好,即使这中间的许多年,学校无法正常教学,她依然保持了良好的自学习惯,复课後,成绩更加名列前茅。
令美十三岁,在凡江教学的六中读初一。她的身高已经窜到了一米六四左右,皮肤白皙,一双大眼睛遗传了凡江,长腿细腰,头发微微有些自来卷。少女令美出落得大方水灵,很是引人注目。不过,因为她父亲是学校的老师,所以校园里那些淘小子即使有什麽想法,也不敢轻举妄动。
最小的令超都已经十岁了,已经念了几年小学的他,依然淘气,却不再像幼儿时期那样随时随地撒泼打滚。虽然每天早上穿出门的整齐干净的衬衫,晚上回来後,总是皱皱巴巴丶脏兮兮,但多少像个人样了,这已经让喜兰十分知足了。不知道从什麽时候开始,“毛驴子”这个绰号没人再叫起,令超在十几岁的年纪,正式恢复了人形。
孩子都长大了,不再像小时候那样依赖自己,喜兰开始有了不少自由的时间。经过了漫长的沉睡期,整个社会终于苏醒过来,两三年的时间,从沉寂到蒸腾,时代开始昂首阔步地往前奔着,喜兰觉得,自己似乎也应该跟着时代一起跑一跑,哪怕是小跑呢。
万物复苏,百废待兴。喜兰曾经工作过的厂子也复工了。但,新时代下,年轻人们有了更多的选择,没有多少人愿意进花圈厂工作,当年和喜兰一起进厂的工人,这些年中,也因为种种原因,所剩无几。花圈厂只能放宽年龄限制,从社会上广招临时工,按月开工资。得知这个消息後,喜兰动心了,她跟凡江说自己想回厂里上班,一来是对厂里的工作比较熟悉,容易上手。再者,孩子大了,她一个人闲在家里实在是没什麽意思,出去也能散散心,顺便还能挣份工资。凡江一直都支持喜兰的任何决定,这次当然也欣然同意。
重新走入社会的喜兰,感觉自己的人生又迎来了第二春。虽然已经不再像当年那样青春正好,但她依然干劲儿十足。厂领导中还有一部分当年的老人,他们对喜兰的回归也十分高兴,一致推荐她来带那些新招来的工人。已过不惑之年的喜兰重新忙碌起来了,但她十分享受这种忙碌。这种忙碌和之前在家看孩子不一样,看孩子是一种本能的奉献,虽心甘情愿,但似乎少了一种叫做“自我”的东西。在第一天回到工厂上班的路上,喜兰重新找回了它。
凡江依然当着他的教师,只不过现在只教数学。但他依然喜欢运动,没课的时候,时不时会和同事或是学生打打篮球,凡江总穿一件深红色的旧球衣,背後写着阿拉伯数字“5”。一次,令美放学回家後,在饭桌上得意地说,今天学校里有人说那个男篮“5”号打得非常好,後来他们才知道那是我爸!
喜兰不说话,只是笑,她是看过年轻时候丈夫打篮球的样子的,在她眼中,凡江的球技比所有篮球运动员都好。在重新拿到工资的那个月,喜兰特意去商店给凡江买了一件新球衣,除了质地丶样式要好外,还有一个要求,後面的号码一定得是“5”。就这样,“男篮5号”的名头一直伴随着教书时代的凡江。
冬天,学校恢复了浇冰场的习惯,凡江找出多年不穿的冰鞋,请学校会磨冰刀的体育老师帮忙磨得锃光瓦亮。父亲那飘逸的滑行姿态,让令美又有了一个在夥伴面前炫耀的资本。
职工宿舍离六中校园不远,有时候周末,喜兰也会和孩子们一起去校园里转转,顺便看看在那里运动的凡江。每当看到凡江在篮球场上跑跳丶投篮或是在冰场一圈一圈地自在滑行,喜兰的思绪总会飘回许多年前凡江上学的时候。
这麽多年,凡江的许多习惯都没有改变,但他早已不是当年那个少年。时光走过,在他的发间洒下过日月星辉,也落下了岁月的霜雪。年华流逝间,凡江的额头丶眼角也留下了命运之轮的辙印,深深浅浅,一如往事的明明灭灭。
凡江身上的这些痕迹,喜兰在揽镜自照时,也从镜中人的身上见到过,这是他们共同拥有过一段岁月的证明。是啊,在世间走了这麽久,总该留下或是被留下些什麽,好歹证明自己活过这一遭。
喜兰这些散散碎碎的感慨总是在不经意间出现,又“倏”地消失。一方面,身处岁月之中,人们对年华的匆匆总是後知後觉。另一方面,身处忙碌的生活之中,琐事的来袭总比青春的消逝更加频繁且轰轰烈烈。
一九八零年四月,一件不大不小的事情惊扰了喜兰一家的平静——令谦谈恋爱了。
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