大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第52章（第1页）

秦弋真是烦透了小丫头这么能掰扯，苏康眠也快没辙了，分床睡这个问题是得早点打算起来，小丫头马上就是个六岁的大班生了，总不能晚上还跟哥哥一起睡吧。

苏康眠理了理秦迩的刘海，说：“小兔子，先乖乖去上学，等下课的时候眠眠给你个惊喜好不好？”

秦迩这才背着小书包进了学校，苏康眠懒洋洋地靠着车门看她进去。

秦弋笑着说：“有人早上骗她，你看看，要大出血了吧。”

苏康眠叹了声气，有气无力地回答说：“嗯，我想给她买张公主床，我从小就没跟我爸妈一起睡过。”

秦弋笑了几声，把苏康眠推上了副驾驶位，替他扣上安全带，对着殷红的嘴唇迟疑了几秒后还是亲了一下。也不知道是什么心理，看苏康眠越看越喜欢，连他那些不安分的、疯狂的动作都在脑子里反复播放过上百遍了。

昨晚前半夜秦弋是睡着的，后半夜处于恍恍惚惚的状态，想着的是苏康眠的难言之隐，摸着他光溜溜的身体本想再给他穿件衣服，但苏康眠太累了睡得很熟，秦弋僵着身体不敢动，怕把人吵醒了。

秦弋说：“是应该要分床睡，晚上我跟她沟通。这小丫头粘人的很，脾气跟我妈一模一样，长得也像，所以我舍不得她没有安全感，想给她更多却又给不起，我这个当哥的没本事……”

“秦弋！”苏康眠拍了下扶手箱，手都拍疼了，“你该去上班了，我给她挑完床就去学校找你。”

苏康眠是生气了，秦弋讪讪地说：“那你开车吧，我坐地铁去就行。”

苏康眠解开了安全带，“我不想自己开车，你路上小心。”

秦弋抓住苏康眠的手，问道：“你是从昨晚开始不高兴的还是因为我刚才说的那句话？”

苏康眠心里的答案是“都是”，讨厌他毫无根据的妄自菲薄，更厌恨那件压在心里太久了的事情，虽说跟秦弋做的时候很和谐，但总归是少了很多，积压在心里的情绪始终无法排解。

“让我想想怎么跟你说吧。一会儿学校见。”

下车后苏康眠便快速打了一辆去家居市场的出租车，一上车就拨通了林觅的电话，而那头的林觅也正好休息，接通的第一句话就是：“苏先生可总算想起要给我打电话了。”

苏康眠迟迟语塞，先道了个歉，而后说：“我想跟他坦白了……即使他不接受我。”

林觅问：“为什么突然改变主意了？”

苏康眠眼酸鼻酸，“林医生，在你眼里秦弋是个什么样的人？抛开所有专业分析，以一个普通人的理解来看，他是一个什么样的人？”

林觅顿了下，说：“当局者迷了吗？在我看来，你要先明白自己是什么样的人，以正确的角度看待自己。苏先生，内因与外因的矛盾关系，我想你应该厘得清。不管你们曾经如何，遭遇如何，其实并不能左右你们心里的感情。现下的环境对你们这样的感情接受度并不高，可是你们在外人面前都是那样落落大方，证明你们彼此的心是坚定的。”

林觅说的这些苏康眠是知道的，但总觉得从别人嘴里说出来就是不一样。

“是，我应该信任他的，我不想每次跟他……都要想起过去，我马上就要飞欧洲了，跟他说完那些事正好彼此冷静一下，但不代表我会消极，我清楚我爱他，想跟他毫无顾虑地在一起。”

电话那头的林觅笑了笑，“那就好。秦弋是值得托付的，这么多年他最大的问题是没有安全感，你应该清楚他的处境，什么都没有准备的时候就匆匆步入了社会，那年他才刚刚十九岁，在那样的境遇之中他还需要承起长兄如父的责任，妹妹还这么小，他应该不敢说一切皆无后顾之忧吧。”

苏康眠说：“我明白，让他们兄妹没有后顾之忧是我应该做的，谢谢你林医生。”

去往燕南一中的路上苏康眠的心跳一直在加速，离目的地还有将近一公里的地方苏康眠就下了车。沿街都是旧风景，街口那家杂货铺房门口的冰箱都还是那台“白雪”。

中年女店主问道：“小伙子，吃点什么吗？”

苏康眠张望了下，问道：“茶叶蛋煮玉米还有吗？”

“都有，要多少？”

“各两个吧，那个烤肠再给我两根，谢谢。”说完又去立柜拿了两罐可乐，“多少钱啊？”

“26。”

苏康眠笑着扫码付了钱，原来那时候两个人只要二十几块，就能饱饱地吃一顿早饭了。

一公里的路走了十几分钟，苏康眠在学校的栅栏围墙外看到了正在忙碌的秦弋，正是篮球场的位置，好几个男孩子装穿着篮球服，秦弋指导他们站在什么地方以什么样的动作投出手里的篮球。

给你拍一套照片

秦弋以前虽然不是篮球队的，但运动项目大多在他擅长范围内，还在班级篮球比赛中拿过全年级第一。

“摄影师，这边好了，再来一条！”秦弋刚转身就看到了围墙外的苏康眠，“你们先拍，我接个朋友进来。”

苏康眠在围墙外走向校门，秦弋在围墙内跟着，两人几乎同时抵达了校门口。

门卫还是过去的那位人称络腮李的叔叔，对着苏康眠说：“哟，这脸我瞅着眼熟啊，哪年毕业的？”

秦弋笑着说：“毕业五年了。”

“那我想起来了，你拿全国第一那次这小伙子给你在班里办庆功宴来着，我还捞到了两杯奶茶，是不是？”

苏康眠一下就想起了那时候的样子，还挺风风火火，肯定不能相信自己长大了反而变得扭扭捏捏了。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。