大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

教室里的风波（第1页）

教室里的风波

阳光透过斑驳的树叶，洒在教室的课桌上，映出一片片金色的光影。刘晓悦像往常一样，哼着轻快的小曲走进教室，她的活力仿佛能驱散清晨的慵懒。丁婉澄正安静地坐在座位上整理书本，看到刘晓悦进来，嘴角不自觉地上扬，露出一抹温柔的微笑。

“婉澄，早啊！今天可有个大挑战等着咱们呢！”刘晓悦一边说着，一边把书包重重地甩在课桌上，发出“砰”的一声。

“什麽挑战？”丁婉澄擡起头，好奇地问道。

“你忘了？今天文创项目组要在课堂上展示初步成果，还要接受老师和同学们的点评呢！”刘晓悦兴奋地说道，眼中闪烁着期待的光芒。

这时，于乐柠也匆匆走进教室，她手里抱着一叠资料，脸上带着认真的神情。“大家都在啊，正好，我把咱们准备展示的资料又核对了一遍，应该没什麽问题了。不过，还是有点小紧张呢。”

李韧昕紧随其後，他拍了拍于乐柠的肩膀，安慰道：“别担心，咱们这段时间付出了这麽多努力，成果肯定很出色。而且，咱们可是一个团队，没什麽好怕的。”

乔跃柠像个小精灵一样从教室门口蹦跶进来，“嘿，都在聊啥呢？是不是在说展示的事儿？放心啦，咱们的文创産品那麽有创意，肯定能惊艳全场！”

薄霜翎则默默地走到自己的座位上坐下，虽然没有说话，但眼神中透露出一种自信和沉稳。

上课铃响了，老师走进教室，简单地讲了几句开场白後，便宣布文创项目组开始展示。刘晓悦作为组长，率先走上讲台。她深吸一口气，开始自信满满地介绍项目的背景和理念。

“同学们，我们文创项目组一直致力于将传统文化与现代创意相结合，打造出具有独特魅力的文创産品。就像我们设计的这款木雕书签，它的图案灵感来源于古代诗词中的意象，再结合现代简约的设计风格，既保留了传统文化的韵味，又符合现代人的审美……”刘晓悦一边讲解，一边展示着相关的産品图片和设计草图。

台下的同学们听得津津有味，不时发出赞叹声。然而，就在刘晓悦讲到兴头上的时候，坐在教室後排的一位同学突然举手发言。

“刘晓悦，我觉得你们的産品虽然有创意，但实用性不够强。就拿这个木雕书签来说，它很容易折断，而且相比普通书签，价格肯定会高很多，这样的産品在市场上真的有竞争力吗？”这位同学一脸质疑地说道。

刘晓悦的笑容微微一滞，她没想到会有人提出这样尖锐的问题。不过，她很快就调整好了状态，笑着回答道：“同学，你提出的问题很有价值。关于书签容易折断的问题，我们在材料的选择上已经进行了多次试验和改进，现在使用的木材韧性很强，不容易折断。而价格方面，我们考虑到産品的文化内涵丶设计成本以及手工制作等因素，定价确实会比普通书签略高一些。但我们相信，对于那些热爱传统文化丶追求高品质文创産品的消费者来说，这个价格是合理的。而且，我们也在努力寻找更优化的制作方案，降低成本，提高産品的性价比。”

刘晓悦的回答赢得了部分同学的掌声，但那位提问的同学似乎并不满意，他又接着说道：“话虽然这麽说，但我还是觉得你们的産品定位有些模糊。你们到底是面向学生群体，还是更广泛的社会大衆呢？如果是学生，价格就偏高；如果是社会大衆，你们又如何确保産品能精准地触达目标客户呢？”

这时，李韧昕站了起来，他微笑着看向提问的同学，说道：“同学，我们的産品定位其实是兼顾学生群体和社会大衆的。对于学生群体，我们会推出一些价格相对亲民的基础款産品，满足他们对传统文化的热爱和对文创産品的需求。而对于社会大衆，我们会打造一些更具收藏价值和高端品质的系列産品。在推广方面，我们已经制定了详细的计划，包括利用社交媒体平台进行宣传丶参加文创展会丶与线下实体店铺合作等，通过多种渠道让更多的人了解和接触到我们的産品。”

面对同学们的质疑，文创项目组的成员们一一耐心解答。然而，教室里的气氛却逐渐变得有些紧张起来。有些同学开始交头接耳，小声议论着项目组的産品和方案。

坐在角落里的薄霜翎，看着这一幕，眉头微微皱起。他觉得这些质疑声虽然刺耳，但并非毫无道理，只是同学们的突然发难，让场面有些失控。他站起身，清了清嗓子，教室里顿时安静了些。

“大家的质疑我们都理解，文创産品从设计到推广，每一步都需要精打细算。我们在前期调研时，针对不同群体做了大量问卷和访谈，就是为了找准定位。我们深知学生群体注重性价比与文化内涵的结合，所以基础款産品在设计上简化工艺丶控制成本，同时保留文化韵味。而高端系列，无论是材料还是工艺都更加精良，面向有收藏需求和更高消费能力的群体。”薄霜翎的声音不高，但沉稳有力，让同学们不由自主地认真聆听。

提问的同学似乎还想再说些什麽，这时老师擡手示意大家安静。“同学们，项目组的展示和回答都很精彩，大家提出的问题也非常有建设性。文创项目本身就需要不断打磨和完善，今天的交流对项目组来说是一次很好的检验机会。”老师微笑着看向刘晓悦等人，眼神中满是鼓励。

刘晓悦感激地看了老师一眼，接着说道：“感谢老师和同学们的意见，我们会认真梳理，进一步优化産品和方案。我们做这个项目，不仅仅是为了做出産品，更是希望通过文创，让更多人关注和喜爱传统文化。这一路上，我们需要大家的支持与建议。”刘晓悦真诚的话语，让教室里原本紧绷的气氛缓和了许多。

展示结束後，大家回到座位上。乔跃柠凑到刘晓悦身边，小声说：“哎呀，刚才可真是惊险，还好咱们都接住了那些问题。”

刘晓悦笑着拍了拍乔跃柠的肩膀，“是啊，不过这也提醒我们，还有很多细节需要完善。咱们可不能被这点质疑就吓倒。”

于乐柠也走过来，手里拿着记录问题的本子，“我把刚才同学们提的问题都记下来了，咱们找时间好好讨论一下解决方案。”

李韧昕点点头，“没错，每一个问题都是我们进步的契机。这次展示虽然有点波折，但收获也不小。”

丁婉澄看着大家，温柔地说：“大家别太有压力，我们一起努力，肯定能把文创项目做得更好。”

薄霜翎看着团队成员们，心中涌起一股暖意。尽管刚刚在教室里经历了一场风波，但他看到了团队成员们面对质疑时的团结与坚定。

下课後，刘晓悦召集大家来到教室外的走廊。“夥伴们，今天的事儿大家都看到了，我们不能忽视这些问题。就像刚才在教室里说的，我们得好好讨论出应对方案。”

乔跃柠第一个响应，“我觉得我们可以再做一次更详细的市场调研，针对刚才提到的産品定位和价格问题，精准分析不同群体的需求和接受程度。”

于乐柠接着说：“对，调研之後，我们重新审视産品设计，看看能不能在保证文化内涵和品质的前提下，进一步优化成本。”

李韧昕思索片刻，说道：“推广方面也得加强力度，特别是针对学生群体，我们可以在学校举办一些更有针对性的活动，提高産品在校园里的知名度。”

丁婉澄补充道：“还有産品种类，我们可以根据调研结果，增加一些符合不同场景和需求的新品类。”

薄霜翎看着大家积极讨论的样子，开口说道：“大家说的都对，不过我们也要注意节奏，一步一个脚印。先把问题分类整理，再制定详细的计划。”

大家纷纷点头，在夕阳的馀晖下，他们的身影被拉得长长的，每个人的眼中都闪烁着坚定的光芒。尽管青春的旅程中总会遇到各种挑战，但他们坚信，只要彼此携手，坚守这份友谊与梦想，一定能跨越重重障碍，书写出属于他们的精彩篇章，让文创的星芒照亮前行的每一步。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。