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第105章（第2页）

第二局，每个人走的位置都和第一局一模一样。

乔桥还是中路，段天城还是打野，夏钟欣和邪恶炸土豆还是下路，阿巴阿巴还是上路。

知道是乔桥以后，段天城俨然把打野位玩成了中路辅助，心里只有乔桥了，隔几分钟就去她那儿，直接帮助她成了单局vp。

在段天城的帮助下，乔桥输出环境好，伤害也爆炸，各种乱杀，玩得可开心了。

“厉害啊！”

“666。”

段天城听着耳机里大家对乔桥的赞美，以及乔桥爽朗的笑声，嘴角也一直没放下来。

游戏体验实在太好，乔桥十分上头地点了继续，段天城点击拒绝，在对话框里说：“我得去上课了。”

“这么刻苦！”乔桥想到了美其名曰在社交的乔海，摇了摇头，问：“为什么我哥那么轻松，你们上的真的是同一所大学吗。”

段天城停顿了一会，在对话框里问：“你过得好吗？大学生活还适应吗？”

乔桥意外地看着这一行字，眨了眨眼睛。

她的双手在键盘上搭了一会，慢慢地敲下自己的回答：“还行吧，就是很想高中的朋友们。”

包括……你弟弟。

乔桥的视线盯着对话框，见对方没有回复了，乔桥敲键盘道：“下次有玩再拉你？”

看到对方回了个「好」字以后，乔桥也关闭游戏下线了。

大学期间，不管上的是什么课，段天城总是会提前到，坐前排。

同班有三个白皮碧眼的男生，每次看到一个人坐在位置上的段天城，都会用法语笑话他：“书呆子今天又坐第一排。”

肆无忌惮的笑声总是会被段天城自动屏蔽。

下午上的是基础有机化学课，身高目测一米九的大高个男老师讲完课程知识点后，布置了一道留堂作业。

“请你们以小组为单位，研究一种天然产物的全合成路线，分析关键步骤的机理与挑战，是否有更优的合成路径，以及对比不同策略的优缺点。下一堂课，我需要每个小组派代表，上台展示你们的研究成果。现在，你们可以自由组队，下课之前将成员姓名报给我。”

收到作业的同学们立刻开始交头接耳讨论起来，坐在段天城附近的男生问他：“你对这个课题有什么想法？”

段天城思考后，说：“我觉得可以试试分析青蒿素的全合成路径。”

……

与此同时，后排那三个白皮碧眼的男生很快带着坏笑达成共识。

他们派出代表，走向讲台，对老师说：“我们组好队伍了。”

老师打开表格录入信息，让他把名字报上来。

“卢卡斯、利欧、恩泽。”卢卡斯倚在讲台上，转头看了一眼还在和同学进行讨论的段天城，勾嘴道：“还有他，段天城。”

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