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第292章 演讲（第2页）

好久没有对着麦克风说话了，付颖习惯性往下巴一放，不看稿子，直视前方，清脆的声音开始从麦克风中传出:

“各位老师，各位同学，大家好，我是来自高二一班的付颖。

在现场的很多同学认识我，可能是看到学校的公告栏，可能是听到月考的成绩播报，也可能因为我是大人口中成绩优异，勤奋好学的好学生。

但我想说，那些都是外界赋予我的标签，真实的我，就是一名普通的高中生，和大家并没有什么区别。我也会迷茫未来要做什么工作，会担心考的是没有复习到的，考试不理想的时候，我也跟父母顶过嘴。所以大家不需要把我夸张化，没有所谓学神，只是可能我更愿意为学习而付出行动。

正如刚刚老师说的，我今天想讲的，就是关于做这个字，我想结合我自己的看法，给大家分享下行动的力量。

先，引用一句我觉得非常鼓舞人心的话，“乾坤未定，你我皆是黑马，”。

无论你是高三，还是高二，还是才初一，只要没有写完高考的试卷，就一切皆有可能，只要我们还活着，就一定能一点一点的进步和改变。

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总有人纠结于学校的学习有没有用，这个像是先有鸡还是先有蛋的问题，并不需要纠结。

初中的时候，我也是每天写完作业就不肯碰书本的，等成绩出来了又悔恨自己没有好好复习。在无数次的反复悔恨和折磨中，我开始醒悟过来，我就是想得太多，做得太少。用老一辈的话说，就是吃饱了撑得，还不如做点实事。

在场的各位同学，也可以想想你们现在，是不是也是光想不做？

语文老师说，多背古诗和文言文，考试能提分，你趴在桌子上说你看到古文就想睡觉。英语老师说多背单词就能理解句意，选择就容易选出来，你翻开课本说那是鸡肠文，学不进去。地理老师说多学习各地方的民俗文化，做不出来的题凭常识回答也可以，你说你是汉族，不想学别的文化，你也没有文化，脑袋一片空白。

同学给你推荐学习资料，老师和家长让你多看书，你第一反应就是反抗。拒绝完了又心有不安，但又不知道干嘛，然后假装无所谓的继续躺平。

有没有现，这些都是你还没做，光听到你可能就已经开始拒绝了的！

你从内心就抗拒的一件事，怎么会做得好呢！你尝试了吗？你是级大脑还是神算子，手拿把掐就知道不行？

所以你要做的第一件事情，就是行动。从被动学习转为主动学习。

学习不丢人，就跟你每天吃饭一样，就是日常的行为。没有人不需要学习的，也没有人在哪一刻是不在学习的。

又会有人纠结于不知道学什么。学习本质就是不断增加自己认知，强化自己某一项技能的过程。

所以就学你感兴趣的东西，学习怎么用倍镜开枪的时候压得住也好，学习怎么画出一幅漂亮的画也好，学习怎么整理出更干净的家也好，都是学习使你变得更好的过程。

你也可以主动学习理解一古诗，学习玩一款游戏，学习领悟大人说的话。当你开始主动学习，你就已经在进步了。

脑海里纠结一万遍，不如去做一次。

张骞出使西域之前，不知道他能打通中国与亚欧大陆的贸易之路，带回来的种子能造福后代；郦道元编写《水经注》之前，不知道这会是世界上最全面、最系统的地理着作，更会对后世的地理、历史参考有着重要作用；李冰父子主持都江堰的修建工作之前，不知道这个水利工程在oo年后依然正常运作，仍在造福天府之国的人民。

没有人有预知能力，努力后看到的山顶风光才格外令人陶醉，这是行动的魅力。什么都不做，既定的一眼看得到头的命运，才令人觉得索然无味。

你不去做，怎么知道自己能到达什么样的高度呢。无论何时，行动永远不晚，只要抵抗住那丝想躺平的心，给自己设立一个目标，就从你有想法的那一刻开始去完成它。去享受你的行动带给你的快乐、难受、成长与收获。

行动永远高于一切，我们每一个人都应该用行动的力量来铺出成长的道路，用行动的力量来铸就坚韧的性格，用行动的力量来托举出独属于自己的人生。

最后引用一句大家都知道的经典俗语，三分天注定，七分靠打拼。只有做，才会变，只有变，才可能有惊喜的结果。人生漫漫，跌落谷底也好，触底反弹也好，人生巅峰也好，我命由我不由天，总要做了才能见证奇迹，这就是行动的力量。

我的演讲到此结束，谢谢大家。”

在掌声中，付颖回到了班级。

如果说年级第一的头衔已经让付颖很出名了，付颖觉得这个演讲让她更是路过都能被认出来。

课间的时候，陈璐叽叽喳喳的跟她说这个事，放学的时候，王语和李星莹也跟她说这个事，甚至回到家，来串门的亲戚也在说这个事。

当事人只能躲房间学习了，尽量避免和外界接触，低调过完这几天，等这个风头过去就好了。

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