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沈老师的教学小课堂上番外（第3页）

开玩笑的。

我什麽都不信。

如今的我，完全无法被当初的自己理解。

如今的你，在友人的助力下，也已然成长，能够给少年时期的自己「人有存在的价值吗？」这个问题回答。

人的想法真的就是，瞬息万变，纵然你我有通天的本事，也无法做到全然预料丶随後全权掌控。

……如此想来，权利和力量，确实是不错的东西。

如果我没有这麽强，没有这麽多身份，我一定不会收获到这样的结果。

尚且不清晰事情发展到这般田地，究竟有没有自心作祟，潜意识究竟有没有在促成一切发展。

没关系啊，太宰一定能够看出来，在看穿了我思我想後，还是追上来啦？

那你就跑不掉了。

我真的给过你机会了，太宰。

在我没有遇到合我心意的方法前，

唯独你，我不想再多加顾虑了。

大家都说：爽文主角一定会抱得美人归。

我的人生虽然并不爽快，理智也在提醒我这种将人看作奖励的心态并不健康，但是……

你能不能作为给予坚持走到这一步的人的鼓励，把自己奖赏给我呢？

哈哈……

不能也没关系啊，我会自己抢。

我想：自己确实，做黑手党太久太久了。

＊＊＊

＊＊＊

＊＊＊

时间差不多了，那夹染过糖纸的文件再过一段时间就可以转交给坂口安吾。

很想去地牢里见见自己那所谓的“爱慕者”，他的价值还没有利用完毕。

不过在此之前，我有些事情要弄清，即是为了她，也算是在为确保後续剧本能够顺利发展增添筹码。

那人就那麽坐在沙发上，翻看那本我这辈子都不想再看第二眼的书，听见声音，慢吞吞地掀起眼皮瞥了我一眼。

“帮我办公啊？”我对着她问询。

书本被“啪”的一声合上，感觉自身被带着两点猩红的漆黑眼眸锁定，她淡然开口，“哭着闹着求我活过来，就是为了让我帮你分担工作？”

那声音似是镶有干涸湖泊的盐碱地，带着荒凉的死寂，怎麽听怎麽叫人觉得了无生趣。

还不如之前那般缄口不言。

话语的含义让人尴尬——虽然一切属实。

她定定的看了我半晌，那双独特的眼睛，像是看见什麽有趣的事物一样，微泛波澜。

“披着人皮的疯子。”

她嗤笑一声，似乎看透了什麽，轻轻摇了摇头。

“给我吧。”

那本书被她随便丢到一边，她站起身，直直向我走了过来，拿起桌面上的文件。

这举动倒把我吓到了。

我轻轻把文件从她手中抽走，随後猛地抛在一旁，随後将她按回沙发上。

“我开玩笑的。”我这样说。

“如果你不想，就别做。”

我不想她再接触这些事情了，这个人的精神太过贫瘠紧绷，自我毁灭和放逐到一种让我难以置信的地步。

如果我现在命令她自杀几百次，恐怕会毫不停歇，十分欢乐高效地一口气完成。

不，哪怕是更加折辱人的行径，只要我开口，她都会去做。

刚把她安置进新躯体时，不过寥寥的交流，我就意识到这件事，她真的就完全在把自己当个好用的物件一般，把自己完全交给我，任我处置。

……还不如恨我

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