大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第54章（第1页）

新的一周来临，上一周期中考试的成绩单也发下来了。

孤江藏夏的年级排名上升了不少，复习成果十分喜人，数学老师还特意当众表扬了他，问他有没有什么好的学习方法可以分享给大家。

被数学老师和全班同学注视着的黑发少年整个人直接红温了，只能低着头小声地嗫嚅道：“多、多亏了伏黑同学……”

数学老师没有听清他说的话，特意从讲台上走了下来，问道：“你说什么？大声一点。”

就在这时，一道冷淡的声音忽然响起，“是因为我陪他一起复习了。”

数学老师狐疑地转头看向刺猬头少年，孤江藏夏心里顿时松了口气，连忙附和道：“是的！”

“这样啊……”数学老师点了点头，欣慰地笑道：“看来伏黑同学非常乐于助人，你们以后要是有什么不懂的题目，也可以多多向他请教。”

班里的其他同学闻言不由陷入沉默，这是可以的吗？他们又不是孤江藏夏，压根就没有这种待遇吧？

孤江藏夏则是趁着这个间隙转过头，对着刺猬头少年露出了一个感激的笑容。

伏黑惠看着他脸上还未消散的红晕，不禁微微勾起了嘴角。

因为两人的期中考试成绩都不错，不需要和没及格的学渣们一起补习补考，所以他们这一周过得相当轻松，午休时间的咒术师小课堂也再次重启。

周五下午，在打扫完毕教室之后，孤江藏夏和伏黑惠便一起离开了教学楼。

随后，伏黑惠前往篮球馆参加部活，孤江藏夏则是先一步回家，等到了五点再出门前往两人的夜跑固定起始点，与刚刚结束篮球部训练的伏黑惠会合。

经过将近一个月的坚持和锻炼，孤江藏夏现在已经可以跟着伏黑惠气息平稳地跑上三公里了，进步可谓是相当可观。

跑完步后，做了下拉伸运动，两人便准备各回各家去吃晚饭了。

临别之前，孤江藏夏对着刺猬头少年挥了挥手，语气轻快地说：“下周见。”

伏黑惠眉梢轻轻一挑，不置可否。

孤江藏夏见状心里不禁警铃大作，“……怎么了？”

伏黑惠淡淡道：“没什么。”

孤江藏夏忍不住小声嘀咕，“真的假的？总感觉你肚子里面在憋什么坏水。”

——这个邪恶海胆每次想干坏事的时候，都是这副表情……他已经看透他了。

伏黑惠并不打算提前揭开谜底，“赶紧回家吃饭吧。”

孤江藏夏揣着一肚子疑问走了，思来想去没什么头绪，就干脆不想了——反正伏黑惠又不会伤害他。

*****

周六清晨，孤江藏夏照旧搭乘着新干线列车前往东京探望幸村精市。

虽然距离手术结束仅仅过了一周的时间，但幸村精市术后状况良好，伤口愈合的速度很快，但也在情理之中，毕竟他的身体素质本来就很好，又正值生命力最旺盛的青春期，因此根据医生的判定结果，大概下周三他就可以出院了。

幸村精市笑吟吟地说：“所以，下个周六就不麻烦藏夏来东京探望我了，我那时候应该已经回神奈川开始复健了。”

孤江藏夏非常为他高兴，但也有一种怅然若失的感觉，“看来我要习惯一下以后不能在周六见到精市前辈这件事了。”

蓝紫发少年看着他脸上失落的表情，伸手轻轻揉了揉他的脑袋，“没关系的，琦玉和神奈川离得也不远，而且我们线上不也一直都保持着联络嘛。不过，接下来一段时间我大概会很忙，藏夏想要见我的话，只能拜托你来找我啦。”

“……”孤江藏夏有一种被他当做小朋友哄的感觉，忍不住说：“精市前辈，别把你哄妹妹的那一套用在我身上啊！”

“哈哈哈哈哈……”幸村精市闻言不禁笑了起来，“居然被你发现了。”

孤江藏夏看着好友脸上再也不见阴霾的畅快笑容，嘴角忍不住也微微扬起，“是啊，我可是很聪明的。”

自相识以来，孤江藏夏就发现幸村精市虽然脸上时常带着笑容，但眉眼间却一直萦绕着淡淡的忧郁。

但此时此刻，从去年入院开始就一直笼罩在幸村精市头顶的乌云终于消散，他的笑容也变得明亮了起来——这样的精市前辈，果然更加耀眼。

*****

离开东京金井综合病院之前，孤江藏夏没忘了给幸村精市的手机重新注入咒力，这大概也是最后一次这么做了。

下个周六不需要来东京的话，倒是可以问一下伏黑惠有没有时间，之前提到过的体术训练，是不是该安排上了？

孤江藏夏想象了一下自己和伏黑惠进行体术对决的画面，不禁露出了有些一言难尽的表情。

——总感觉一个照面就会被狠狠掀翻在地……倒计时的三秒钟，其实是对他的保护时间吧？

他忍不住掏出手机，给某个早上问好过后、声称要去执行任务，然后就沉寂了整整一天的line账号发去了一条非常无理取闹的消息。

[每天都在弹棉花]：刚才被你揍了。

过了一会儿——

[邪恶海胆]：？？？

[邪恶海胆]：我都不在你面前，要怎么揍你？

孤江藏夏掩藏在黑色口罩下的脸露出了笑容，纤细白皙的手指在屏幕上轻轻敲击。

——伏黑惠现在的表情一定很有趣，只可惜，要等下周一才能见到对方……真是奇怪，明明昨天才刚见过面，为什么今天还想再见面？

[每天都在弹棉花]：你在我的脑海里面揍了我。

[邪恶海胆]：……

[邪恶海胆]：那还真是对不起啊。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。