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第10章 图书馆 2 新的挑战（第2页）

跌破你的幻想眼镜的是，这个男生惨白着脸从地上蹦起来，不再小声嘀咕花文了，改成大喊大叫起来。

“什麽意思？这是什麽鬼地方？少给我装神弄鬼的？什麽玩意儿啊？”他像应激了的小型犬一样狂叫，用的依然还是花语。

而这里的规则狠狠教他做了人。

这次来“行刑”的，却不是那些随机的路人或者幽灵。

只是无数的眼睛，撕开他的皮肤，从他的骨肉里向外生长，在他身上逐个睁开。

而後爆炸。

他又没了。

Y姐持续不断地给你发消息，你暂时没时间搭理她，只是在短暂消化了目击这麽恶心的死法後，你陷入沉思。

男生显然触犯了两条规则，没有说嘚语的同时大声喧哗了，最终处罚的手段显然是应对着喧哗。

这意味着一个极大的可能性。

也许，通用规则要给场景特殊规则让路。

是啊，这样明明就很合理。

比如只能说嘚语这一条规则，可是如果场景在外语教室呢？

你感觉自己找到了新的对抗规则——或者说钻规则空子以给自己创造更多生存空间的点子。只是，要怎麽实施，还是要看具体情景。

而这些情景，需要你去额外地探索。

要麽，就像y姐说的那样，和其她同类一起，收集尽可能多的规则和信息。当然，你还是倾向于小明的忠告，灵活应变才是最重要的。

现在，你准备暂时把自己要做的事往後稍稍放，只盯住了这个怎麽说都劝不听的男生。

尽管不道德，你确实很好奇，这个男生再次“回档”重来又会发生什麽事。

这一次，比上一次的时间多出一倍。

他整个人肉眼可见地变苍白丶虚弱，浑身都是冷汗，精神面貌简直像在冰库里冻了100年的僵尸一样。

男生显然恐惧至极，眼神涣散眼珠乱转，突然，他定定地看向一处。

循着他的目光，你看到了出口大门。

啧，不会吧。

虽说等在这里的是你，真的看到别人要去送死，你又于心不忍。

不过这男生一点也不给你拯救他的机会，他已经双眼放光地扯开步子，往出口跑去。

一样是没有人来“行刑”，可他本人就像是站在履带上一样越跑越快越原地踏步。

随着他的运动，他的脂肪飞速分解，肌肉迅速隆起。眼见着他已经变成了蛋白质怪人，下一步，肌肉却开始消融，他的身上流出紫红色的汗，脸颊也迅速凹陷下去，最後。

变成一个纯粹皮包骨的骷髅架子，被看不见的嘴巴吃掉了。

真的是，非常有创造性的找死啊。

不再去想这些事，你站起身，轻轻合上膝盖上的书，开始在书架间穿行。

图书馆里安静得出奇，只有翻书声和偶尔的脚步声。

你小心翼翼地保持安静，控制步幅以及手臂的摆幅，你可不想因为这些模棱两可的判定设计，而无意识地触犯规则。

停在搜索引擎电脑前，你只是靠在高脚桌上，而没有坐下。输入课程，找到书籍的对应位置。你仔细地把自己的搜索记录删去，而後才走去找书。

做戏做全套，你既然说你是学信息技术的，那你就也拿取了相应的实验书。不止如此，你还多拿了好些其它的书。

正当你伸手去拿最後一本心仪的教科书时，突然听到身後传来一声轻咳。

转身一看，是一位戴着厚重眼镜的老妇人。

她用慈祥和蔼的目光打量着你，然後用嘚语说道:"新来的学生我记得你，实验表现很好。"

老太太说的词汇简单，语句简短，速度缓慢，你轻松听懂。

刚准备笑着说当克，你恍然意识到一件事。

不对啊，什麽人会注意到你实验的情况？

作者有话说：

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希望我早点起床这样就可以继续写文了！

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