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第57章（第1页）

但是我们这是同人，所以悟酱的颜面由我们来拯救哇！！

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被你的“孝心”狠狠啃了几口的夜蛾老师犯下了暴怒的重罪！

第二天的教室里，只睡了三个小时的夜蛾老师面色沉重，眼神沉重，他站在讲台上，用同样很沉重的声音问你们：“我宿舍里的螃蟹，是哪里来的？”

“是从螃蟹的老家，北海道来的！”

你们四人端坐在座位上，异口同声地回答着夜蛾老师的问题，你们回答的速度、音量，都比文化课上回答问题时要高出十倍有余哇！

果然上课时只要不讨论正经的课堂相关内容，只要一聊到日常的闲话，那大家都会很有精神！很有积极性！

尤其是你，亚里砂，平时总是一打上课铃就仿佛被触发了某种固有设定，甚至经常在老师进入教室之前就会开始呼呼大睡的你，现在竟也挺直了自己的脊背，坐得仿佛小学生那样端正标准。

你目光炯炯地盯着夜蛾老师，你对老师满怀期待——

因为你渴望得到老师的表扬，渴望得到老师的夸奖，渴望得到老师的认可！

你对老师的赞许的渴望，丝毫不亚于硝子酱对酒精、悟酱对喜久福、杰酱对荞麦凉面！

因为他们对这些食物的喜爱，可是能够写上角色介绍里去的！

如果你也有一份角色介绍的话，那么上面一定会有这个：

【禅院亚里砂】

【嗜好兴趣：得到老师的赞许】

【压力来源：被老师批评】

这就是你的重要组成部分！

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听到你们回答的夜蛾老师，额头上开始冒起了青筋。

他甚至不知道是该让你们先解释一下，为什么你们会突然跑到北海道那么远的地方去，还是该批评你们，让你们不许故意答偏题。

好在夜蛾老师到底是有教师资格证的专业教师，他是一名非常有职业操守的教育工作者。

所以面对“不理解”他在问什么的学生们，夜蛾老师发挥出了老师的特性——耐心。

他耐心地换了一种问法：“所以是谁，用了什么方法，把螃蟹放进了我的浴室里？而且，为什么我的浴室地板上会全是水？谁能告诉我么？”

对于夜蛾老师再次提出的问题，你们有什么头绪么？

你的眼神更亮晶晶的了。

浑身散发出沉重气息的夜蛾老师，就这样跟青春充满活力的你们形成了鲜明的对比！

但是仔细想想啊，为什么夜蛾老师会如此疲惫、如此沉重，那完全是因为学生们的“孝心”把他压垮了哇！

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