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第4章 错误的引导（第2页）

渐渐地，明卓溪的暴躁情绪缓和下来。

虽然习惯还没完全消失，但作的次数少了。

她开始喜欢抱着抱枕入睡，小脸上又恢复了往日的笑容。

干预进行了半年，明卓溪摸自己的频率确实减少了，从每天几次变成偶尔一两次。

但这个变化并非一帆风顺，溪溪的脾气变得越来越差。

以前那个甜甜的小女孩，现在动不动就大雷霆。

幼儿园里，她因为一个小玩具和同学争执，就哇哇大哭，甩手把东西扔得满地都是；

回家后，如果父母稍稍提醒她别摸，她就跺脚尖叫“溪溪讨厌麻麻！讨厌粑粑！”

凌诺看着女儿红彤彤的小脸和委屈的眼泪，心如刀绞。

她和明旭商量“阿旭，这样下去不行啊，她的情绪太不稳定了。我们是不是该缓一缓？”

明旭揉揉太阳穴，疲惫地叹气“老婆，再坚持坚持吧，医生说渐进引导，总会好的。”

就在这时，爷爷奶奶从老家来看望孙女了。

他们一进门，就看到明卓溪坐在沙上，抱着抱枕生闷气，小嘴撅得老高。

爷爷笑着抱起她“哎哟，我的小宝贝，怎么不高兴了？告诉爷爷，谁欺负你了？”

奶奶则拉着凌诺的手，关切地问“溪溪怎么瘦了点？幼儿园过得开心吗？”

可没一会儿，溪溪因为想要摸摸却被凌诺轻轻拉开手，就爆了。

她大哭大闹，踢着小腿喊“溪溪要摸！麻麻坏！”

爷爷奶奶一看这场景，脸色顿时变了。

爷爷把溪溪哄好后，转身对明旭和凌诺火“你们这是怎么带孩子的？溪溪平时多乖啊，现在脾气这么大，小孩子不懂事，长大了自然就改了，你们干嘛非要逼她？看把孙女折腾成什么样了！”

奶奶也附和，眼睛红红的“就是！不就是个小习惯吗？明旭，你小时候爱抱着那破被子，到处拖着走我们也没管你，现在呢？不是改了？长大了就没事了！”

明旭试图解释“爸妈，这样不会是坏习惯，我们是怕影响她……”

但爷爷打断他“坏什么坏？孩子开心最重要！你们再这样，我把溪溪带回老家去！”

爷爷奶奶的话如当头棒喝，让明旭和凌诺陷入沉思。

他们对视一眼，终究没再争辩。

从那天起，夫妻俩决定不再强行干预了。

他们恢复了以往的宽松氛围，只偶尔温柔提醒，却不再强制拉开溪溪的手。

溪溪的情绪渐渐稳定下来，虽然习惯还是没变，但她又变回了那个笑眯眯的小公主。

爷爷奶奶临走前，还叮嘱“记住，孩子小，别太严，她开心就好了。”

凌诺点头，或许，老人家的话有道理，时间会治愈一切。

溪溪的习惯就这样悄然延续着。

她上了小学，开始走读生活。

学校里，中午午休时，她躺在小床上假装抱胸而睡，偷偷把手往胸部那轻轻摸摸，她很快入睡。

回家后，她会兴奋地分享学校的事“今天溪溪学了加法，老师表扬我了！”

明旭和凌诺听着，心头温暖，却也隐隐担忧。

但他们选择了放手，相信如爷爷奶奶所说，长大了自然会改。

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