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第90章 蜕变的汇报我们是家长们的骄傲（第1页）

养马岛的清晨，带着最后一丝夏末的温热。营区操场被打扫得一尘不染，五星红旗在旗杆上迎风招展，猎猎作响。半个月的时光像指间的沙，悄然流逝，终于到了成果展示的这一天。

付少宇穿着笔挺的作训服，站在队伍前方，目光扫过眼前o个孩子。他们穿着洗得有些白的迷彩服，站姿笔挺，眼神坚定，与半个月前那群哭闹不止的小家伙判若两人。队列整齐划一，连摆臂的角度、踢腿的高度都惊人地一致，透着一股小军人的英气。

“都记住了，”付少宇的声音清晰有力，“一会儿汇报演出，拿出你们最好的状态。半个月的汗水，就看今天的展示了。有没有信心？”

“有！”o个孩子齐声呐喊，声音洪亮得像要掀翻屋顶，惊得远处的海鸥扑棱棱飞起。

【支线任务“声势浩大”触：带领全体学员完成汇报演出，要求队列整齐、动作标准、气势磅礴，给家长及领导留下深刻印象。任务奖励：“声望值+ooo”，解锁“红色传承者”称号（可提升红色教育活动效果）。】

上午九点整，营区大门准时打开。早已等候在外的家长们蜂拥而入，手里举着手机、相机，踮着脚往操场里望，脸上写满了期待和思念。半个月没见孩子，他们既想知道孩子过得好不好，更想看看这场训练究竟能带来什么改变。

当o个孩子迈着铿锵的正步，从营房走向操场时，喧闹的家长群瞬间安静了。

孩子们的步伐整齐划一，“啪、啪、啪”的脚步声像敲在鼓点上，震得人心里颤。他们目视前方，神情严肃，即使听到父母激动的呼喊，也没有一个人回头，没有一个人回应，只有坚定的眼神和挺拔的身姿，朝着操场中央走去。

“天哪……那是毛豆？”一个妈妈捂着嘴，眼里瞬间蓄满了泪水。她清楚记得，半个月前，儿子还因为找不到枪而躲在器材室角落，如今却站在队列里，腰杆挺得笔直，眼神里没有了怯懦，只有沉稳。

“你看小美，踢正步的样子多精神！”旁边的爸爸激动地拽着妻子的胳膊，“以前让她站三分钟都嫌累，现在这气势，比我当年军训时强多了！”

家长们看着队伍里孩子的蜕变，议论声渐渐变成了抑制不住的哽咽和骄傲。他们终于明白，这半个月的封闭式训练，带给孩子的不仅仅是黑了几个度的皮肤，更是骨子里的成长——纪律、坚持、集体荣誉感，这些看不见的东西，此刻正通过孩子们挺拔的身姿，无声地展现出来。

付少宇带着队伍走到操场中央，停下脚步。他转身，面向主席台上的二叔付振国，以及几位前来观摩的领导，抬手敬了个标准的军礼。

“付师长同志，”他的声音穿透了操场的寂静，清晰地传到每个人耳中，“中小学生红色主题教育活动汇报演出集合完毕。应到人（含名士官生教官），实到人，请指示！总教官付少宇！”

付振国坐在主席台上，看着眼前的侄子，又看了看那支气势如虹的小小队伍，眼底闪过一丝不易察觉的动容。他站起身，回了个庄重的军礼，声音洪亮：“开始汇报！”

“是！”

付少宇转身，面向队伍，下达命令：“第一项，队列展示！稍息！立正！向右看——齐！”

随着他的口令，o个孩子的动作整齐得像一个人。摆臂、转头、跺脚，每一个细节都精准无误，阳光洒在他们脸上，映出的是与年龄不符的坚毅。

“正步——走！”

队伍开始移动，像一块精密的钟表，每个“零件”都严丝合缝。家长们举着手机，手却在微微颤抖，镜头里的孩子，陌生又熟悉，让他们既心疼又自豪。

队列展示结束，付少宇再次下令：“第二项，军体拳展示！成军体拳队形——散开！”

孩子们迅变换队形，形成一个巨大的方阵。随着“哈！哈！”的呐喊声，军体拳动作虎虎生风。出拳有力，踢腿迅猛，虽然年纪小，但一招一式都透着认真和力量，那是半个月来反复练习的成果，是汗水浇灌出的坚韧。

有个低年级的小男孩，出拳时因为用力过猛差点摔倒，却立刻稳住身形，咬牙跟上节奏，脸上没有丝毫退缩。他的妈妈在台下捂住嘴，眼泪无声地滑落——她的孩子，从来不是个能吃苦的孩子，如今却学会了坚持。

主席台上的领导们频频点头，低声称赞：“这训练效果太好了，孩子们变化太大了！”

“付师长，你这侄子可是个好苗子，带兵有一套啊！”

付振国脸上露出淡淡的笑容，目光落在队伍前方那个挺拔的身影上，带着一丝骄傲。这小子，终究是长大了。

军体拳展示完毕，孩子们迅归队，再次站成整齐的队列。付少宇走到队伍前，声音温和却有力：“第三项，集体宣誓！”

o个孩子齐刷刷举起右拳，眼神望向飘扬的五星红旗，声音稚嫩却坚定：

“我志愿传承红色基因，

热爱祖国，尊敬师长，

刻苦学习，磨练意志，

时刻准备着，为祖国贡献力量！”

誓言声响彻操场，回荡在养马岛的上空，也重重敲在每个家长的心上。他们看着孩子脸上的庄重，突然明白，这场红色教育，不仅锻炼了孩子的体魄，更在他们心里种下了一颗名为“责任”与“担当”的种子。

【“声势浩大”任务完成！获得声望值ooo，解锁“红色传承者”称号！】

付少宇带着队伍，再次向主席台上的付振国敬礼：“汇报演出完毕，请指示！”

付振国站起身，掌声率先在主席台上响起，随即蔓延到整个操场。家长们用力鼓掌，掌声雷动，经久不息，甚至有人激动地喊出了“好样的”“太棒了”。

付振国走到话筒前，声音带着感慨：“今天，我看到了一群了不起的孩子！半个月的训练，你们用汗水证明了自己的成长，用行动诠释了什么是纪律，什么是坚持！你们是好样的！”

他的目光转向付少宇，带着赞许：“总教官付少宇，带领全体教官和学员，圆满完成任务，值得表扬！”

付少宇挺直脊梁，接受着这份来自二叔的肯定，也接受着全场的掌声。阳光洒在他身上，镀上一层金色的光晕，与孩子们的身影交相辉映。

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