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第14章 劝分还是劝和（第1页）

点分，黎裳被饿醒。

起床刷牙洗脸煮泡面，坐在沙上看电视剧。

小说摆在电脑边，她把电脑合上，继续看第十章的内容。

上回说到女主被男主强吻，两个人却没有确定关系。

女主回学校跟她这个女配一把鼻涕一把泪地诉说过程……

女配不关心什么霸总，只关心女主什么想法。

偏偏宿舍里的其他人都投来羡慕的眼光，甚至挤到女主面前出主意，把女配挤走了。

……

人人都劝女主上！勇敢追爱。仿佛被强吻的人是男主。

之前跟女主一起搭模型的师兄找到女配，打听女主被男主拉走后，生什么事。

女配被学业所困，不愿跟他解释太多，只说两人暧昧不清，劝这个师兄别掺和太多。

哪知这个师兄是个犟骨头，在男主来找女主时，当人家面牵女主的手。

被男主打一顿。

女配帮师兄处理的伤口，男女主手牵手约会去了。

……

这是女主吗？纯纯绿茶白莲花啊。

第十一章标题是用作品说话。呃……作品，这不是既要又要吗？

女配安慰师兄，并且透露男主背景。师兄不服，觉得男主不过是用钱权困住女主，仗势欺人。

小说描写中，女主迫于男主压力才与其走的，但在女配看来，她已经倾心于男主。

对于师兄的愤怒，劝说似乎无济于事。

打架一事很快平息，女主三天没有回学校，跟导师请假回家照顾爷爷。

与爷爷说到袁绍谦为人，爷爷对这人早有打听，佩服男主在商业上的远见及手段，告诫女主虽然不阻止其大学谈恋爱，但谈婚论嫁必须毕业后。

虽说是照顾爷爷，平时还是女配过来做饭给爷孙俩吃。女主美其名曰，自己作为新时代女性，志不在此。

女配傻呵呵给他们做饭还能给二人打趣：“我要是不来，你们中午岂不是没饭吃？”

女主在研究自己做的效果图，漫不经心回应：“大不了去爷爷公司食堂咯。”

现实里真会有这样的女配？上赶着捧女主角臭脚吗？

吃饭期间，爷爷指导女主的作品模块，睡过午觉打车到女主学校。

先是在导师办公室叙旧，接着导师及学院的几个老领导领着人去看女主做得模型。

爷爷甚至亲手摆弄起来，作品模型才搭建四分之一，院领导见着老爷子，嘴里都是好话。

作品没几个模块，院领导就肯定姜绾歌是个干建筑、干设计的好材料。

女配却要在课室苦哈哈修学分。

原来靠作品说话，是靠爷爷这个作品。

十一章零零散散，全是女主的心机。

十二章男女主确定关系，女主三令五申要男主注意分寸，不可太过亲密。

男主像个只会谈恋爱的弱智，彷佛只为配合女主身份，衬托女主职业能力而存在的高质量男性。

帮女主做模型的师兄大四，找实习单位，男主大方邀请。

师兄拒绝，女主的模型及各个模块，导师送去参赛，毫无疑问，一举夺冠。

且不论女主性格如何，就这背景，混迹于哪个圈子都能轻而易举成功。

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