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第11节（第1页）

他的文综表现时好时坏，好的时候也能上一百，就是次数不多，最不好的时候才七十几分。

宋野也很纳闷了，连续看了他几次不同考试的文综卷，开卷考试的题目答案也是考察对知识点的分析整合能力，曲燎原有时候做得很好非常好，有时候答案又会写得特别奇葩，难道完全看心情和状态？

有一道题问“宁夏某某地防沙固楚的意义”，八分的大题！曲燎原的答案是“有草才能养骆驼，好好发展旅游业，让游客骑骆驼，骆驼真可爱”。

老师在旁边打了一串“？？？？？？”给了他一分。

……可能是鼓励他对动物的热爱吧。

热爱骆驼的曲燎原正背着“i”的建议书被采纳后的心情：“iwashappy！”

就看到宋野在那里笑得肩膀打颤，心想：我靠，小野ooooohappy啊！他在happy什么？

宋野发现他走神，抬头警告地看他一眼。

他赶忙挪开视线假装自己很努力，大声背道：“idon&;tknowwhetheryproposalworks……”

宋野把综合卷子收了，看曲燎原的语文卷子，失分点是诗词课文的背诵，这个好补，还有古文理解错得惨烈，这个倒也不算太难。他顺便看了看曲燎原的作文。

曲燎原又发现宋野在笑，猫了一眼，发现宋野看的是自己的作文，顿时有点不好意思，伸手要去抢卷子，宋野忙撤后。

曲燎原说：“哎呀都是瞎写的，你别笑我了。”

这篇命题作文的主题是“假如我是______”，曲燎原的作文题目是《假如我是一本书》，很好的题目，书写工整，字迹漂亮，高分预定了吧。结果正文写的什么？

“假如我是一本书，我要做一本没有字的书。因为有字的书太累了，看的人累，我背那么多字也会累，我要做一本轻轻松松的书，一个字都没有，这样对我自己好，对看我的人也好，我好他好，大家好！”

五十分的作文，老师给了他二十分，写了句评语：“老师觉得不好。”

宋野拍桌大笑：“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。”

曲燎原羞愧难当，解释道：“考语文那天我太困了，才闭眼瞎写了一篇，你看我别的卷子，我作文分一半都有四十分的。“

这个宋野是知道的，曲燎原写作文很有意思，经常剑走偏锋写个有趣的主题，老师还当高分范文在班里读过几次。

宋野笑够了，问：“你背会这篇英语作文了吗？”

曲燎原：“马上马上，再给我几分钟。”

宋野最后看了曲燎原的数学卷子。

数学是曲燎原最大的问题，满分一百二，他只能考六七十分。

代数部分和函数有关的题目，他好似完全不会。但令宋野意外的是，曲燎原的几何竟然很不错，除了粗心造成的问题，几乎没有失分点。

曲燎原背会这篇作文后，给宋野背了一遍，有两个词组错了，宋野纠正他，并罚他抄写这篇作文两遍。

他趴在桌上委屈道：“我看你是又想让我死。”

宋野对他笑，说：“让你玩半小时电脑。”

曲燎原唰一下坐直了，高兴道：“真的吗？！”

宋野道：“认真抄，抄完再背给我听一遍，没错就能玩。”

任务顺利完成后，曲燎原开电脑玩了半小时，可是宋野电脑里也没有装魔兽世界，半小时都不够下载完的，而且想也知道宋野不会让他沉迷网游，他就玩了会儿祖玛。

宋野列了个大概的计划，觉得可行，充满雄心壮志地看看曲燎原……这人玩就玩吧，那蛤|蟆吐球的时候，为什么他自己非要“噗！”一声，给蛤|蟆配个音？

第章独占和保护

今年的夏天来得好像更早一些，文聪换上了夏款短袖校服，特意穿上他的新篮球鞋，没有背书包，吃着一袋旺仔小馒头，去上学。

还有几分钟才上课，教室里照常一前一后泾渭分明的两派，前排同学都在认真复习，后排几个差生凑在一起聊周末去玩什么了。

文聪径直凑到后排那一堆儿人里去，却发现固定班底曲燎原没有在。玩得好的一个男生朝前面努了努下巴，好笑地示意他往前看。

天天像个陀螺一样转着圈说闲话、影响周围同学复习的曲燎原，拖了椅子坐在宋野的桌边，竟然在向宋野请教数学题。

文聪：“……”怎么还跟真事儿一样。

打了预备铃后，曲燎原才拖着椅子回自己座位。

文聪回头看看，吃惊道：“我靠，你把卷子做完了？不是自己做的吧？”

“当然是我自己做的，”曲燎原露出骄傲脸，说，“你哪道题不会？来，我教教你。”

“哪道我也不会。”文聪道，“曲少侠，你要洗心革面重新做人了？”

曲燎原沮丧道：“唉，不做人也不行了。”

他把

和宋野约法三章的事说了，道：“以前他住他家，我住我家，他说我我就躲回家去，现在躲都没处躲。他说的也有道理，那我就学学呗，总没坏处。”

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