大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第42章 安远驰爆发了（第1页）

第42章安远驰爆发了

电话对面的姐姐们被这画面逗笑，还有人直接开口：“你弟好好玩。”

“弟弟什麽时候来京城看你姐，记得告诉我，我带你逛京城。”

“弟弟好，弟弟的同学们好。”

“什麽视频啊？我们能看吗？发过来一起看呗。”

谁成想，普普通通的一通电话突然就失控了。

就是杭峰也拒绝不了这些冠军姐姐们的邀请，只能将视频发了过去。

电话挂掉後，屋里诡异地安静了一会儿。

所有人都到回味刚刚在同学手机里看见的诡异一幕。

他们就这麽措不及防的和世界冠军，全国冠军们对话了？那些只会出现在电视里，在新闻报道里的国家队员们，竟然向自己问好了？

对哦！这也没什麽奇怪的，杭峰自己都是全国冠军，上午的时候不也和一个世锦赛冠军连线视频了吗呵呵呵……摔！哪里都很奇怪啊好不好！！他们只是普普通通高中啊！！不是应该为了高考而焦头烂额，为了大学而左右彷徨吗？为什麽杭峰的交友圈已经遍布各种姿势的冠军啊！！！

“就有点突然，非常牛皮。”郑晔瑜按按自己狂乱的心脏。

唐隽回过神来，急忙从杭峰的背上下去，溜回到了自己的位置。

赵彦则还在回味，也不知道想到什麽，嘴角都是痴痴的笑。

只有杭峰很平静。

毕竟他家这个环境，世界冠军可能还珍贵点儿，但全国冠军，他从小到大认识的见过的没有三百也有两百。

而且小时候寒暑假还会被带去天坛公寓玩，对于普通人神秘的国家队员宿舍楼，真要是接触了也就是那样儿。

国家队员们也会高兴，也会生气，会争强斗…狠，也有躺平摆烂的，有的漂亮，有的不好看，有的特别热情快朗，有的高傲冷漠。

说到底也就是一个社会团体，唯一不同的是他们的运动成绩都是万里挑一的好，出了国会为国家获得荣誉，但私底下，也有喜怒哀乐爱恨情仇。

回过神来，杭峰主动解释：“我姐现在在国家队，是国家攀岩队的队员，成绩不错，前段时间才拿了洲际杯的速度攀岩A线冠军。她现在正好是黄金期，後年应该会冲击奥运会，我们全家人都希望她能拿个奥运冠军。”

想了想，他又说：“我姐的手臂肌肉超级猛，你们一比一谁都掰不过她，她能用两根指头一口气做一百个俯卧撑，引体向上单臂也很强，还有呜呜呜……”

杭峰被郑晔瑜捂住嘴，郑晔瑜气急败坏：“姐姐很好，姐姐很漂亮，姐姐肌肉很性。感。”说着，他喃喃，“看不出来，姐姐那麽猛，那你不是从小都被你姐镇压吗？二胎家庭最可怕的就是姐姐啊！”

杭峰把郑晔瑜的手掰下来，笑了：“我姐那惊人的战斗力都给我哥了，他们两个人从小干到大，我姐从来不揍我。”

“你还有个哥？也是运动员？搞什麽运动的？我听过吗？”随着郑晔瑜的话，其他人也都好奇地望了过来。

“他现在在练斯篮搏。”杭峰说。

“斯篮搏？”

“这是什麽？”

“没听过。”一阵疑惑声，就连唐隽都拿起手机翻查。

杭峰解释：“斯兰博是一个比较新的运动，在欧米那边很流行，已经有职业队，还有明星经纪，国民关注度很高，集合篮球丶橄榄球和蹦床的一种对抗性运动。”

三张“小白”脸懵懵地看着杭峰，最後还是唐隽先拿出手机查阅资料。

网上已经可以找到很多视频了，是一看就懂的运动。

类似于篮球，四人一队，八人对抗，排列在篮筐下的四个蹦床是蓄力点，合理的运用战术和蹦床，完成各种灌篮得分。

虽然在看惯了传统运动後，斯篮搏显得有点“四不像”，但它的运动性和强烈的对抗性，只是看着视频就知道会有多过瘾，是一种观赏性很强的运动。

也就注定这个运动应该会很快风靡起来。

就是……

“这个运动简直打开了我的脑洞。”赵彦一脸震惊。

“发明这个运动的人是怎麽想的？看着就想玩啊！”非常喜欢打篮球的郑晔瑜已经兴奋了。

唐隽沉默着认真研究，继而问了一句：“华国已经有斯篮搏的职业队了？”

杭峰点头，“有。”

“你哥你怎麽会选择这个运动？”

“……”杭峰叹了一口气，“这就是一个很悲伤的故事了……”

话音落下，三只已经摆好姿势，一副乖乖等着杭峰讲故事的表情。

简单来说，就是“家有恶妹”这麽一个多娃家庭看起来正常，又有点不正常，可怜哥哥的成长史。

杭峰他哥杭阳虽然早出生了一分钟，成为了家里的长子，奈何一胞所生的妹妹太强悍，从小就比他长得高，力气比他大，还老是喜欢欺负哥哥。

所以在杭阳很小的时候，就发誓要高过她妹，让他妹跳起来也打不到他的膝盖，所以杭阳的啓蒙运动是篮球。

传闻打篮球长个儿嘛。

但是很悲伤的就是杭玥的发育期比他期待的晚，篮球打到十二岁，结果和杭玥的身高差距越来越大，那时候杭玥都1米65了，他却只有1米40，兄妹两个人打架的时候，他直接被按在地上锤。

这次家庭暴力事件直接就把杭阳的信念给摧毁了。

杭峰说：“我哥觉得长高镇压我姐已经不现实，万念俱灰低沉了一段时间後，我爸就建议他去学了橄榄球。

橄榄球你们也知道，奔跑碰撞，比较野，对肌肉的锻炼也比较横，真要练出来力量很大。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。