大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第65章 担忧（第2页）

然后，他撞进了一个带着风尘仆仆气息、却异常熟悉的怀抱里。

许知夏在开门瞬间就已经做好了准备，准备迎接谢怀蝶因为失忆而可能出现的排斥、警惕，甚至是如同对待祁余那样的陌生和厌恶。

他甚至连如何再次靠近、如何重新开始的预案都在脑海里过了一遍，心像是被悬在了半空。

然而，怀里的人只是微微僵了一下，并没有立刻推开他。相反，在跌入这个怀抱的瞬间，谢怀蝶紧绷的神经和焦躁的情绪，像是被某种无形的力量抚平了，一种莫名的、久违的安心感包裹了他，驱散了周遭的陌生和不安。

谢怀蝶下意识地抬起头，想要看清来人的脸。

许知夏内心一紧，屏住呼吸，等待着审判。

然后，他撞进了一双带着些许迷茫，却并无敌意，甚至……隐约透着依赖的眼睛里。

谢怀蝶看着眼前这张近在咫尺、线条清晰的脸，混沌空白的大脑深处，似乎有什么东西被轻轻触动了。

一个称呼，自然而然地，带着点不确定，却又比上一次在巷口时清晰、熟稔了许多，从他唇间逸出：

“哥哥？”

这一声“哥哥”，不像是对一个久别重逢的故人，更像是对一个只是短暂分开了一天的、再熟悉不过的兄长。

许知夏彻底愣在了原地，他预想了无数种可能，唯独没有这一种。

不是遗忘，不是排斥，而是……更深层次的、仿佛刻入本能的亲近和认可？

同样愣住的还有旁边的祁余。他张大了嘴巴，眼珠子都快瞪出来了。

他虽然上次在巷口隐约听到过类似的称呼，但那次模糊不清，远没有这次来得清晰、自然！他们校霸……居然真的会喊许知夏“哥哥”？还喊得这么……顺口？！

谢怀蝶似乎完全没有意识到自己投下了一颗怎样的炸弹。他见许知夏没有反应，甚至微微蹙起了眉，带着点不满和委屈:

“哥哥，你怎么了？这里是哪儿啊？还有他，”谢怀蝶伸手指了指旁边目瞪口呆的祁余，“他刚刚锁我！不让我出去！”

被点名的祁余一个激灵，指着自己的鼻子，满脸的难以置信和冤枉：“我……我吗？！”他简直欲哭无泪，这怎么还带告状的？！而且这语气……怎么跟被欺负了找家长撑腰的小朋友一模一样？！

许知夏终于从巨大的震惊和狂喜中回过神。他低头看着怀里的人，那双总是清冷的眸子里，此刻翻涌着难以言喻的复杂情绪——有失而复得的庆幸，有对眼下这诡异状况的困惑，但更多的，是一种几乎要满溢出来的、失而复得的温柔。

他深吸一口气，努力让自己的声音听起来平稳，手臂却不由自主地收拢了些，将谢怀蝶更稳地圈在怀里，仿佛怕他再次消失。

“没事，”他低声说，目光扫过祁余，带着一丝不易察觉的警告，然后重新落回谢怀蝶脸上，语气是前所未有的耐心和温和，“这里是你宿舍。他锁门……是哥哥让他这么做的，怕你走丢了。别怕，哥哥回来了。”

祁余：“……”

他看着眼前这幕“兄友弟恭”（？）的画面，感觉自己像个多余的背景板，并且开始深刻反思，自己刚才拼死顶门的行为到底是为了什么。

而谢怀蝶，在听到“哥哥回来了”这几个字后，像是终于找到了主心骨，一直紧绷的身体明显放松了下来，甚至无意识地往许知夏怀里又靠了靠，小声嘟囔了一句：

“哦……那你不许再走了。”

许知夏的心，像是被最柔软的羽毛轻轻拂过，酸涩而温暖。

好，他在心里承诺，不走了。

许知夏最初的狂喜如同退潮般迅消散，取而代之的是更深沉的忧虑。

他很快从谢怀蝶依赖的言行和零碎的对话中判断出，这次失忆症的作并非简单的记忆清空，而是出现了某种错位——谢怀蝶丢失了初中到高中这段时期的记忆，反而被更久远、属于他们幼童时期的记忆覆盖、顶替了上来。

一个拥有十七岁身体，心智却可能停留在需要“哥哥”时刻看护的幼年阶段的谢怀蝶，显然无法适应高中校园的环境。当然。刚刚的谢怀蝶也是本人。分人。

许知夏当机立断，他必须带谢怀蝶离开这里。

他转向一旁还在持续震惊、嘴巴张得能塞进鸡蛋的祁余，言简意赅地低声解释：“他现在的状态不对劲，记忆出了问题，我得先带他离开，可能需要请假休养一段时间。”

祁余看着紧紧挨着许知夏、眼神纯净（甚至带着点稚气）却与那张棱角分明的脸格格不入的谢怀蝶，脑子里的问号都快堆成山了，但看许知夏凝重的神色，也知道事情不简单，只能愣愣地点了点头：“哦、哦……好，你们快去吧，这边……我尽量帮你们兜着。”

许知夏对他投去一个感激的眼神，然后不再耽搁，牵起谢怀蝶的手——动作自然得仿佛做过千百遍——柔声道：“我们先离开这里，哥哥带你去个地方，好吗？”

谢怀蝶现在对许知夏充满了全然的信任，他看着许知夏，点头：“好，哥哥去哪儿，我就去哪儿。”

许知夏心头一涩，握紧了他的手，带着他快步离开了宿舍楼，朝着教师办公室的方向走去。

他现在需要尽快为谢怀蝶办理请假手续，然后带他回家。学校这个环境，对现在的谢怀蝶来说，太复杂，也太危险了。

喜欢失忆症校霸被竹马学神哥哥缠上！请大家收藏：dududu失忆症校霸被竹马学神哥哥缠上！小说网更新度全网最快。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。