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第38章 在纪素安说出退社的话後 活动室一切讨论问题的声音都停止了所有人都看向季知行等待他的反应（第1页）

第38章在纪素安说出退社的话後，活动室一切讨论问题的声音都停止了。所有人都看向季知行，等待他的反应。

“好的。”季知行平静地说。

纪素安愣住了，就这样？他本来以为季知行多少也会开口挽留一下，比如再说说社团的前景，再夸夸他对团队的重要性，再请求他多适应一段时间……怎麽也没想到季知行就这麽二话不说地直接同意了。

易戥在心里翻了个白眼，要走就走，还得给你开个欢送会啊！白占了个名额，不然他计院的那个朋友说不定能进。

季知行见纪素安略有些尴尬的样子，心里叹了口气，再开口就委婉多了：“我尊重你的意见，你如果觉得这个社团不适合你，当然可以自由地离开。”

虽然纪素安在第二次活动就提出退社，但季知行对他并没有什麽恶感。

纪素安并不是坏人，他只是太年轻，才大一，就业丶人生对他来说可能遥远得就像天上的星辰，隐约望得到却根本不用去考虑怎麽去摘。他对丰富多彩的大学生活还有很多憧憬，自然不会甘心被枯燥的理论研究与粗糙的实验研究所困。

其实在讨论录取名单时，季知行就相当犹豫。

纪素安在计算机领域真的很有灵气，他在面试时提出H∞最优控制器的问题，纪素安显然还没接触过这方面的知识，但是马上就能从集总干扰的角度分析出参数不确定性丶未建模动态丶参和作动器等几个通道，最後得出一个关于带有干扰补偿的H∞最优控制器的结论。

这种创造性的思维难能可贵，所以即使纪素安才大一，季知行最後还是决定吸纳他作为研究团队的一员。

不过，如今看来，纪素安虽然有天赋，但他的心性确实还没成长到可以静下心来搞科研的程度。

季知行想，是他强求了。不过双方倒也不必因为理念与人生观的差异就交恶。

他向纪素安伸出手，纪素安有点无措地双手握回去，然後跟季知行道个歉丶跟大家道个别，略有些迟疑地离开了。

纪素安走出106活动室，春天的晚风略有些寒意，吹在他脸上叫他有点混沌的脑子清醒了些。走了几步，他忍不住回头看，106活动室的灯光很明亮，隐约还能听见季知行在解析论文里人体工程学的部分。

“人体及各种组织器官都具有特殊的共振频率，自成一个复杂的共振系统……”

声音还是那麽不疾不徐，并没有因为有人草率地放弃而带上一丝丝的不悦。

纪素安突然有点茫然，明明是他先开口要离开的，怎麽如今却像被抛弃了一样？他踌躇地走了几步，又回头望，隐约觉得自己错过了什麽对他人生来说很重要的东西。

106活动室里，11名社员听着季知行解析人体系统的阻尼矩阵丶刚度矩阵，不约而同地想，季知行看起来并没有因为纪素安的离开而産生任何负面情绪，平静得就像他对这种情况早有预料，是不是其实他还在筛人？

当初通告里写着纳新名额为10个，後来发布的入选名单有12个。或许，季知行早就计划好了，要根据他们的表现再淘汰掉2个？

想到这节，有心继续留社的社员都心神一凛，更加地将注意力集中到季知行的解析上。

在第三次社团活动结束後，阎安瑾的实验室又开始运转了。

季知行如今要兼顾实验室丶社团丶上课丶系统任务，一时忙得焦头烂额，恨不得自己长出三头六臂来。一根蜡烛几头烧，这麽熬了两周，季知行就有点受不了了，时间不够用啊！

他在系统虚拟空间完成任务时，系统已经尽力将空间内的时间流速调到最慢，让他能将完成注意力丶记忆力丶统合力综合任务的现实时间控制在半小时内，但理解力任务与创造力任务仍然至少要花掉两三个小时。

社团活动再有两次就能开始用软件试错了，到时候就更得花时间。而大二下学期几乎每天都有课，有些课如工程图学丶物理学实验还经常会留下作业。

而实验室那边，阎教授表示体谅他的时间。目前为止，他已经因为课程冲突而不得已错过两次课题讨论了，这样下去不行！

权衡之下，季知行找到办公室，向主任提出一个请求。

“主任，我想申请本学期免课或提前期末考。”季知行诚恳地看向主任，努力让他注意到自己两个大大的黑眼圈。

若是一般的学生这麽个鬼样子，朱仁只会认为是通宵打游戏去了，可季知行肯定不是这样抛费时间的人。事实上，开学这一个月来，季知行连轴转忙到几乎没时间睡觉的情况他也略有耳闻，心里还想着不知道他先会先断哪条尾巴，结果是先拿上课开刀。

长时间免课肯定是不行的，会带来不好的示范，一些学生看见有成功的先例就会以各种各样冠冕堂皇的理由也来申请免课，不会考虑到自己和季知行之间有多大的差距。

但申请提前期末考也不是一件容易的事，此前只有学生入伍当兵，为了不耽误入伍时间，才有这麽一两次破例的情况。

提前期末考意味着各科任老师都必须提前单独为这麽个学生出一份临时期末卷，这份试卷是用过即废的，肯定不能再放到学期末去考。

最麻烦的是教师们还得费心去平衡临时卷与正式期末卷的难度，而且还要保证过程公平公正公开，如此才不会叫其他学生産生非议。

总而言之，对于学校来说，这真的是一件非常麻烦的事。如果是别的学生来开这个口，朱仁想都不用想直接就拒绝了，但季知行的情况比较特殊。

他虽然才大二，但已经获得了保研资格，继续本科课程就是为了修够学分罢了。竞赛的成就与上学期期末的成绩，也证明了他确实掌握了超出他所在年段的知识。

最主要的是老阎那边离不得他，虽然对着季知行说不强求他天天去实验室，但是没有季知行在，实验的进度显然就慢了下来。老阎骂了学校好几次了，说学校机制僵硬丶不知变通，扼杀学生的时间与灵性。

老阎觉得以季知行的水平，完全可以不必去上课了，可是他不能开这个口，他说这话就像逼着季知行困在实验室一样。

综合那麽多因素，朱仁见季知行主动来开这个口，心里其实是很高兴的，他立刻就带着季知行去找校长。

校长更没意见了，他看好阎安瑾的项目，看好季知行的天赋，甚至也看好他们的零重力座椅科研社团，要是都能出成果，不也是给广陵大学增添光彩吗？即使事情不顺利，受到负面影响的也只有季知行这麽一个学生罢了。对于学校来说，损失几乎等于零。

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