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所有选择都快乐（第2页）

季柏青不想把自己的烦恼让大家共同托付，他撒谎着比划道：“没有，就是天太热了。”

爷爷见他实在不想说，也没有勉强，摸了摸他的头。

晚上，季柏青坐在破旧的餐桌前，对着物理竞赛的试卷，久久沉思。

他的身躯被灯光拉长成瘦弱的丶缄默的影子。

十五岁的季柏青太过稚嫩，想象的未来是一条笔直的独木桥，不可以出错，不可以拐弯。

现实沉甸甸的重量，让他要确保自己始终站在桥上，所以他只能选择有利的，而不是选择喜欢的。

开学的第一个星期，学校为了检测学生假期有没有认真学习，也为了让学生多一周的时间慎重考虑文理分班的事，组织了考试。

学校没有大费周章地按照上学期的期末排名安排考试座位，而是一班和十二班对调，二班和十一班对调，依此类推。

季柏青坐在十二班靠窗的最後一排，木质的桌子平面被胶带粘贴着白色纸张蒙在上面。

胶带因为太阳的炙烤，变得有些脆弱，翘起一个角。

季柏青写字时，老是碰到，翘起的角被撕扯得更大，桌面上灰黑色的犹如橡皮摩擦出的碎屑，跑了出来，弄脏了他的衣袖。

季柏青才发现，这张桌子的桌面坏掉了，坑坑洼洼，还有很多已经发霉形成的黑色滩涂。

季柏青没有胶带，考完试，他在桌面的白纸上写：不好意思，把你纸张弄坏了。

这次考试要考两天，中午学生们可以自行回各自教室，下午两点又接着考试。

等下午季柏青坐在考试的座位上，破损的地方已经被粘牢，他留言的下方多了一行字：没事，我粘起来就可以了，考试加油。

季柏青摸了摸重新粘起来的地方，也写下一句：考试加油。

第二天的早上，季柏青在纸上对着陌生人坦露心事，他写：你想好选文选理了吗？我还有些举棋不定。

对方诚实地回他：我选理。你可以先按自己喜欢的选，要是选了之後不行，换回来就好。

对方说话的松快依托着纸张全被季柏青感知，也为季柏青提供了一个他没想过的视角。

季柏青诚恳地写：谢谢。

末了，想了想，加上一句：祝你做的所有选择都快乐。

季柏青最终的文理分班表上，还是填了理科。

过往深思熟虑的习惯一时难以纠正，他还是做不到只凭喜欢去决定。

田光照拿着他的表，问：“确定嘛？”

季柏青移开视线，那轻轻的一页纸仿佛千斤重，他回避着，说：“确定。”

田光照没再多说什麽，只是沉闷地收起来。

那个周末，田光照给他打电话，笑着说：“季柏青，老师需要你帮忙。”

季柏青问要去做什麽，田光照笑了笑：“到了你就知道了。”

车子在山路上行驶了快两个小时，抵达了郊区的福利院。

他们的车才停下，就有护工推着小朋友过来打招呼。

田光照应了声，他蹲下去，握了握轮椅上小孩的手：“小溪，下午好。”

轮椅上的小孩费力地想回应，挣扎着身体，想坐起来，可他努力半天仅仅做到的只是从喉咙里含混地发出几个音节。

田光照鼓励地笑着说：“小溪好乖，待会奖励你个大苹果。”

小溪歪斜着嘴笑着，口水从嘴边流淌出。

护工说：“田老师，我先带他过去晒会太阳。”

“好，你去忙。”

田光照站起来，招呼季柏青道：“走吧，搬东西。”

他们把车里的东西一件件往下搬，东西不贵重，都是些吃的穿的。

九月的天，还没有完全入秋，还处在盛夏的尾巴上，全部搬完，两个人的後背都湿透了。

他们坐在活动室门口的台阶上，季柏青拿袖子擦了擦额头上的汗，田光照递过来一瓶水，笑着说：“累吧。”

“还好。”

田光照坐下来，喝了口水，他的目光柔软地朝着前方院子一角，集体晒太阳的小孩看过去。

季柏青也看着，是问题，也像是确认，他的语气小心又抱歉，生怕冒犯般：“他们是……脑瘫儿吗？”

“嗯，是。”田光照又说，“所有在这里的孩子都是重度脑瘫，他们生下来就被父母遗弃了。”

遗弃？季柏青偏过脸看向田光照。

田光照的目光落在不远处孩子们的身上：“他们这一生，好一点的可以自行行走，能勉强照顾自己。但剩下的那部分，从出生到死亡，大部分时间只能坐在轮椅或者躺在床上，去哪都不能由自己控制。”

“他们没办法阅读，也不会欣赏音乐，可能我们觉得很简单的东西，他们终其一生都没办法做到。”

田光照轻声问：“你觉得他们像什麽？”

季柏青不知如何回答。

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