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第29章
青天在建设各地幼儿班和图书馆的时候,发现一个人族的地方,不是一般的穷,人们甚至吃泥巴,得病也没钱治,没衣服,住茅草屋,下雨就冷的发抖,他们就不想孩子上学,何况上幼儿班。
小凤说:“我们可以借钱给他们,让他们买衣服买房子买吃的,再让人教给他们怎麽做衣服怎麽盖房子怎麽种粮食,让他们用工作还债。”
青天说:“他们野惯了,不想工作怎麽办?”
小凤说:“借了钱就必须工作,可以签署协议。可以少点工作,但是得能还上债。买了什麽可以赊账,但是就得以工还债。”
青天说:“一天工作一两个时辰是可以的吧。节劳节欲节饮食是养生之道,劳动多了不好,但也不能不劳动吧。我们在那里和类似的地方缓点建图书馆和幼儿班吧,建学校是首先重要。我们可以承诺,他们也可以借钱上学,上学就交少量成本费,毕业後可以到我们的厂子工作,就能过上人上人的生活。总之,我们给他们要的少点,也得够成本,给他们的多点。”
王小芳说:“有的地方是太穷了,穷的让外面的生物想改变他们。我们看看世界各方,都有哪些地方穷,能帮就帮帮吧。衣食住行是基本的,再有受教育的权利也得有。我们给他们铺好了阳光大道,他们走就是了。但是如果他们借了钱,就是不工作怎麽办?就是不上学怎麽办?”
小凤说:“算我们倒霉呗,就再也不借钱给他们了。相当于慈善合作失败。也不能像执法队一样强迫他们去工作或者学习。我们尽量劝说呗。”
王小芳说:“勇勇和小伊他们这一辈的都在做各种族生物的生活和修真学校有关的事情,我们找他们的孩子一辈,助我们做扶贫有关的事?”
青天说:“让雨桐丶大用丶小琪丶小朴帮我们吧。他们小,怎麽干得有大的带,骏驰丶子轩丶一诺年纪大点,再抽个小凤凰小丁和骏驰他们差不多大,四个大的带四个小的,可以吧。”
小凤说:“我们的慈善不是免费给,是帮,也找能合作的。希望穷地方的生物能抓住机会,与我们合作成功,变得富裕起来。”
青天说:“和之前助各种族的模式差不多。一般就是得让他们顺从我们的文化,帮我们打工,分享我们的胜利果实。他们如果有本土文化,我们也可以顺从他们,不贱他们的文化。他们的东西也可以贵点,卖给我们。”
王小芳说:“可是这些地方是最穷的,他们的文化怎麽不被贱。生物之间也会合作,也会贱化竞争,就贱卖了各地本土文化的商品了。”
王小芳说:“我们可以这样,如果是他们本土文化的商品,经过我们认证,认为的确有很大价值,我们就愿意让他们生活好起来的利润基础上,再给他们一些利润。他们也能重视他们本土文化了。”
小凤说:“我还想着好商品要便宜,才能大家都买到。卖贵了大家买的就少了。”
王小芳说:“有道理。那我们让他们走薄利多销的路子。只要认证是本土文化的商品,我们就买的多,分给有钱的地方的生物,但是利润就得比一般商品让利一点,但总的利润就让他们还是赚的多。”
青天说:“好东西是应该流行,不好的商品才应该买的生物少。”
青天说:“还有一个问题,做同样的工作,贫穷地区的他们得到的报酬往往比富裕地区少特别多,越穷的地方得到的越少,同工不同酬。”
小凤说:“我们与他们合作了,就同样的工作,让工资尽量一样。带动他们发展起来吧。”
青天说:“是得这样。共富,有利各地发展和各地商品更好,更好影响更好,都好了才有都更好。”
小凤说:“不过,各地自己发展,还是想优先各地自己利益,也是可以理解的。只不过不能损害其他地方利益。只要选择开放,不是自己血缘高贵内部通婚,就得给合作方利益。”
王小芳说:“那就这样了。扶贫得有打入贫穷地区的工作者,得和当地生物生活在一起,得到当地生物信任。我们那些孩子恐怕不行,他们还管这些事,恐怕就不好了。”
小凤说:“我们招聘贫穷地区的生物做我们的工作者,我们再每个贫穷地区招聘一个当地的或者附近的修士,我们那些孩子就可以跟他们沟通的好了。”
王小芳说:“也行。但是得很多生物力和物力。我们一点点做,先做四个地方,让四组孩子专心做这四个地方,成功了,再推进下一组四个地方。”
青天说:“太慢了。多点招聘修士和当地工作者,大量招生物建工厂和商店。尽量不要家族领头了,也可以让外面修士领头。”
王小芳说:“推的太大范围,用钱多。”
青天说:“去买灵石矿?不能借钱了。因为利润少担心还不上。”
小凤说:“要不然八组是一批,一批成功了也就几年时间,再下一批,这样?”
青天说:“灵石矿也得买,借钱买,当天就能开采出来,就有钱了,在我们这边就是得半年。当时建设各种族,凤凰族出凤凰多,帮助建设。现在扶贫,我们再和哪个种族合作就好了。龙族这些自己发展起来的,不容易和我们合作。我们助发展起来的,也不好合作了。”
王小芳说:“第一批八组成功了,五年时间差不多吧,我们再利用这八组的生物,去帮助下一批八组,这样也有利他们之间沟通丶交流丶合作。属于先富带动後富,先富的会更成功,後富的也会跟上。等第二批成功了,我们再用第二批的生物,去和第三批的合作。第一批的懂得向外合作的好处,可能就主动和外面我们其他地方富裕点的地方合作,合作好了,再建议他们主动和外界不是我们的地方合作。”
青天说:“这样可以啊。那就让孩子们去做吧。光我发现贫穷地方不够。我们也向外界咨询接受外界推荐的贫穷地方。”
小凤说:“确定了第一批八个地方,我再让生物事部门的凤凰帮他们发出招聘告示。”
青天说:“这些贫穷地方要有幼儿班和图书馆,得四十年左右吧。只能富裕地方先有了。我也想放开手,让外部修士全权负责幼儿班和图书馆事宜。”
王小芳说:“放手吧。我们全权搞钱。别的生物能不好途径得到钱,没有管的,我们也能。比如我们多买灵石矿。”
青天说:“不好。是不好途径……算了,我们得到的是有恶的钱,但是我们用出去和让它的流转就变成善钱了。灵石矿我们也买不多,他们不会卖的,除非有急用钱的,才会出手。”
王小芳说:“这些灵石也是可以兑换钱的,这些灵石被开采了用作钱,是开始第一次以商品方式进入流通的,进入以後第二次开始就是钱币的作用,不是商品的作用了。”
青天说:“但是它也可以随时再变成商品。当然它不是被当做商品用的。要不然我们的领域,我们就规定用作钱币的那些物品,如果是商品买卖,就标价合理,用作钱币的则不一样,不允许再用作商品买卖。钱币就是钱币,商品就是商品。要不然我们用纸币,废除金银铜等用作钱币的办法。以物易物的就不干涉用金银铜进行商品交换。”
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