大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第39章 提拔与暗流（第2页）

然而，赵高却气得咬牙切齿。他没想到林悦不仅没有被打倒，反而得到了秦始皇的提拔和赏赐。他决定加大力度，再次动攻击。

赵高开始在宫中四处散布“妖女惑主”的谣言。他告诉宫女和太监们，林悦之所以能够得到秦始皇的宠爱和提拔，是因为她使用了妖术，迷惑了秦始皇。一些不明真相的宫女和太监们听了赵高的话，心中不禁产生了恐惧和怀疑。

“听说那林悦是个妖女，会使用妖术迷惑陛下，我们以后可要离她远点。”一位宫女对另一位宫女说道。

“是啊，怪不得她能得到陛下的赏赐，原来是用了妖术。这种人留在宫中，迟早会给我们带来灾难。”另一位宫女附和道。

这些谣言很快就在宫中传开了，林悦也察觉到了宫中的异样气氛。她知道，这一定是有人在背后搞鬼，想要破坏她的名声和地位。然而，她并没有慌乱，而是决定冷静应对。

就在这时，扶苏公子得知了宫中的谣言。他对林悦的为人十分了解，知道她绝对不是那种使用妖术迷惑君主的人。他决定帮助林悦反击赵高的谣言。

扶苏公子找到林悦，说道：“林悦姑娘，我已知晓宫中有人在散布关于你的谣言。你莫要惊慌，我有一计，可帮你彻底稳固地位。”

林悦看着扶苏公子坚定的眼神，心中充满了感激，说道：“多谢公子相助，不知公子有何妙计？”

扶苏公子微微一笑，说道：“我近日正在教导皇子们学习《秦律》和一些实用的技能。不如我们举办一场‘教育成果展’，让皇子们在朝堂上当庭背诵《秦律》并演示急救术。这样一来，既可以展示你的教育成果，也可以让陛下和众大臣看到你的能力和价值，那些谣言自然不攻自破。”

林悦听了扶苏公子的话，眼中闪过一丝惊喜，说道：“公子此计甚妙，就依公子所言。”

于是，扶苏公子和林悦开始紧锣密鼓地筹备“教育成果展”。他们挑选了一些表现优秀的皇子，对他们进行加强训练，确保他们能够在朝堂上出色地展示自己的学习成果。

几天后，“教育成果展”正式在朝堂上举行。秦始皇坐在龙椅上，饶有兴趣地看着眼前的一切。众大臣也纷纷交头接耳，议论纷纷，不知道这场“教育成果展”究竟会带来怎样的惊喜。

先，一位皇子站了出来，他昂挺胸，声音洪亮地开始背诵《秦律》。他的背诵流畅准确，一字不差，让在场的众人都惊叹不已。

“《秦律》规定，盗窃者，处以黥刑，并罚没家产……”皇子背诵道。

秦始皇听着皇子的背诵，脸上露出了欣慰的笑容。他没想到，皇子们竟然能够将《秦律》背诵得如此熟练，这都要归功于林悦的教育。

接着，另一位皇子站了出来，他开始演示急救术。他先模拟了一个人突然晕倒的场景，然后迅上前，检查“伤者”的呼吸和脉搏，接着进行心肺复苏和人工呼吸。他的动作规范熟练，仿佛是一位经验丰富的医官。

众大臣们看得目瞪口呆，他们没想到皇子们竟然掌握了如此实用的技能。这让他们对林悦的教育成果有了更深刻的认识。

扶苏公子站了出来，对秦始皇说道：“陛下，这些皇子们能够在短时间内取得如此显着的进步，都要归功于林悦姑娘的教育。她不仅教授了皇子们知识，还培养了他们的实践能力和责任感。这样的教育成果，足以证明林悦姑娘的能力和价值。那些散布‘妖女惑主’谣言的人，实在是居心叵测。”

秦始皇点了点头，说道：“扶苏所言极是。林悦在宫中开设学堂，教育宫女、太监和皇子们，取得了如此显着的成效，实乃朕之幸事。那些散布谣言的人，朕定会严惩不贷。”

说完，秦始皇的目光扫视了一圈朝堂上的大臣们，最后落在了赵高的身上。赵高感受到秦始皇的目光，心中不禁一颤，连忙低下头，不敢与秦始皇对视。

“赵高，朕听闻是你散布‘妖女惑主’的谣言，可有此事？”秦始皇冷冷地问道。

赵高吓得浑身一哆嗦，连忙跪在地上，说道：“陛下，臣……臣也是听信了谗言，才会做出这样的事情。还请陛下饶了臣这一次吧。”

秦始皇冷哼一声，说道：“赵高，你身为宫中宦官，不思尽忠职守，却妄图散布谣言，破坏宫中和谐，罪不可赦。来人，将赵高拉下去，重打一百大板，贬为庶人，永不得入宫。”

侍卫们闻言，立刻上前将赵高拖了下去。不一会儿，朝堂外便传来了赵高痛苦的惨叫声。

经过这场“教育成果展”，林悦的地位彻底稳固了下来。她不仅得到了秦始皇的信任和赏识，也赢得了众大臣和宫女、太监们的尊重和敬仰。她知道，这一切都离不开扶苏公子的帮助和自己的努力。

从那以后，林悦更加尽心尽力地履行自己“近身侍奉女官”的职责。她在翠微宫中安心居住，继续为秦宫的教育事业贡献自己的力量。而她与秦风的感情，也在彼此的牵挂和鼓励中，愈深厚。他们虽然身处不同的地方，但心却紧紧地连在一起，共同期待着未来的相聚和美好的生活。

在这充满权谋和斗争的秦宫中，林悦凭借着自己的智慧和勇气，一步一个脚印地走向了属于自己的辉煌。她的故事，还在继续书写着……

喜欢秦宫绮梦：幼师穿越之皇后养成记请大家收藏：dududu秦宫绮梦：幼师穿越之皇后养成记小说网更新度全网最快。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。