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第319章 灯不点名也能认得回家的门（第2页）

族中长老面色凝重，称这是山鬼“偷魂”，正准备宰杀牲畜，举行一场盛大的驱邪仪式。

林墨逐一为病患诊脉，脉象平稳，毫无中毒迹象。

她又查验了村落的饮食与居所，水源清澈，食物寻常，找不到任何毒源。

就在她苦思不得其解之际，一阵夜风吹过，挂在村口古树上的陶铃竟自行响起。

那铃声并非清脆悦耳，而是带着一种紊乱的、令人心悸的异响，时快时慢，毫无章法。

林墨的心猛地一跳，她抓起一只陶铃凑到耳边，闭目凝神。

一股极细微、极高频的震颤顺着陶土，钻入她的耳膜，直冲脑海。

她猛然睁开双眼，如遭雷击！

这不是病！

更不是什么鬼神作祟！

这是村落饮用的溪水中，含有一种肉耳无法察觉的微弱震动，长期饮用，导致人体神经传导系统逐渐失调、麻痹！

这是一种声音的“毒”！

她当即阻止了祭祀，指导村民放弃溪流，在村西一块岩石下，向地底深处挖掘。

当一股清冽甘甜的深井之水喷涌而出时，全村欢呼。

林墨又取来三块薄厚不一的陶片，制成三音阶的陶哨，教村民每日吹响，监测水质的波动是否平稳。

七日之后，第一个僵直的孩童，手指微微动了一下。

半月之后，村中孩童已能再次追逐蹦跳。

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林墨临行前，族长跪地恳请她留下姓名，为她立碑。

她却只是笑着摇了摇头，俯身教村里最小的几个孩子唱一新编的童谣：“水会说话，耳要慢听，心要静等。”

歌声稚嫩，随风飘散，融入了茫茫林涛，再无人知晓药王谷传人曾来过此地。

战后的废墟之城，断壁残垣。

阿阮领着节律塾的孩子们抵达此处时，本以为这群身有残障的孩子会难以适应这片荒芜。

然而，她看到的景象却让她彻底失语。

一个失明的少年，正用嘴里出的“嗒嗒”声，准确地判断着一堵残墙的内部结构是否稳固；一个失聪的聋童，将脸颊紧贴地面，凭着最细微的震感，预判着下一场余震可能来临的方向；几个肢体残疾的孩子，则用彼此间默契的呼吸节奏，协调着搬运石块的动作，效率竟比成年人更高。

他们早已在苏烬宁的启蒙之上，演化出了独属于自己的生存体系。

阿阮收起了所有教案。

她不再授课，反而拿出纸笔，请孩子们将自己的感知方式绘制成一幅“生存节律图谱”。

某日午后，一场突如其来的塌方毫无预兆地生。

然而，所有人都已提前撤离。

竟是两个最年幼的孩童，率先察觉到空气流的微小异样，用一种尖锐的拍手节奏出了警报。

事后，阿阮召集了所有孩子。

她第一次没有教任何节律，而是问了一个问题：“如果有一天，我不在了，也没有任何人教你们规则，你们，还会活得好吗？”

孩子们一片沉默。

片刻之后，不知是谁带头，所有孩子伸出手，齐齐地拍打着脚下坚实的大地。

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