大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

墨香与社团名单（第1页）

墨香与社团名单

九月的第三个周五，晨露还凝在操场的草叶上时，刘若湄已经站在了教室门口。开学第四周的日子，像被秋风扫过的树叶，带着点轻快的节奏，滑过指尖。

教室里稀稀拉拉坐着几个人，李沐夏正趴在桌上奋笔疾书，嘴里还念念有词：“这个英语时态怎麽这麽绕……”见刘若湄进来，她头也没擡地哀嚎：“体委，救我！吴老师昨天留的时态练习，我还有三道题不会！”

刘若湄放下书包，走过去扫了眼她的练习册。“这道题用现在完成时，”她指尖点在题目上，“标志词是‘already’，强调动作已经完成。”说着，拿起笔在旁边写了个例句，“比如‘Ihavealreadyfinishedmyhomework’，和我们上周练的对话里的用法一样。”

李沐夏盯着例句看了几秒，忽然拍了下脑门：“哦！我想起来了！谢啦若湄，你真是我的救星！”

丁念澄这时也走进了教室，背着黑色书包，手里还拿着个小本子。她看到刘若湄在给李沐夏讲题，便放轻脚步走到座位旁，把本子放在桌上——封面上是她昨晚画的小雏菊，花瓣细细的，透着股安静的劲儿。

“早啊。”她轻声打招呼，目光落在刘若湄写的例句上，“你的英语字也写得很好。”

刘若湄愣了一下，才反应过来她指的是字母。“随便写写。”她笑了笑，回到自己座位，从书包里拿出英语课本。早读是英语，吴桐总会抽查单词，她得再顺一遍。

八点整，早读铃声响起。吴桐踩着铃声走进教室，今天穿了件浅蓝色的衬衫，手里拿着单词卡：“昨天让大家背的Unit2单词，我们来抽查一下。Luna，你来背‘enviro’相关的短语。”

刘若湄站起身，语速平稳：“protecttheenviro，enviroalpollution，intheenviro……”一口气背了七个短语，发音清晰，一个没错。

吴桐满意地点点头：“很好。Clara，你来背municate’的用法。”

丁念澄站起来，手指微微蜷缩着：municatewithsb.，意为和某人交流……还有……”她顿了一下，脑子里忽然卡壳。

“没关系，慢慢想。”吴桐鼓励道。

刘若湄在心里默默接了一句municatebyemail”，虽然没说出口，却悄悄用手指在桌面上写了“email”这个词。丁念澄馀光瞥见，眼睛一亮，立刻接道：“还municatebyemail，通过邮件交流。”

“对了，不错。”吴桐笑了笑，示意她坐下。丁念澄坐下时，悄悄往刘若湄那边看了一眼，眼里带着点感激，像落了颗小火星。

前三节英语课过得很扎实。吴桐讲了现在完成时的难点，用了好多生活中的例子：“比如你们从开学到现在，已经认识了新同学，这就是‘Wehaveknowneachothersihebeginningoftheterm’。”她还让大家分组用这个时态编对话，刘若湄和丁念澄一组，丁念澄负责记录，刘若湄负责组织语言，两人配合得意外默契。

最後一节是数学课。李老师抱着一摞试卷走进来，表情严肃：“上周的小测验，整体情况不太理想，尤其是最後一道大题，很多人思路不对。”她把试卷发下来，刘若湄拿到自己的卷子，上面画着个鲜红的“95”，最後一道大题旁边写着“思路清晰，步骤完整”。

丁念澄的卷子是82分，最後一道题扣了5分。她看着刘若湄的卷子，小声问：“你最後一步是怎麽想到用辅助线的？”

“因为那个三角形是等腰的，”刘若湄拿起笔，在她卷子上画了条虚线，“从顶点做垂线，就能分成两个全等的直角三角形，用勾股定理就能算出来了。”

丁念澄顺着她的思路看下去，眉头渐渐舒展开：“原来是这样，我当时没想到分三角形。”

“下次遇到几何题，先画辅助线试试。”刘若湄把笔还给她，“李老师说过，辅助线是几何的钥匙。”

丁念澄点点头，在错题旁边认真记下“辅助线：等腰三角形垂线”，字迹娟秀得像打印的一样。

中午十二点，放学铃声准时响起。周五的半天课总是让人雀跃，李沐夏已经收拾好书包，跑到讲台前看贴出来的社团名单。“哇，有书法社！还有街舞社丶动漫社……若湄，你报哪个？”

刘若湄走到名单前，目光落在“书法社”三个字上。旁边标注着活动时间：每周二下午放学後，地点在六号楼三楼的绘画室。

“我报书法社。”她说。

“书法社？”李沐夏凑过来，眨了眨眼，“你还会写毛笔字啊？”

“嗯，从小就学。”刘若湄想起小时候爸爸把着她的手练笔画的样子，那时候家里还没那麽多分别，砚台里的墨香总混着饭菜的味道。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。