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第20章 踏入樊笼初露锋芒（第1页）

技术培训班开班的日子，像一道无形的门，横在凌薇面前。推开门，是未知的审判；关上门，是躲不开的追踪。

她穿上张莉娜连夜赶工改好的蓝色劳动布工装——布料半新不旧，却被浆洗得白，像被岁月磨去棱角的石头，贴在身上硌得慌。头梳成两根麻花辫，垂在胸前，像两道笨拙的帘子，遮住她可能泄露情绪的侧脸。手里紧紧攥着一个洗得白的旧挎包，里面装着崭新的笔记本和那支英雄钢笔——那是她唯一的“体面”，却更像压在心头的石头，沉甸甸的。

张莉娜难得地送她到大院门口，脸上的兴奋像藏不住的阳光，却又刻意对着空气挤出谄媚的笑，仿佛暗处有双眼睛正盯着她们。她反复叮嘱，声音像被风吹得颤：“去了好好学！听领导的话！机灵点！别给顾……别给组织丢人！”提到“顾”字时，她下意识压低声音，像怕惊扰了什么大人物。

凌国栋没有出现。他把自己关在屋里，门内的沉默像厚重的墙，隔绝了所有声音，却隔不断那份沉甸甸的担忧——他怕自己一露面，眼里的恐慌会出卖女儿，也怕自己会忍不住拦下她，把这个家推向更危险的深渊。

凌薇低眉顺眼地应着，一步步走出大院，每一步都像踩在刀尖上，脚下的路仿佛变成了通往审判场的红毯，漫长又煎熬。师部角落的修理所培训班教室就在前方，灰色的砖墙在阳光下透着冷硬，像一头蛰伏的巨兽，等着她自投罗网。

修理所的氛围与大院截然不同，空气中弥漫着机油、金属和焊锡的味道，刺鼻却真实，像这个时代特有的气息，将她包裹。教室里已经坐了不少人，多是二十岁上下的年轻男兵和少数几个女兵，个个穿着整齐的军装或工装，神情里的自豪像光的勋章，对知识的渴求像燃烧的火焰，热烈又直接。

凌薇的出现，像一滴水落入滚烫的油锅，瞬间炸响了全场的关注。她太扎眼了——不是因为漂亮，而是因为那份与这里格格不入的怯懦、苍白和普通，像一张揉皱的纸，掉进了整齐的作业本里。人们交头接耳，目光里充满了好奇、探究，甚至一丝不易察觉的轻蔑，像细小的针，扎在她身上。这就是顾团长亲自推荐来的人？怎么看都像个连话都不敢说的胆小鬼。

凌薇尽量缩小自己的存在感，像要把身体嵌进墙缝里，找了个最角落的位置坐下，头几乎要埋到桌子底下，连呼吸都放得极轻，生怕引起任何人的注意。

授课的老师是修理所的技术骨干，姓赵，三十多岁，表情严肃得像块铁板。第一堂课是基础理论，讲的是最基础的电路原理和欧姆定律——这些在星际时代连孩童都知晓的知识，此刻却成了她伪装的武器。

赵讲师讲得深入浅出，声音像平稳的溪流，缓缓淌进学员们的耳朵。可对于这些大多只有小学或初中文化基础的学员来说，依然如同听天书，有人皱着眉，有人咬着笔，有人偷偷在本子上画小人，场面像一锅煮不开的粥。

凌薇紧紧盯着黑板，眉头蹙起，脸上写满了“努力理解却异常困难”的挣扎，像个迷路的孩子，在知识的森林里找不到方向。她故意把笔记记得乱七八糟，关键地方“记错”符号，把“电阻”写成“电组”，把“电流”画成弯曲的线条，连自己看了都觉得荒唐。

赵讲师提问时，目光扫过教室，最后落在了她身上，语气带着一丝期待：“凌薇同志，你来说说，欧姆定律的公式是什么？”

凌薇像被突然点名的差生，身体猛地一僵，然后用一种极其不确定的、带着颤音的方式，声音细得像蚊子振翅：“是……是u等于i乘以……乘以r吗？”她故意停顿，故意说错字母的音，甚至在最后加了个疑问句，把“不确定”写满了全身。

下面立刻传来一阵低低的哄笑，像风吹过树叶的沙沙声，细碎却刺耳。有人忍不住小声嘀咕：“连这都记不住，怎么进来的啊？”

赵讲师皱了皱眉，眉头像拧成的绳子，没说什么，只是让她坐下，目光在她身上多停留了两秒，那眼神里的失望像退潮的海水，一点点漫过最初的期待。这就是那个被特殊推荐来的“好苗子”？看来也只是徒有虚名，或许真的是靠关系进来的。

凌薇红着脸坐下，手指紧张地绞着衣角，布料被绞得皱成一团，像她此刻的心情。她完美扮演了一个“基础极差、脑子不太灵光、全靠关系进来”的吊车尾角色，甚至能感觉到周围那些质疑和轻蔑的目光变得更加实质化，像冰冷的水，浇在她身上。

很好。这就是她要的效果。只有被人轻视，被人忽略，她才能在这樊笼里，找到一丝喘息的空间。

下午的实操课，像一场突如其来的考验，打破了凌薇好不容易营造的“安全”氛围。内容是最简单的照明电路连接——电池、开关、灯座、灯泡，连接成回路，简单得像搭积木，却成了检验“能力”的试金石。

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学员们两人一组，跃跃欲试，像即将上战场的士兵，摩拳擦掌。凌薇“幸运”地和一个看起来同样腼腆害羞的小女兵分到了一组——那女兵扎着马尾，脸圆圆的，像个没长大的孩子，看着一堆零件，手足无措得像迷路的小鹿。

凌薇则表现得更加“笨拙”，拿着电线的手都在“抖”，指尖的颤抖像秋风中的落叶，停不下来。她对着电路图看了半天，眼睛瞪得大大的，仿佛那上面画的不是电路，而是天书，完全不知从何下手。

周围其他组已经噼里啪啦地开始动手，电线的连接声、零件的碰撞声此起彼伏，很快就有小组成功点亮了灯泡，温暖的光透过玻璃罩洒出来，伴随着兴奋的欢呼，像胜利的号角，在教室里回荡。

凌薇她们这组却毫无进展。小女兵急得额头冒汗，汗珠像珍珠般滚落，她不停地搓着手，小声问：“怎么办啊？我们是不是哪里弄错了？”凌薇则在一旁“添乱”，不是拿错正极电线，就是差点把电池正负极接反，每次都在小女兵的惊呼中及时“收手”，把“笨拙”演得淋漓尽致。

赵讲师背着手在教室里巡视，像个威严的考官，目光扫过每一组的进度。看到她们这边的状况，眉头越皱越紧，像拧成的麻花，都能滴出水来。他走到她们桌前，耐着性子又讲解了一遍要点，手指点着电路图上的连接点，声音像放缓的流水：“先接电池正极，连开关，再连灯座，最后回负极，形成回路，懂吗？”

凌薇“努力”按照指示操作，动作僵硬又缓慢，像个生锈的机器人，眼看就要连接完成——

突然，隔壁组一个毛手毛脚的男兵在转身时，胳膊肘猛地撞了过来！像一头失控的小牛，带着冲劲撞向她们的桌子。

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