大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第11章 千层套路（第1页）

第11章千层套路

一月的源江县算不上冷，这里地理位置堪堪卡在中游，说不上多好，却也绝不差。西南地区本就山峦叠嶂，这小县城像颗被随手丢进山坳的石子，裹在连绵起伏的黛色里，交通滞缓，眼界也难免受限。

清晨的雾总缠在山尖不肯散，把远处的轮廓晕成水墨画里的淡影，江面上也浮着层薄纱，连带着早起捕鱼的小划子都成了模糊的黑点。

可黎予偏生爱极了这儿——不燥不寒的宜居气候，刻在骨子里的人和事，还有穿城而过的那条江。

每当她低落时，就坐在江边的老石阶上，江水便静静淌着，波光粼粼的模样映着天上的云，竟像能漫进心里，悄悄抚平褶皱。石阶上的青苔被岁月磨得发亮，是她从小到大坐出来的熟悉触感。

县城小得可怜，骑辆电动车慢悠悠绕一圈，撑死了半小时。从东街的老面店到西街的文具铺，闭着眼睛都能数出沿途的招牌。

可就是这方寸之地，装着她的理想，她的青春。黎予从不会埋怨自己起点太低，过去的日子早被她抛给了死神，未来攥在自己手里，听天由命这四个字，从来不在她的人生字典里。

她笃定，自己能拿到想要的一切，那些从小到大闯过来的坎，早把这份底气实打实地刻进了骨子里。

离家半年，她偶尔也会泛起思乡情绪。只是思乡与恋家，终究是两码事。

今天的课，黎予把昨天给耿星语批改的卷子揉碎了讲。不光是错题丶难题和高频真题，连那些她做对了丶可换个题型就大概率卡壳的“隐性漏洞”，也没放过。

她对着耿星语的答题痕迹，语速不快，却一字一句戳中要害，耿星语坐在对面，时不时点头应着，睫毛在眼下投出浅浅的阴影。

讲卷子果然耗神。

两个小时快熬尽了才堪堪收尾，到後来黎予越讲越激动，大脑里的血液都往头顶涌，连带着音调都拔高了几分，尾音里带着点不易察觉的颤。

耿星语早察觉到她的亢奋，趁着她低头喝水的间隙，飞快擡手捂嘴，肩膀轻轻抖了抖。指尖蹭到唇角，热度似是能传过来——这人讲题时眼睛亮得像淬了光，连带着泛红的耳尖都透着股鲜活劲儿。

好可爱，好想伸手捏一捏。

讲完试卷，距离下课没剩两分钟，耿星语还埋在一道没解开的课後题里，眉头微蹙，跟那行算式较着劲。

黎予才慢慢从刚才的激动里缓过神，张开五指贴在脸颊上，掌心能摸到发烫的温度。她无奈地弯了弯唇，擡手揉了把脸，才慢吞吞地打开背包，掏出里面的笔记本。

本子被轻轻放在桌上，推到耿星语面前时，黎予还装模作样地咳了两声，音调终于落回正常水平。

她板着脸，拼命绷出高冷的模样：“给你，你要的奖励。”

耿星语的笔瞬间停住，抓起笔记本就急不可耐地翻起来，眼睛黏在纸上没挪开，嘴里却飘出带着甜意的“谢谢黎老师～”，尾音拖得长长的。

黎予馀光瞥见她眼底闪过的“阴谋得逞”的光，在心里蹙了蹙眉。

“对了黎老师，”耿星语翻页的手顿了顿，擡眼望她，“我妈妈说今天要你汇报我这周的学习情况，没忘吧？”

“没忘，记着呢。”

黎予的声音依旧平静，指尖却悄悄攥紧了教案的边角。

空气又沉了下来。耿星语低头“看笔记”，黎予低头“看教案”——可谁都没真把心思放在手里的东西上。

耿星语在偷偷盘算下一个“小计划”，黎予则在纠结那个憋了半宿的问题，该不该问出口。

两个人各怀鬼胎。

屋子里静得能听见时钟滴答响。柏阿姨怎麽还不回来？下课了还和耿星语单独坐着，黎予心里总发慌，保不准又要被这人“调戏”一番。

时针慢悠悠地爬，黎予只觉得度秒如年。擡腕一看，居然才过去十分钟。她实在坐不住了，没经脑子就站了起来。

耿星语立刻擡眸望她，眼里带着点疑惑：“黎老师要走了吗？”

黎予确实有相对地板滑动的趋势…

黎予身子一怔，闻言赶紧定住，尴尬地笑了笑：“没有，坐久了累，起来转转。”

“那黎老师要不要去我家天台看看？”耿星语立马起身，语气里满是盛情，“上面空气可清新了。”

对方的邀请太“正常”丶太热情，黎予实在不好拒绝，只能跟着她往楼梯口走。

耿星语家一共七楼，六楼该是她的房间，往上就没电梯了。

两人踩着楼梯往上爬，脚步声在楼道里轻轻回响。七楼被隔成了两部分，一边应该是堆着杂物的小间，另一边没封起来，就是天台。

天台比黎予想的要大。

靠里的位置搭了个挺大的葡萄架，下面摆着一套藤编桌椅，旁边还立着个看着有些旧的狗笼。她忍不住幻想着些不存在的人，等夏天葡萄藤爬满架子，绿叶遮天蔽日时，坐在下面和三五好友聊聊天丶喝杯冰饮，该有多惬意。

向阳的那片区域，地上还留着粉笔画的跳房子痕迹，歪歪扭扭的，大概是小些的孩子来玩时画的。

最惹眼的是一排花盆，方的圆的摆了好几盆，里面种着些常见的蔬菜，绿油油的透着生气。

黎予好奇地走过去蹲下，指尖差点碰到叶片——有小葱丶小辣椒，还有几棵生菜，看着水灵得很。她心想大抵是柏阿姨种的。

耿星语跟着蹲在她旁边，眼睛轻易洞察眼前人的心思，语气轻轻的：“这些是我妈妈种的，不过她忙，没时间管，都是我浇花时一起打理的。”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。