大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第9章（第1页）

任他拿着两个人的手机在那里捅捅咕咕，但是余光瞥见了他好像下载了什么软件。

等他把手机还回来，许冉没看出来什么门道，问他：“你拿我手机干什么了？”

路煜点开自己手机上的新软件，满意地看着上面的那个小红点，给她晃了晃手机界面，提醒她。

“以后手机要24小时待机，随身携带。”

许冉：？？？

许冉一脸难言的表情看着他，神情复杂。

加她定位？？？

就算是男朋友都不带这么查岗的吧。

路煜盯着她的表情琢磨了一会儿，貌似不经意地提醒说：“如果被我找不到，你可以大胆试试。”

许冉抿了抿唇，张了张嘴，忍了几秒，还是没忍住真情实感的说道，“路煜，其实你就是个变态对吧？”

路少爷突然被骂一点儿也不恼，甚至颇有兴味地笑出了声，像是觉得新奇。

许冉白了他一眼，彻底不理他。

有毛病的一个人。

-

中午课间休息铃声刚响，寇楠和几个男生一路小跑到八班后门门口喊道：“路哥，今儿中午去吃烤鱼啊，校门口新开的。”

路煜点点头应了，起身刚离开几步又像是想起什么一样回头敲敲桌子对许冉说道：“你跟我一起去。”

许冉：？

路煜直勾勾看着她扬了下眉，什么都没说。

许冉认命地起身跟上。

一中的食堂菜色平平，实际上并不好吃，甚至只能勉强用“可以吃”来形容，但是许冉已经习惯了，除了和许骁许亦舟在一起的时候，她很少出来吃外餐。

在校两年，吃了两年食堂。都不知道原来中午休息的时候，校门口这些饭店生意会这么火爆。

尤其他们现在要去的这家，新开业的活动力度大，他们到的时候门外都排上了长队，但是寇楠应该是早早就提前定了位置，他们直接进了个包厢，但还是引起了全场注视，毕竟两大校内风云人物一起出现，尤其其中的男主角高调宣称他就喜欢校宝那样的，谁能不好奇，眼下看着许冉和他们一起吃饭，也不由暗自猜测校宝难道这么快就被拿下了？

一起吃饭的另外两个男生分别叫刘启航和陈亚洲，都是路煜以前在五班的同学，其中寇楠也是蓉城豪门圈子里的人物，但是他家家教甚严，除了在学校，平日里不怎么和路煜混在一起。

而直到上完菜之后，许冉才终于知道路煜让她来的作用是什么，伺候这位大少爷。

开在一中门口的饭店毕竟是针对学生群体开的，价格不能太高，成本就不能太贵，烤鱼也就是很普通的草鱼品种，刺比较多，而路煜爱吃鱼却不爱挑鱼刺。

她是来给大少爷挑鱼刺的。

许冉倒也没觉得路煜是在故意羞辱她，相处了好几天她心里也算是有个数，这大少爷就是一身的少爷毛病，而且恶趣味满满又任性妄为，但是并不会做什么原则上的坏事，也从来不会打扰到她的学习，就是偶尔抽疯非要故意气气她，想看她挣扎反抗，骂他他也乐意，纯纯有大病。

许冉乖巧听话地给少爷挑鱼刺，将挑好的鱼肉放到空盘里，不就是挑鱼刺么，她还跟着蹭了顿饭，也不亏。

路煜心安理得地享受着她的伺候，两个人都默默吃饭不做声。

同桌的寇楠倒是惊讶到下巴都合不上了。

他路哥这么牛逼吗？校宝其实这么听话的吗？

但是哥哥有你这么追姑娘的么？

这种绝色佳人你不哄着供着，还让人家反过来伺候你？你这不是钢铁直男吗？？？

就……无fuck说。

而且他也一直好奇路煜到底是怎么突然对校宝感兴趣的，毕竟跟路煜做了两年同桌也算了解，这少爷对美色一向不感冒甚至有些排斥。

许冉可是一入学就风靡全校，当年多少男生都偷偷去她班级装作路过偷看过，要说看脸吧，路煜早就能下手了，也不至于等到现在。

怎么就新学期一开学就突然转班要去招惹她了呢……

误会

转眼开学过去两个礼拜，老徐说得没错，高三确实是分秒必争的时间段。

每天各科老师留的作业都是一套真题试卷，第二天上课老师再讲解。

八班也没人会偷懒不做，本身就是学霸班级，何况知识是给自己学的，能取得什么样的成绩考上什么样的大学影响的是自己的余生道路。老徐已经足够认真负责苦口婆心了，难道还指望他每天跟着同学回家盯着写作业不成。

每日正常的上课是到晚上7点，7点到9点的时间是晚自习，可以用来写作业。但是毕竟有六个科目，大多数人回家以后也是需要熬夜才能完成，有的老师作业发的早，很多同学课间休息也在挤时间做题，完全一副“不成魔，不成活”的状态。

如果今天的作业没做完，第二天就跟不上老师的思路，然后新的卷子就又堆了过来，如此周而复始，就会比认真完成作业的同学落后许多。

全班最自由任性的人莫过于路煜，老师不管，同学不问。

毕竟有的人出生就在罗马，但有的人生下来就是牛马。

即使考上了世界一流学府，奋斗一辈子也不见得能达到人家现在的地位和身价，就是命好，比不起。

对于多数人来说，只有努力这一条道路可走。

而且路煜的成绩其实也并不差，听说人家自小就有专门的哈佛高材生上门辅导，高中毕业以后也是要出国留学的。

所以即使人人都好奇大佬的八卦，但是并不会影响自己的学习步伐，越来越没人在意他突然转来这个班级的初衷。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。