大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第3节（第1页）

他们不会考虑到是因为那个人太优秀，会让别人嫉妒才会引起孤立的。

白寻音瓷白的贝齿咬了咬唇，半晌后，她直直的走向讲台。

在一群惊愕的视线中，白寻音纤细的手指执起一根粉笔，清秀凌厉的字体呈现在班级里的每一个同学面前——

[老师，我们三个人有分工，盛初苒擦黑板，钟琴摆桌子，我打水。]

三中打水的地方是要下三层楼去户外，在拎着沉重的水桶上来的，所以在分配任务的时候另外两个人就毫不犹豫的把这事儿扔给了白寻音，自己捡轻松的活计干了。

打水虽然累了点，但总要有人干，白寻音不在乎分配到累活这件事，但她不想背黑锅。

该是谁干的工作就得是谁干，况且盛初苒和钟琴，刚刚下课根本没有去洗手间。

黑板上一字一句写的清楚，盛初苒和钟琴都没料到白寻音敢这么干，登时脸上一阵红一阵白的。

化学老师见过学生之间勾心斗角的多了，也知道是怎么回事了，他无声的叹了口气，对着白寻音一点头，语气柔和了不少：“行，我知道了，你下去听课吧。”

说完，又抬头看向盛初苒：“过来擦黑板。”

盛初苒脸上的红色蔓延到了耳根，不情不愿的走上讲台去擦黑板，与下台的白寻音擦肩而过的时候，禁不住狠狠的瞪了她一眼。

白寻音无声的叹了口气，也不知道自己做的到底对不对了。

诚然她现在是出了口气，但盛初苒肯定不会善罢甘休的，该怎么办呢？

果不其然，下课后盛初苒就过来找麻烦了。

白寻音提着打满了水的重重水桶穿过操场回到教学楼时，细瘦的手臂都已经累的青色的血管隐隐凸起，在白皙的皮肤上一道一道的尤为明显。

一般女生轮到打水的工作都会找男生帮忙，但白寻音宁可自己去也不愿意用写字沟通的方式麻烦别人。

费力的提着水桶好容易爬到三楼，却在楼梯口遇到了拦路虎。

盛初苒带着钟琴，似笑非笑的站在楼梯最顶端，明摆着就是堵她。

“白寻音，你行啊。”盛初苒眉目极艳，轻微上挑就是盛气凌人，她端着肩膀，似笑非笑的看着白寻音：“一个哑巴，还学会背后阴人了？”

白寻音默默的听着，表情没什么变化。只是内心有点感慨怪不得盛初苒学习不好——因为她形容词都不会用。

自己哪里是背后阴人？分明是当面说出了实话来着。

“苒姐，你跟这个哑巴有什么好说的。”钟琴笑了笑，眼神满是不屑：“直接给点教训就完事儿了。”

她说着，身后推了白寻音一把，直把女孩细瘦的肩膀推到身后的墙面上，磕的生疼。

白寻音觉得给她们两个任何的表情都是浪费时间，眉头微蹙，黑琉璃般的漂亮眼珠里半分情绪都没有。

然而一直以来，盛初苒最生气的就是白寻音这种冷漠，好像从骨子里不在意她们似的。

她从小到大被捧惯了，偏偏就输给过这个哑巴一次，这让盛初苒一直有种受了奇耻大辱的感觉。

“你装什么装啊？！”盛初苒忍不住喊了起来，冷笑：“你不是爱打水么？那你就再打一次吧！”

她说完，就把白寻音放在台阶上的水桶毫不犹豫的踢下了楼。

伴随着巨大的声响和水花四溅，刚要上楼和在楼下的徘徊的学生都尖叫着躲开，一时之间场面极度混乱。

而那水桶声响巨大的‘轱辘’了几圈后，咯吱咯吱的转下了楼，停在了一双白球鞋面前，剩余的水花稍微溅深了蓝色的校服裤腿。

楼梯口前，喻落吟和他身后的几个男生站着，面无表情的看着台阶上的三个少女。

第3章痛

喻落吟就像是在看一场闹剧，只唇角略微勾起一个讽刺的弧度。

少年双手插兜，身材修长，碎发垂落挡住毫无情绪的漆黑眉目。

倒是他身后的黎渊怕运动鞋被打湿，遇到水立刻蹦着躲开怪叫起来：“我去，谁把水桶弄洒了啊，太没公德心了吧！”

盛初苒明媚的大眼睛里在听到这句话后清晰的闪过一丝慌张，纤细的手指不安的绞着校服衣袖。

她远远的看着喻落吟，生怕他是觉得自己没有‘公德心’。

“白寻音！”反倒是钟琴反应快极了，她仗着喻落吟他们三个或许刚刚没看到，明目张胆的把锅往白寻音身上甩，义正言辞的道：“你怎么回事啊？连个水桶都拎不住？”

“呃，对。”盛初苒被钟琴这么一点拨，也如梦初醒的忙说：“你把同学的鞋子都弄湿了！”

白寻音懒得跟她们计较。

其实她刚刚余光已经看到了楼下的那个男生是喻落吟，否则盛初苒也不会这么‘羞怯’起来，但索性她们往自己身上推事情也不是一次两次了，计较不过来。

少女低垂着眉目，转身一语不发的下了楼，脚步很轻。

她迅速的走到喻落吟面前，低头弯腰捡起了水桶，随后一刻不停的快步离开，从始至终一个眼神没有分给其他人。

喻落吟视线不自觉的跟着她走，隐约看到少女拎着水桶的手臂青筋突出。

这个叫白寻音的女生梳着长长的马尾，颊边碎发垂落挡住小巧的侧脸，看不分明长什么模样。

但白寻音纤细的天鹅颈和背后突出的蝴蝶骨却尤为显眼，还有那细瘦的腰肢……

就让人莫名感觉这女孩拎不起那个沉重的水桶。

“喻落吟！”

白寻音走远了几步，还能隐约听到盛初苒带着笑意的声音：“你裤脚都湿了，赶紧换一条吧，都快上课了……”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。