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不过话虽如此，但她遇到那种情况，应该是不会开口的。【生如夏花】清楚自己相对而言还是比较谨慎胆小一些，不太喜欢在已知危险的情况下冒险。

毕竟虽然成功了的确很帅，但失败了也是真的很弱智，规则上都明确写了有危险还要顶风作案，那死了就真是白死了。

况且这试卷对她的吸引力没那么大，今天一天的课程下来，她有信心就算没有试卷帮忙也能及格，不需要冒这么大风险。

尽管她自己是这么想的，也大概率会这么做。但是对于有勇气顶着规则冒险的玩家，【生如夏花】还是非常敬佩的。而【何所书】拿到的情报，也确实觉得很有用。

首先是试卷上的事，数学考试的题型她大致清楚了，数列需要认真复习一下，图形那边是一个大难点，其他的倒是都好说。

卷子下面的那一行小字她也已经知道了，和【何所书】的想法相同，她也觉得是那节课上有什么重要的内容，所以调查员才会把它放在情报里。

翘课去12班听课是不可能的，那纯粹是找死了。最好的方法还是在12班找个玩家合作，让玩家仔细听那节课，发现什么有用的线索就给他们带过来。

等今天放学的时候可以去12班门口堵一下门，他们的情报摆在这里，其他玩家得上赶着，不怕有玩家不和他们合作。

另一件事是有关调查员的事，厕所里有调查员出没，并且这个调查员不愿意暴露身份，这证明他在学校里肯定有正经身份。

是老师还是哪里的员工？【生如夏花】更倾向于是前者。这是学校副本，老师的地位远高于其他任何职业。调查员的身份要是只是清洁工或者后厨打杂的，那能对学生起到什么帮助？

之前那什么超市规则怪谈里，政府都能安排调查员都能混个店长当当。在这个学校规则怪谈里，当个老师应该不难吧？

如果能找到这个调查员，他觉得他们的通关概率会大大增加，毕竟对方能拿出一份数学试卷，就也能拿到其他试卷。

一个男性老师，估计应该是教高一的，甚至可能是数学老师，线索已经很细了，如果对方没有故意变声的话，那他们完全可以一个一个去找，直到找到那个调查员。

只是找到对方之后，他们又要做什么？又能做什么呢？难道要用对方的身份，威胁对方帮他们通关副本？

先不说在人家帮了他们之后威胁对方，这种做法是不是有点过于不是人了。就单说一个调查员真的会被他们威胁到吗？

和刚进入副本的玩家不同，调查员肯定在这个规则怪谈里耕耘很久了，保不齐有什么底牌。别到时候弄巧成拙，一套威胁下来没能让对方帮忙，反倒是让对方把自己淘汰出局，那就搞笑了。

想了想，她觉得他们最好还是带着能交换的情报去找调查员，求他帮他们通关，这样或许还有点效果。

只是什么才是调查员也需要的情报呢？

没等她想出确切的答案，语文课就下课了。目送老师把大家的语文卷子收走，带着卷子离开教室后，【生如夏花】再次来到队友旁边：“你还好吗？还有一节课，坚持一下。”

刚才的一整节课【何所书】几乎都是趴在桌子上的，卷子也是全程躺着完成。好在老师并不在乎学生怎么做试卷，只要不抄袭就没问题。

更幸运的是语文卷子没法批得太快，不然以对方现在的状态，她怀疑对方会因为成绩太差再被抽几鞭子，那可就真是雪上加霜了。

“……不太行，你摸一下我额头，是不是发热了已经？”【何所书】蔫蔫的趴在桌子上，脸色发红，嘴唇却苍白的要命。头上还布着细细密密的冷汗，一看就是生病了。

【生如夏花】先拿纸给他擦了擦额头伤的汗，然后用手感受了一下，抿着唇点头：“发烧了，需要我帮你去英语老师办公室问问能不能请假吗？”

以他现在这个状态，最后一节英语课很难撑过去。要是在课上昏迷，又要被抽几鞭子，那还不如现在就去医务室。

只是先去医务室后请假，这种先上车后补票的行为并不讨老师欢心。下午他们把那【跪求肾宝】和【斯斯斯内克】的请假条交给班主任的时候，能明显看出班主任的表情冷了下来。

所以虽然这是规则上允许的方法，但最好还是先和任课老师说一声比较好。

“不用了……”【何所书】虚弱的说，“我应该能撑过去。”

毕竟是B级玩家，这种在副本里生病的事情也不是没有遇到过。虽然生病结合上课很不好受，但为了通关他还能坚持。

见他这样说，【生如夏花】在心里松了一口气。如果可以她当然也不想冒这个险，要不是对方给了她那么重要的情报，她根本不会问刚才那句话。

很快最后一节英语课开始上课，和上节课一样，这节课也是考试。【生如夏花】最擅长的科目就是英语，毫无难度的做完试卷，然后漫无目的的瞎想起来。

她本来还以为这个副本会选班长课代表之类的角色，但是竟然没有。仔细一想也可以理解，他们现在的身份还不算是“第十三中学”对正式学生，要等通过了周考之后才算。想必班干部也要等周考结束之后才会选举。

接着她又想到了高三学生，文明副本里有他们存在，但玩家们竟然不需要和高三学生接触，这实在有些奇怪。

她不认为高三学生在副本里毫无作用，要不然副本为什么要有这样的存在呢？要知道高三的人数可不少，虽然一共才六个班，目测人数只有高一的一半不到。但那也是很多的人数了，怎么可能一点都用不到？

只是【生如夏花】不知道他们的作用到底是什么，是对玩家有帮助的，还是对玩家有害的？亦或者他们存在的作用是展现世界观，对这个副本并没有太大帮助？

如果是最后一种情况的话，那就代表他们对玩家没什么危害，可以从他们身上套取有关世界观的情报。

别以为和副本没关系就没有价值了，对于这种系列副本，世界观情报也是非常有价值的内容。甚至“士人天下”公会攻略组里，有专门的小队去各个系列副本中探索世界观。

没办法，S级副本里的情况不允许外泄，想获取情报只能从该副本的下属系列副本中获取。

就【生如夏花】目前看来，这个副本绝不只有一个B级副本那么简单，它肯定还能衍生出A级副本，甚至在更高难度的S级副本也有一席之地。

之前他们公会就有玩家说十三系列副本肯定能升到S级，当时她还没什么想法，现在一看还真有可能。

今天的课程以【何所书】被抽了12鞭子收尾，除了上课迟到，被抽的10鞭子之外来，剩下的2鞭子是英语考试77分的结果。

本来就受伤惨重的他直接昏迷了，还是【生如夏花】和【百分号】一起把他带到校医室治疗的。

因为没有要求请假条，所以校医虽然很不爽他们，但行动上倒是并没有为难，很快就给他上了药缠了绷带。

当然这所谓的“没有为难”只是玩家们的一厢情愿，事实上该上的污染校医都给他上上了。就算是普通学生来他这里治疗，他都会这么做。更何况是得罪了他的玩家呢？

另一边，苏十三正在查看玩家们的污染值。这个副本的节奏比较慢，因为在教室里其实没什么污染，真正的污染要等教室外。所以到现在还没死几个，死了的都是没上课，外出探索的玩家。

至于剩下的玩家，大多数都是30-40点污染值。这些污染值主要是受伤带来的，毕竟对于已经成年很久的玩家们而言，让他们适应那么快的学习节奏并立刻考个好成绩是很难的事。

但也仅此而已了，在教室里学习，无论效率好坏都不扣san值，考试没考好也不扣。

苏十三给玩家们设立了相对安全的安全区，为的就是提高他们在安全屋外接受污染的效率。

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