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第25章 扫盲班的小老师（第2页）

伊拉猛地愣住了！

大脑能量阻滞？限制潜力挥？

她就说嘛！明明感觉脑子够用，学习度也快，但有时候深入思考或者调用特别复杂的知识时，总会有一种微妙的“隔膜感”和“滞涩感”，原来根结在这里！

这不是她本身的问题，是穿越带来的“后遗症”！

而解决方法……要么靠水磨工夫，用高强度的学习和思考慢慢磨掉它；要么……攒够ooo积分，来个一步到位！

ooo积分！伊拉看着自己那点的“巨款”，顿时觉得任重而道远。靠日常学习和帮助别人，积分来得太慢了。

必须找到更高效的方法。

她的目光再次投向教室后方那些《人民日报》剪报。那上面除了政策宣传，偶尔也会有一些“科学种田”、“技术革新”的报道和号召。

一个念头如同闪电般划过她的脑海。

投稿！继续投稿！

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第一次投稿关于红薯防烂，获得了巨大成功。那么，如果她能写出更有技术含量、更具推广价值的文章呢？比如，结合她系统里的知识和当前农业水平，提出一些简易的、行之有效的农业技术改良建议？或者，介绍一些更高效的草药种植、炮制方法？

这样的文章，一旦被采纳，其影响力和带来的积分回报，绝对远一篇生活小窍门！

而且，这不仅能赚取积分，还能切实地帮助到更多的人，更能为她“天才”的人设提供更坚实的成果支撑！

想到这里，伊拉的心跳骤然加。

扫盲班下课的铃声响起，她第一次觉得这两小时如此漫长。她迫不及待地想要回家，想要翻开她的笔记本，开始构思新的“宏伟大作”！

伊爱国推着自行车过来接她，看到女儿眼睛亮得惊人，小脸上洋溢着一种他从未见过的、充满斗志和兴奋的光芒，不由得问道：“拉拉，今天学啥了？这么高兴？”

伊拉抓住父亲的手，声音因为激动而微微颤：“爹，我想到要写什么了！写出来，肯定能帮到很多人！比红薯窖那个还有用！”

伊爱国虽然不明所以，但看着女儿自信满满的样子，也跟着笑起来：“好！好！俺闺女厉害！想写啥就写啥！爹支持你！”

寒冷的夜风中，自行车碾过冻硬的上路，出吱嘎的声响。

伊拉坐在前杠上，靠着父亲温暖的胸膛，脑海里却如同沸腾的水，无数个念头、无数个选题在翻滚碰撞。

农业工具改良？病虫害防治土法？高效堆肥技巧？还是草药的规模化种植初步探索？

每一个方向，都连接着系统里浩瀚的知识，也连接着这个时代最迫切的需求。

她知道，她找到了下一个目标。

一个既能冲击大脑阻滞，又能赚取大量积分，还能真正挥她价值的目标。

这个冬天，注定不会平静了。

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