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第190章 你的动力是什么呢（第1页）

傅闲感觉白面具们好像没有他想的那么靠谱……算了自己又比他们好到哪去呢。

“来都来了，麻烦你们在镇上巡视一番吧，看看有没有被控制的居民。”傅闲道。

他总觉得好像有什么事情被自己遗漏了一样……啊，对哦。

缠丝寄生在秦螽斯身上，那么他有没有在制作其他的傀儡呢？根据提供的副本故事，他是到了皇城以后才开始大张旗鼓的寄生……到底是为什么？

现在大家都在暗处，可白壹他们到来造成的灵力波动也很有可能被察觉到。

他们可能还要再被动一些，生怕万一惊扰到对方，对方恼羞成怒，对居民造成什么伤害就不太好。

白壹几人纷纷隐藏自身气息出门去。

傅闲心想，为什么自己还会觉得莫名心慌呢？这太奇怪了。

傅闲皱着眉回到房间，仍在思考。

难不成那四个化神还打不过一个吗？还是别的什么原因？

傅闲正在头脑风暴之间，忽闻一阵敲门声，打开门一看是黎真。

“怎么了？有什么事吗？”傅闲问。

黎真说：“师尊，您不检查我的课业吗？我这一路上看了很多书……”

傅闲感觉有一道雷劈到自己的脑袋上。

课业？什么课业？他给黎真布置什么作业了吗？他不是一直崇尚自由教育吗？

哦不对，实际上他还没有真正的教导过黎真，督促人家好好学习好好修炼这些都没有，全靠黎真自觉。

傅闲的表情僵在脸上，不知为何，感觉有些心虚，好吧实际上也不是崇尚自由教育，他完全忘了这回事！躺平摆烂太久，完全不想碰任何进步的事。

“额，嗯……”傅闲十秒做出二十八个假动作，他终于自暴自弃的把人请进来，“进来坐吧。”

他刚来到这儿的时候，也确实捧着不少相关书籍在看，也天天练字帖，而这一切只是为了自己，不至于表现的像小白一样，被现不是原装货，平常和黎真相处更像是室友一样，在仙门的时候黎真的教育问题大部分都是由纪淳负责，简称蹭课……这里感谢一下伟大的教育家纪师兄。

自从他们离开仙门以后，傅闲完完全全放手了黎真的教育，十岁的小孩可能大字还没完全认全，一路上竟然看了那么多本书……要不是黎真有一定的男主光环，这不耽误人家嘛！

傅闲感觉自己就像不识货的大傻子，手里拿着宝，还不挥人家的作用……明明在现代也兼职过家教。

黎真这个态度想来也是纠结很久才捧着书本来问，说话的语调小心翼翼的，生怕傅闲当场暴起。

真是的，光顾自己学习了，都没好好顾着自己的徒弟，这很坏了。

傅闲看着黎真摆在桌子上一大摞的书本和自己抄写的注释，瞳孔地震，从仙门离开到现在，应该也才两三个月而已吧，居然在这短短两三个月时间自学了那么多？

关于一个小孩子，没接受过太多教育，还能认识这么多次的bug且用男主光环来解释——这还是很标啊。

骨灰盒大大除了戏份和cp感和前半生，给黎真拉的配置都是顶级的，漂亮的外貌，聪明的头脑，好学的心，原着里黎真黑化呆在魔界的时候，不是看书就是eo，完全没有娱乐活动。

不知为何，感觉自己可真该死啊。

傅闲也多了几分耐心将黎真抄写的注释给看完，黎真也看着傅闲，心中有些忐忑。

傅闲看完沉默许久，给自己和黎真倒了杯茶。

“你写的很好，在没有人教导你的情况下，你能够自觉的写的这么多，已经过很多人。”傅闲说，“我有个问题想问你，没有人督促你，你为什么会有动力呢？”

傅闲问这个问题的初衷并不是觉得黎真这样卷生卷死的行为是什么不恰当的，顶多就是在内心调侃一下卷王，佩服是真的，他就是单纯的好奇。

好在黎真没有被这番有歧义的话给伤到，只是认真的说：“技多不压身，想学。”

多么淳朴的答案，这竟然就是他这样学习的动力吗？

原着里也有提到，黎真还没有进入仙门的时候，跟黎锦生活在小山村里，黎锦本就有基础，后面因为生产落下了毛病，有心无力，能帮到的有限，再加上家里剩余的书本不是很多，她更多的都是教黎真识字，和一些简单的句子。

买纸笔是一笔开销，黎真最常用的书写工具是树枝，在门口的一片泥地上，黎锦买了一些沙子撒在上面更容易写字，等熟练了才用纸笔去写，黎真在家中干完活以后会跑到村口的私塾偷偷听课，没被现的时候，他能听完一个下午，把自己所听到的全都记下来，等回家的时候再将自己不会的地方告知黎锦，由黎锦解答。

父母之爱子，则为之计深远，黎锦在自己的范围内做到最好，能够认字明理是行走在世间的一大利器，认识字就不会被人拿着一纸空文忽悠，能明理就能读懂书上知识，会写字，也可以帮人代写书信，或者是抄录书本等，往远的想，会读书认字就多了一份机会，可以去参加科考，当上秀才的话，也能让生活好过一些，有更多机会。

黎真将这一切都养成了习惯，从一开始觉得学习多一点，知道更多技多不压身，到后面有足够的空闲时间，他开始对世界产生的探索欲——“想学”。

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