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清晨的幼儿园门口,阳光刚越过教学楼的屋顶,澜澜攥着陆寒舟的手,脚步却比昨天慢了半拍。他脖子上的“守护徽章”被阳光照得亮,眼神却时不时瞟向不远处的壮壮——壮壮正被他妈妈拉着,看到澜澜时,不仅没像昨天承诺的那样道歉,反而故意做了个鬼脸,还冲身边的小朋友小声说了句什么,引得那几个孩子一起朝澜澜看过来。
陆寒舟的手指瞬间收紧,他能感觉到怀里的小人儿身体微微僵。昨天晚上教导澜澜“勇敢面对”时的温柔还在心头,可此刻看到孩子眼底一闪而过的怯意,他才明白:光靠孩子的勇气不够,必须从根源上清除这个环境里的恶意——幼儿园的纵容、教师的偏袒、家长的恶意引导,这些都不是一个五岁孩子能独自对抗的。
“澜澜,别怕。”陆寒舟蹲下来,用指腹轻轻蹭掉孩子鼻尖上的灰尘,眼神坚定得像一堵墙,“爸爸今天会让这里变得不一样,以后再也没人敢欺负你和朵朵。”
澜澜抬起头,看着爸爸的眼睛,用力点了点头,小手紧紧抓住陆寒舟的食指——那是他害怕时最依赖的动作,仿佛握住爸爸的手指,就能握住全世界的安全感。
送澜澜进教室时,陆寒舟特意找了李老师——那个之前帮澜澜拿回恐龙玩偶、还算公平的老师。李老师看到他,连忙迎上来,语气带着几分歉意:“陆总,昨天的事……真是对不起,王老师她也是一时糊涂。”
“李老师,”陆寒舟没绕圈子,直接拿出手机,里面是早上拍到的壮壮做鬼脸的照片,还有昨天壮壮妈妈在办公室里“我背后有人”的录音,“我不是来追究谁的责任,是来解决问题的。壮壮妈妈的恶意引导没有停止,壮壮对澜澜的欺负也没结束,王老师依旧偏袒,这样的环境,怎么能让孩子安心上学?”
李老师的脸瞬间涨红,她张了张嘴,却找不到反驳的话——她知道王老师因为壮壮爸爸是幼儿园的“大客户”,一直对壮壮格外宽容,也知道壮壮妈妈私下里跟其他家长说过澜澜的坏话,只是她职位低微,根本管不了。
“陆总,我……我会跟园长反映的。”李老师的声音带着几分无力。
“不用了,我会直接跟园长沟通。”陆寒舟收起手机,语气里没有丝毫妥协,“但在此之前,我需要一份保证:从今天起,王老师不能再负责澜澜所在的班级;壮壮必须远离澜澜和朵朵,并且由家长带着正式道歉;幼儿园要公开整顿风气,杜绝家长私下引导孩子传播恶意言论。如果做不到,我会联合其他有同样困扰的家长,向教育局提交投诉信,同时公开所有证据,让公众评判这家幼儿园是否配得上‘实验幼儿园’的称号。”
他的话不重,却带着不容置疑的力量。李老师看着眼前这个男人——平时对孩子温柔得能滴出水,可在孩子的权益被侵犯时,却坚硬得像块钢铁,心里突然明白了:这不是仗势欺人,是一个父亲为孩子筑起安全防线的决心。
办公室里的公开信:字字铿锵,句句为孩
回到陆氏集团,陆寒舟没有立刻处理堆积如山的文件,而是打开电脑,新建了一个文档,标题写着《致南城实验幼儿园园长及全体家长的公开信》。他的手指在键盘上敲击,每一个字都带着深思熟虑,没有丝毫情绪化的指责,却字字铿锵,句句指向问题的核心。
致南城实验幼儿园园长及全体家长:
各位好,我是中二班沈星澜(澜澜)的父亲陆寒舟。写这封信,并非为了宣泄个人情绪,而是为了所有在幼儿园里需要被公平对待、需要被保护的孩子——包括我的儿子澜澜,也包括你们的孩子。
近日本子在幼儿园遭遇的一系列事件,让我不得不对该园的教育理念、教师素养及管理机制产生严重质疑:
教师偏袒,是非不分:月日,中二班幼儿壮壮(刘壮)故意踩坏澜澜的玩具、推搡幼儿朵朵,并当众使用“私生子”“坏女人”等恶毒词汇攻击澜澜及其母亲。在场的王老师不仅未批评壮壮的错误行为,反而仅指责反抗的澜澜“打人不对”,甚至在我与沈星澜母亲上门沟通时,仍以“孩子不懂事”“玩笑而已”为由搪塞,完全无视恶意言论对幼儿心理造成的伤害。
家长恶意引导,幼儿园纵容:经核实,壮壮的恶意言论均来自其母亲刘女士的刻意教导。刘女士不仅在私下向壮壮灌输“沈星澜是私生子”“其母是坏女人”等错误观念,还在幼儿园办公室公开宣称“我背后有人,你们不敢动我”,态度嚣张。而幼儿园对此不仅未加以制止,反而因壮壮父亲是幼儿园的“合作供应商”,对刘女士的行为睁一只眼闭一只眼,完全背离了“保护幼儿”的基本教育原则。
管理失职,风气恶劣:据其他家长反映,类似的“偏袒事件”并非个例——家境优越的幼儿欺负其他孩子时,教师往往轻描淡写;部分家长私下传播其他幼儿的负面言论,幼儿园也从未进行过任何干预。这样的环境,不仅无法让孩子学到“公平”“尊重”的价值观,反而会让他们过早接触成人世界的恶意,对其身心健康成长造成不可逆的伤害。
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作为一名父亲,我深知“童年影响一生”的道理。我从未要求我的孩子在幼儿园里不遭遇挫折,却要求他能在一个公平、安全、充满善意的环境里学会面对挫折;我从未要求幼儿园对我的孩子特殊对待,却要求每一个孩子都能得到平等的尊重与保护。
为此,我向幼儿园及全体家长提出以下三点要求:
严肃处理相关教师:立即停止王老师对中二班的教学工作,进行内部师德培训,并由园长牵头向澜澜、朵朵及两位孩子的家长正式道歉;
整顿园内风气:制定《家长行为准则》,明确禁止家长向幼儿灌输恶意言论,禁止教师因“关系”“利益”偏袒任何孩子,并定期向全体家长公示执行情况;
妥善处理壮壮幼儿的入学问题:鉴于刘女士的恶意引导已对澜澜及其他幼儿造成心理影响,且其本人毫无悔改之意,为避免后续冲突,要求壮壮幼儿转学至其他幼儿园,由其家长承担全部责任。
我知道,这封信可能会让部分家长觉得“小题大做”,甚至觉得我“仗势压人”。但我想告诉大家:今天我为我的孩子声,明天你们也可能需要为你们的孩子声。如果我们今天对这样的恶意妥协,明天受到伤害的,就可能是我们自己的孩子。
我已将相关证据(包括壮壮的言行视频、刘女士的录音、王老师的沟通记录)提交至教育局备案,若幼儿园在三日内未给出明确答复并落实整改,我将联合其他有同样诉求的家长,采取进一步的法律措施,维护所有孩子的合法权益。
最后,愿每一个孩子都能在阳光下长大,愿每一所幼儿园都能成为守护孩子童年的堡垒,而非传播恶意的温床。
此致
敬礼!
中二班沈星澜家长:陆寒舟
o年月日
公开信写完后,陆寒舟没有立刻送,而是先给了顾清许和沈知意。顾清许的回复很快:“写得好!既讲道理又有力度,让那些人挑不出毛病,我帮你把证据整理成pdf,附在公开信后面。”
沈知意的电话随后打了过来,声音里带着一丝哽咽:“陆寒舟,谢谢你。我刚才把信读了一遍,想到澜澜之前受的委屈,又想到以后其他孩子不会再遇到这种事,就觉得……你做的是对的。”
“我只是做了一个父亲该做的事。”陆寒舟的声音软了下来,“你别担心,我不会让事情闹得太大,只会在‘保护孩子’的范围内解决问题,不会影响到澜澜以后的生活。”
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