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校园篇13（第1页）

校园篇（13）

闵轻舟在大课间回来後，跟楚云帆的同桌商量串了一下座位。

闵轻舟收到韩花妍的消息说这周暂时还回不来，表达了一下抱歉，又说这段时间过去，他们一家三口再找时间聚聚。

这是从闵轻舟记事起，他们家的传统，每年除去过年丶团圆节外，他们抽出空闲时间，放下手中的事，一家人聚在一起，彼此陪伴，做什麽都好。

赵知唯没有收作业，让学生直接将归纳整理的本学期文言文基础巩固卷拿了出来。

赵知唯留作业一般不多，但内容比较开放性，这份文言文基础巩固练习算是多的了。

因为这份卷子不仅涵盖整本书的内容，还有汇总了每一次考试出现过的书中文言文不曾出现过的知识点。

一词多义，虚词用法，通假字，词类活用，特殊句式……，足以让一个普通高中生头大了，但在一班，一切都显得那麽丝滑。

一人一部分，一张密密麻麻的卷子，十到十五分钟基本搞定，其实本可以更快一点，但赵知唯喜欢让学生引申拓展。

比如一词多义，学生需举例出这个字在其他语境中的含义，可以是课外的，没见过的。

或者意思相同，却未曾出现过在课堂或试卷上的句子。

而闵轻舟却趁着赵知唯短暂的讲作业时间，在那刷完了一份莱城去年五校联考的卷子。

赵知唯还是开火车的形式，一个接一个的提问。

“好，现在把上次的考试卷拿出来”，赵知唯靠在讲台边，随意地将卷子一折，竟十分整齐，“这套题对你们没什麽难度，我就讲错得多的题，其他题有什麽问题举手提问。”

闵轻舟又抽出一份卷子继续刷。

看见有点意思的题，还要‘骚扰’一下楚云帆，让他看这道题。

楚云帆把自己想听的重点听完，也在刷题。

做题中途，听了一耳朵现在在讲哪道题，就听赵知唯说：“这道文言文的题目出自高考原题，谁来翻译一下？”

楚云帆继续做题，瞳孔映射出卷子上小球的行动轨迹。

“课代表，你来翻译吧。”

闵轻舟手肘碰了碰楚云帆，楚云帆给出反应，却没转头，继续将这道题做完，朝闵轻舟看过去。

“你看这道题，如果是你，你会怎麽做？”

“看起来像竞赛题，需要微积分？”楚云帆看了看，在草稿纸上写了两行，“不对，这样复杂了。”

“对，这个一看很像竞赛题，不过，可能是被出题老师改编了，具有迷惑性。只要把这几个干扰条件剔除，第一问并不难。”

楚云帆看向第二小问，在纸上简算了一下，“嗯，第二问就有些复杂了，不过可以引入一个deltarx，再微分一下。”

“嗯，你这个思路和我想的一样，这样简单，还是最快的解法。”闵轻舟快速心算，笔下三下五除二得出结果。

“‘舟已行矣，而剑不行。’舟，名词，指‘小船’；已，副词，已经，表示动作已完成；行，动词，移动丶前行……”。

楚云帆本看着闵轻舟解题。经过刚刚的讨论，闵轻舟此时的神情带着愉悦，唇轻轻地勾着。楚云帆一时晃了神，直到听到课代表正在翻译卷子上的文言文才回过神来。

楚云帆不知想到什麽，看了闵轻舟一眼觉得有趣，将听到的话提炼出来，在口中如嚼碎般轻轻念道。

“舟，小船。”楚云帆轻声哼笑，“船儿。”

闵轻舟将结果写出来，“欸，你看这样就好了，其实……”

话音未落，闵轻舟发现楚云帆眼中带笑，虽不易察觉，仍被他捕捉到了。他霎时收了声，愣在那里。

看惯了楚云帆不茍言笑的样子，但他想的没错，楚云帆笑起来很好看，那双眼睛牵动笑意，锋利的眼角被笑意轻轻向下拉动，狭长的眼变得圆润，平时自身带的冷冽气质，被笑意融成柔和的光。

两人对视半晌，赵知唯和学生讨论的声音沦为模糊的背景。

“这次作文题目有点难，不过还是有同学写得很好。”赵知唯一边说，一边打开多媒体，投射出作文的内容，“我们平时可以看看满分作文，借鉴一下，分析他们的结构和思路。”

“这是咱们班闵轻舟同学的作文，可以当范文给大家讲一下……”

突如其来的‘点名’让闵轻舟又回过神来，轻咳一声，不知怎地有些尴尬，“你笑什麽，我在跟你说那道题。”

楚云帆看着投屏的作文，字如其人，赏心悦目，冲淡不少刚刚有一瞬说不上来的气氛，“哦，我在笑，船儿。”

“哈？”闵轻舟又转头去看楚云帆。

“舟，名词，指‘小船’”，楚云帆一本正经地重复之前课代表的话，看向闵轻舟，眼中带有调侃，又道：“舟，不就是船儿吗？”

闵轻舟一时无言，又克制着不笑出声，用肩膀撞了楚云帆一下，手臂搭在楚云帆肩膀上憋笑，笑够之後，“可以啊，帆哥，都会调笑我了。”

“没有。”楚云帆别过脸，去看闵轻舟写的解题过程。

闵轻舟将草稿纸抽回，“别呀，帆哥，给我说说，你怎麽就突然给我想了这麽个名？该不会你从知道我叫什麽开始，就想叫我小船吧？”

闵轻舟见楚云帆面色微窘，就起了逗弄楚云帆的心思，“我是无所谓了，什麽舟啊船啊的，怎麽叫都行，别人嘛，就看我认不认，帆哥你嘛……”

说到这他扬起笑来，“看在你长得好看的份上，你怎麽叫都可以，你叫什麽就是什麽吧。”

楚云帆顿时耳根红了，转过头去，不理闵轻舟，机械般地抓起笔，眼里似乎只有对知识的渴望，和对物理的热爱。

楚云帆不论闵轻舟怎麽和他说话，都不闻不看，直到将整张卷子刷完，刚好下课铃响起。

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