大美书网

手机浏览器扫描二维码访问

第37章（第1页）

闻言，秦扶安了然点头，然后对两人说：“等这些校领导被解决后，这个副本应该就要结束了，你们找个地方等着就行，不用继续跟着我。”

话音落下，他看到夜色里打着手电筒快跑近的陈琪。

等跑近了，能看到陈琪手里拿着一页像是从作业本上撕下来的纸张。

陈琪先递给秦扶安，解释道：“赵佳悦变成游魂之前，最后跟我们说的，就是让我们去她家，跟她妈妈说一句话，但是她变成游魂的时间太快了，最后那句话到底是什么，我们谁也没有听清。”

在亚克举着手电筒帮忙照射的光线中，秦扶安清楚看到了纸页上端端正正的字体。

“想说的话都在这上面了。”他平静道。

上面不光有准确的地址，还有她进入游戏的时间，算一算，距离现实生活已经过去了十三年。

除此之外，也写了这个副本的一些秘密和她想对妈妈说的话。

“原来她以前也是玩家……”亚克不由唏嘘道：“难怪她能听懂我们的聊天，明明我们的对话她应该是被屏蔽听不懂的，但她演得太真了，我们全都被她骗过去了。”

当初赵佳悦假装新人的样子还犹在眼前，这两天里她的存在感虽然不强，但大家也都习惯了有这么一个柔弱但不会拖后腿的同伴，现在得知赵佳悦曾经也是玩家中的一员，几人的心情都有些低落。

唯独秦扶安还在平静快地浏览纸上的信息。

这张纸应该是赵佳悦字斟句酌写下的，她在其中揭穿了自己的身份，也透露了这所学校和这些学生们的来历。

赵佳悦是曾经被困在副本内的玩家，也是这么多次副本开启轮回里，唯一抢夺了五枚监考员标牌，然后活到第二天夜晚的玩家，所以在副本进入轮回之后，赵佳悦既没能通关游戏，也没能彻底死亡，反而带着记忆成为了学校特殊的“监考老师”。

而这所学校里，这些浑浑噩噩不知来处的学生们，经过她的一次次探查，最后得出大概的结论：都是在不同时间，不同学校内，死于意外或自.杀的学生们。

[我注意到，每当新的轮回开启后，它们都会在轮回中以相同的方式死亡，大多是坠楼而亡，还有一部分学生们的身体上留有它们生前所遭受的伤害痕迹，即使在无数次轮回中，它们的记忆早就被磨灭清空，但它们身体上的伤痕却清晰地如影随形。]

[后来我去翻看了资料室的档案，事实证明我猜测的没错，这些孩子的入学时间，其实就是它们在现实生活中的死亡时间，所以它们除了学校，无处可去，在这个副本里更没有父母亲人，是学校收留了它们。]

[我试图让轮回停止，为此做了很多的努力，曾经想方设法对进入游戏的玩家们透露更多信息，但很遗憾，他们都认为这些学生是自相残杀的诡物，而非值得同情的孩子们，所以我从来没有成功过，还得到了那些诡物的警告。]

[我知道，玩家也大多平庸，无论是人是诡，自私都是本性，我无法苛责任何人，但我仍旧遗憾每一名玩家的死亡，因为我帮不了他们，还是推进他们死亡进度的刽子手，我早已满手鲜血。]

[谢谢你们让我看到了希望，我不确定你们有没有机会离开副本，如果你们真的能够出去的话，希望你们能够去帮我看看我的妈妈。]

[她眼睛很不好，我突然失踪，她肯定早就急坏了，如果你们能够帮我去看望她的话，我愿意将我大半的积蓄都赠予你们，银行卡在我的衣柜里，密码是6个8。

如果没记错的话，里面大概有十万块钱，五万是酬劳，剩下五万，希望你们能够帮我转交给我妈妈，告诉她悦悦去了很远的地方，是我对不起她，让她老无所依，跟她说别等我了，就当……从来没有过我这么个女儿。]

[最后，祝你们能在诡谲危险的世界里长长久久的活下去。]

“她哭过……”陈琪盯着纸张后面被水渍晕染开的笔墨，忽而想到了自己的父母。

虽然她早就在安排自己意外死亡后的事情了，但现在看到赵佳悦的这封“遗书”，她才惊觉自己做的其实远远不够，比起做好那么多的安排，其实只有好好活着，才是唯一的办法。

但他们这些被游戏选中的“天选之子”，想要长长久久的活下去，堪比天方夜谭。

也就在此刻，学校上空忽而响起和赵佳悦“监考老师”截然不同的幽冷女声：“猛诡高校已脱离副本轮回，即将进入诡域，倒计时1:59:59，请诸位师生做好回归准备。”

“这是什么意思？”亚克茫然地望向头顶漆黑的天幕。

但回应他的，是耳边同时响起的系统提示音：“恭喜玩家顺利通关新手副本《猛诡高校》，即将脱离副本，倒计时o:o9:59，请玩家做好脱离准备。”

“到时候让我去吧。”陈琪从秦扶安手中接过这张沾满泪痕的纸，第一次在游戏里露出几分轻松的笑意：“我家就在她家邻省，高铁飞机都很方便，而且我是女性，到时候和她妈妈沟通的话，应该会比你们更方便些。”

对此，白松没什么意见，只说出去后可以联系，如果赵佳悦的妈妈生活需要帮助的话，他也可以伸出援手。

至于亚克，他挠了挠后脑勺，期期艾艾地看向秦扶安。

“大佬，要不我们几个加个联系方式怎么样？您放心，只是保证在现实世界里信息流通，我绝对不会随意打扰您的！”

亚克这话说完，另外两人也齐刷刷看向秦扶安。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。