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第111章（第1页）

留在本校读研，对俞盼来说，生活环境没啥大变化，一切都是熟门熟路的。

非要说点不同，那就是研究生的日子确实更专一，也更靠自己安排，课程表没那么满了，大把的时间都得自己规划，是埋头看书还是琢磨创作，全?看自己。

而沈砚舟那边，公司?展进入了平稳期，规模越做越大，不用像以前那样三天两?头出差，事事亲力亲为，能待在家里的时间自然就多了起?来。

他们的生活也过得琐碎又温馨。

周末的下午，暖融融的阳光透过窗户洒满客厅，两?人就盘腿坐在沙?前的毛绒地毯上晒太阳，有?一搭没一搭地聊天。

有?时候俞盼看着书，觉得指甲有?点长了，刚翻出指甲钳，沈砚舟就很自然地在他身?边坐下，伸出手。

“别?动?，我给你剪。”他捏着俞盼的手指，低着头，神情专注。

又或者俞盼看电视时，见到里面的人吃饭，随口念叨一句看起?来好好吃，那这菜指定没过两?天就会出现在餐桌上，沈砚舟总是这样，不动?声?色地把他的每句话都放在心上。

日子就这样静静流淌，到了研二，俞盼定下了自己的论文方向，琢磨的是他这几年一直挺感?兴趣的“文学?叙事和电影叙事怎么转换”。

现在他的生活轨迹很固定，除了在家跟沈砚舟黏糊，在学?校不是上课，就是在图书馆，翻那些厚厚的理论书。

带他的导师姓傅，说起?来也是老熟人了，正是大一青年节那会儿，跟他一块儿埋头改话剧剧本的那位指导老师。能继续跟着傅老师学?习，俞盼觉得特别?安心。

这天下课，俞盼就带着自己新写的一个短篇故事，去办公室找傅教?授，故事不长，是他一次挺大胆的尝试，用了点跳跃，不那么规矩的叙事手法?。

傅教?授戴上老花镜，安安静静地看完，沉吟了一会儿，才从稿纸上抬起?眼看他：“小俞，以后有?什么打算？是就安心做学?问，还是…？”

俞盼没怎么犹豫，实话实说：“老师，我觉得做学?问和搞创作不冲突，我学?习，本来也是为了能更好地写出我心里想写的故事，”他顿了顿，“不止是写在纸上。”

说到底，黎呈那件事还是在俞盼心里扎了根刺，他一想到自己辛辛苦苦生出来的孩子，将来可能又被谁胡乱打扮，甚至为了博眼球被改得面目全?非，心里就堵得难受。

他的想法?挺直接的，就是想让故事能尽可能原汁原味地呈现在观众面前。为了避免重蹈覆辙，最?根本的办法?，就是把主动?权牢牢抓在自己手里。

从修改剧本开始，如果可能，他甚至想自己亲手去拍，用镜头讲自己的故事。

傅教?授听完，没有?一点觉得他不务正业的意思，反而慢悠悠地端起?茶杯，吹了吹热气，抿了一小口，“搞创作啊，最?怕的就是关起?门来自己跟自己较劲。”

傅教?授放下茶杯，语重心长，“得有?交流，有?碰撞，有?时候更需要明白?人给你指指路，让你少走?点弯路。”

他看着俞盼，接着说：“这么着，明天晚上我带你去见个人。他在戏剧学?院教?书，看故事的眼光……嗯，有?点独到，脾气嘛，也可能有?点怪，但是真有?本事。”

俞盼心里有?点打鼓，但还是点头应下了。

晚上回?家，吃完饭，俞盼一边帮着收拾碗筷，一边就跟沈砚舟说了这事儿。

沈砚舟袖子挽到胳膊肘，正站在水池前洗碗，闻言侧过头看他：“怎么，担心那位老师脾气大，合不来？”

俞盼努了努嘴，接过沈砚舟冲干净递过来的碗，用干布擦着，没否认：“反正吧，到时候他说他的，我听着，觉得有?道理的就记下，觉得不合适的……我就左耳进右耳出呗。”

沈砚舟被他这说法逗笑了，甩了甩手上的水珠，转身?捏了捏他的脸颊：“嗯，我们盼盼有?主见了，去吧，多听听没坏处，就当开阔眼界。”

“嗯。”俞盼应了一声?，放下碗，靠进沈砚舟怀里，额头抵着他的肩膀，嗅着他身?上一如既往令他安心的气息。

沈砚舟搂住他，手在他后背拍了拍，“怕什么，你写得那么好，再说，还有?我呢。”

俞盼在他怀里蹭了蹭，那点小小的忐忑，很快就被沈砚舟带给他的安全?感?驱散了。

他心里清楚，文字创作说到底是很私人的事。一千个人眼里有?一千个哈姆雷特，谁也不能保证自己的作品和想法?就一定能得到所有?人的认同。

但是既然傅教?授给了自己这个机会，去听听，去看看，总归是没错的。

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