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第2章（第3页）

这节课是数学课。

简悠有些焦虑，数学一直是她薄弱的学科，她才到这里，没有书也不知道这个老师上的进度到哪儿了，要是跟不上就糟糕了。

“你用吧。”

头脑风暴戛然而止，简悠瞥过递到桌面的数学课本，看向盛景旭说：“你不用吗？”

盛景旭不在意地说：“我就没用过，你看吧。”

“哦。”简悠犹犹豫豫地扒拉一下课本，小声说：“谢谢你。”

才见面不到一个小时，就听见她说了三次谢谢了。

盛景旭撑着头，有意无意地扫过简悠，拿起笔转动。

简悠翻开课本，茫然地看着书页，上面一个字甚至一个标点符号都没有，比她脸都干净。

眨了眨眼，淡定地翻到老师所说的页码，随后松了口气。

进度比她学的要慢些，正好可以重温，打牢下基础知识。

拿出笔记本，正打算做笔记跟一下老师进度，旁边冒出来一张纸条，上面龙飞凤舞写着几个字：手还疼吗？

简悠看了眼递纸条的人，垂着眼，阳光从他脸侧打过来，蒙上一层炫目的光晕。

落笔在纸条上写：不疼。

推回盛景旭桌面前。

盛景旭眼中闪过审度与不明所以，他思来想去半晌，再写了递回去。

简悠看着这次到面前的纸条，上面换了一个问题：你名字是哪两个字？

简悠写了自己的名字，推回去。

没过一会儿，纸条又回来了，上面写着：盛景旭，我的名字。

简悠写了“嗯”，沉迷于课堂之中，静静听老师讲课，她发现这位老师跟她之前教数学的老师教的有些不太一样，似乎更贴近生活一点，好懂了许多。

正当简悠听得入迷，旁边又推来了一张纸条：你从哪儿转来的？

简悠抿了抿唇，抬眼深深地看着盛景旭，僵持数秒，写了原本的学校给他。

本以为盛景旭会安生，但是她想得美好了，盛景旭的纸条又递了过来：安州高中是安州市最好的高中，你怎么想着转过来的。

简悠闷了口气，她假装没看见盛景旭的纸条，继续听课。

盛景旭转动的笔停下，她这是不想理人？

“为什么不回我问题？”

等不到简悠回纸条，盛景旭干脆小声问话。

简悠再度被打断，她扭过头，思考很久后在纸条上写下一句话：你话好多，吵到我了。

盛景旭看完，想说的话噎在喉咙。

他本想拉近一下距离，再询问简悠手腕上的伤严不严重的，这怎么跟他想象的有些不一样？

“我抽一个同学起来回答问题。”老师何钿在上面扫了一圈，正巧看见了简悠，兴奋地亮了眼，“这位同学没见过，是新来的吗？老师认识一下你。”

简悠立马站了起来，“老师，我叫简悠。”

“简悠同学好，既然是新同学，回答一下这个问题，老师好了解了解你的情况。”何钿依旧笑着。

简悠看着黑板上那道题，好消息她好像见过类似的，坏消息类似的那些题她全错。

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